Resultados para “'metodologia gráfica'”

Luciene Bulhões Mattos

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Luciene Bulhões Mattos tem Mestrado (incompleto) em Desenvolvimento de Projetos de Inovação e Produto pela Fundação Universitária Iberoamericana - FUNIBER; fez especialização em Metodologia do Ensino da Matemática pelo Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão - IBPEX e Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER; tem Graduação em Desenho Industrial pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB. É Servidora Pública Federal (concurso público para a Gráfica Universitária da Universidade Federal da Bahia - UFBA, posse em 03/07/1997). Atualmente trabalha no Instituto Federal da Bahia - IFBA. Publicou mais de 12 trabalhos em anais de eventos. Em seu Currículo Lattes, os termos mais freqüentes na contextualização da produção cultural, científica, tecnológica são: Desenho Industrial, Design, Ecodesign, Desenvolvimento Sustentável, Ergonomia, Computação Gráfica, Filosofia, Educação, Homem-Máquina, Corpo-Tecnologia, Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Tecnologias, Sistemas, Transdisciplinaridade, Educação Matemática.

Ana Karla Olimpio Pereira

docente IFSP - Campus Registro

Doutoranda em Arquitetura na FECFAU UNICAMP dentro da linha de pesquisa: Fundamentos, Metodologia e Projeto, onde desenvolve a pesquisa "As casas inéditas de Joaquim Guedes". Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo IAU - USP em 2018 com ênfase em análise gráfica e arquitetura moderna. Graduada em arquitetura e urbanismo pelo Instituto de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo em 2013. Atualmente é Professora EBTT no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) Campus Registro em regime de dedicação exclusiva.https://orcid.org/0000-0001-8003-7302

Marcelo Paravisi

docente IFRS - Campus Osório

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande (2006), mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciência de Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2008) e doutorado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2020). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Robótica, atuando principalmente nos seguintes temas: simulação, computação, computação gráfica, multidão e robótica..

Ana Carolina Dos Santos Machado

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Relações Públicas pela Universidade Católica de Pernambuco (2004), graduação em Design Gráfico pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2014) e mestrado em Design de Artefatos Digitais pelo Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Artefatos Digitais, atuando principalmente nos seguintes temas: design gráfico, análise gráfica, litografia, design informação e história.

Rômulo Do Nascimento Pereira

docente IFF - Campus Campos Centro

Manauara, doutor em Design pela Esdi/UERJ (2020), mestre em Letras e Artes pela UEA (2014), especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRR (2022) e em Artes Visuais: Cultura e Criação pelo Senac-AM (2010). Graduado em Desenho Industrial pela Universidade Federal do Amazonas UFAM (2001). É professor do curso de Design Gráfico do Instituto Federal Fluminense (IFF), tendo atuado como docente no Instituto Federal de Roraima (IFRR). Professor do curso de Design Gráfico do Instituto Federal Fluminense (IFF), tendo atuado anteriormente no Instituto Federal de Roraima (IFRR). Sua produção científica concentra-se nos campos da memória gráfica, design da informação, artes visuais, história do design e memória cultural da Amazônia.Com experiência em design editorial, participa de exposições coletivas de artes visuais e design desde 2011. Em 2019, idealizou o projeto artístico Escambo ~ Trocas Impressas, que integra investigação acadêmica e produção cultural. É autor de ''Impressões do Amazonas 1851-1910: memória gráfica e aspectos da história cultural'', premiado como Melhor Ensaio Histórico no Prêmio Cidade de Manaus de Literatura (2021).

Daniel Ramos Pimentel

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Mestre em Computação Gráfica, no curso de Engenharia Elétrica, pela Universidade Federal de Uberlândia, possui graduação em Engenharia da Computação pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2007) e Especialização em Desenvolvimento de Sistemas para Web e Dispositivos Móveis pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2012). Atuando como professor EBTT na área de Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em programação em geral.

Erivelton Muniz Da Silva

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001) e mestrado em Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Atualmente é Coordenador do Curso Técnico de Informática no IFRJ-CSJM e professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Representação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: multimídia, arquitetura, banco de dados, internet e gráfica digital.

Fernando Mourão Gutiérrez

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Professor do Instituto Federal de Brasília (IFB), Campus Recanto das Emas, onde coordena o curso técnico em Animação e desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de arte, tecnologia e audiovisual. Doutor em Artes e Mestre em Arte e Tecnologia pela Universidade de Brasília (UnB), é graduado em Comunicação Social Publicidade e Propaganda (UniCeub) e especialista em Computação Gráfica 3D (Senac/SP). Atua como cineasta, animador e pesquisador nas relações entre animação, som e performance, com ênfase em processos híbridos e experimentais. Diretor do longa-metragem de animação O Sonho de Clarice, exibido em mais de 90 festivais nacionais e internacionais e premiado em mais de 30 ocasiões. Por sua pesquisa na ãrea de animação recebeu o Prêmio FAP/DF Pesquisador Inovador (2024). Realizou ainda produções estéticas no campo das artes cênicas com uso de projeção mapeada, automação e multimídia interativa. É pesquisador do grupo Vocalidade e Cena (CNPq), dedicando-se a investigações sobre som, voz, imagem e tecnologia na cena contemporânea.

Abrahao Christophe Bezerra Lopes

docente IFRN - Campus Mossoró

MESTRE EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO (2012) pela Universidade Federal Rual do Semi-Árido (UFERSA), ESPECIALISTA EM INFORMÁTICA APLICADA (2008) pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (UERN), Graduado como em BACHAREL EM CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO pela mesma instituição. Atualmente professor efetivo do INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE (IFRN) - CAMPUS MOSSORÓ, lecionando nos cursos de Informática (técnico nível médio). Foi professor de Sistemas de Informação da FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA MATER CHRISTI de 2005 a 2009, professor substituto na UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMI ÁRIDO (UFERSA) nos anos de 2007 a 2009 e professor substituto na UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE (UERN) no 1o semestre de 2009. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação, Computação Gráfica, Introdução à Computação e Bancos de Dados. Trabalhou 5 anos em empresas privadas da cidade de Mossoró atuando como Gerente de Tecnologia da Informação, coordenando o funcionamento, treinamento e manutenção nas áreas de Sistemas de Comunicação e Redes, Desenvolvimento de Software e Administração de Bancos de Dados.

Daniela Giovanini Manuel Pires

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2001), especialização em Metodologia do Ensino Superior na Faculdade Porto e mestrado em Desenvolvimento Regional e Ambiental - PGDRA realizado na Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO e coordenadora do curso de Engenharia Civil..

Leopoldina Mariz Lócio

tecnico IFPE - Campus Olinda

Professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus Cabedelo. Doutora (2023) e Mestre (2018) em Design pela Universidade Federal de Pernambuco, especialista em Design da Informação pela UFPE (2012), graduação em Comunicação Visual pela UFPE (1985). Tem experiência na área de memória gráfica, história do design, design da informação, projetos ...

Carlos Eduardo Senna

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Design de Produto pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2008) e mestrado em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Já atuou profissionalmente com produtos de Tecnologia Assistiva, com Design de Móveis e com Design Eletroeletrônico. Mais recentemente, como pesquisador, tem se dedicado ao estudo do desenho, investigando novas abordagens metodológicas e a associação de conteúdos. Tem interesse pelos diferentes tipos existentes: do desenho manual às plataformas CAD3D (computação gráfica). Já trabalhou como docente nas principais instituições de ensino do Estado de Santa Catarina (SENAI, UDESC, UFSC), sempre com disciplinas ligadas à área de Expressão Gráfica. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), onde coordena o Laboratório de Desenvolvimento de Produto, dedicado à concepção de modelos virtuais (3D) com uso de softwares especializados.

Paulo César Rodacki Gomes

docente IFC - Campus Blumenau

Possui doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1999), graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Paraná (1992) e mestrado em Engenharia Civil pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994). Foi Analista de Computação Gráfica da Rede Globo de Televisão (RJ, 1999-2000), professor do quadro permanente da FURB-Universidade regional de Blumenau (2000 a 2012), e desde 2012 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Computação Gráfica, Programação de Computadores e lnteligência Artificial Generativa.

Marcia Della Flora Cortes

tecnico IFFar - Campus Jaguari

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande (2007), Especialização em Gestão de Arquivos pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), Mestrado em Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Santa Maria (2016) e Doutorado em Memória Social e Patrimônio Cultural pela Universidade Federal de Pelotas (2022). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Processos de Disseminação da Informação e tem interesse em temas ambientais, sociais, em acervos de obras raras, patrimônio cultural, ex-líbris, memória gráfica, mediadores sociais e memória. Atualmente é bibliotecária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha.

Reidner Santos Cavalcante

docente IFGoiano - Campus Posse

Doutor em Ciências, com ênfase em Computação Gráfica pela UFU(2024). Mestre em Ciências, com ênfase em Computação Gráfica pela UFU(2018). Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade Luterana do Brasil (2014). Atuou como Professor Substituto no IF Goiano Morrinhos e instrutor horista - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO.

Caio Henriques Sica Lamas

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Estácio de Sá (2015), especialização em Engenharia de Software com Métodos Ágeis pelo Instituto Newton Paiva (2016), especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro (2020) e mestrado em Design pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professor da EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Intercambista do International Visitor Leadership Program (IVLP) do Departamento de Estado dos Estados Unidos da América. Tem experiência na área de Ciência da Computação.