Resultados para “'modelos de carga'”

Carlos David Pedrosa Pinheiro

docente IFCE - Campus Pecém

Doutor em Engenharia de Transportes pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com foco na área de Transporte de Cargas, especialmente em City Logistics e Modelagem de Fretes. Dutorado-sanduíche na Universidade de Roma Tor Vergata com foco nas questões de logística urbana e nas implicações políticas do transporte de carga em contextos urbanos.Mestre em Logística e Pesquisa Operacional pela mesma instituição, e Graduado em Engenharia de Produção Mecânica pela UFC. Possui forte interesse em temas como City Logistics, geração de viagens de carga, sustentabilidade no transporte de cargas, acessibilidade da carga, custos logísticos, administração de materiais e gestão da cadeia de suprimentos. Atualmente, sua linha de pesquisa explora a influência da acessibilidade na geração de viagens de carga urbana, com foco na sustentabilidade e nos impactos socioeconômicos relacionados à localização de armazéns urbanos. Atualmente, investiga como a acessibilidade e a justiça no transporte podem ser implementadas de forma mais equitativa, com o objetivo de reduzir desigualdades sociais no contexto do transporte de cargas e os impactos ambientais oriundos da movimentação urbana de cargas. Atuou na Indústria Naval do Ceará, desenvolvendo atividades em gerência e gestão de contratos.Experiência significativa como Gestor de Projetos no Sebrae/CE, onde esteve à frente de iniciativas de desenvolvimento territorial e inovação. Atualmente, é professor efetivo (dedicação exclusiva) do Instituto Federal do Ceará (IFCE), campus Pecém, onde leciona disciplinas nas áreas de Gerência de Produção, ESG, Gestão da Qualidade e empreendedorismo.

Petrick Anderson Soares

docente IFC - Campus Videira

Doutor em Engenharia do Ambiente pela Universidade do Porto. Tem experiência na área de engenharia sanitária e engenharia química, com ênfase em tratamento de águas e efluentes, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão e tratamento de resíduos, aplicação de processos oxidativos avançados visando reuso no tratamento de águas e efluentes, processos biológicos aplicados a remediação de águas e efluentes e combinação de processos no tratamento de efluentes, gestão de recursos hídricos e modelos de qualidade de água. Atuou como professor assistente na Universidade do Oeste de Santa Catarina, junto a área de Ciências Exatas e Tecnológicas e no Programa de Mestrado Acadêmico em Ciência e Biotecnologia. Foi coordenador do curso de Engenharia Sanitária e Ambiental da UNOESC.

Felipe De Brito Freitas

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2007) e mestrado em Engenharia Industrial pelo Centro Universitário do Leste de Minas Gerais (2010). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: instalações elétricas, controle estatístico de processos, modelagem e simulação de sistemas, modelos polinomiais, redes industriais e automação industrial. Desenvolve pesquisas em nas áreas de Controle e Automação de sitemas. Possui conhecimentos em modelos de sitemas em rede tais como modelos epidemológicos, modelos de dispersão de conhecimento e rumores, sistemas complexos, entre outros. Possui conhecimentos em sistemas caóticos (Caos), processos estocásticos e estatística avançada. Já ministrou aulas de Cálculo (1 a 5), Física (1 a 4) bem como suas aulas práticas, Geometria Analítica e Álgebra Linear e Cálculo Numérico. além de disciplinas afins dos cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia de Controle e Automação. Possui conhecimentos em programação de computadores. Vasto conhecimento em pacote Office com profundo conhecimento em Excel. Tem experiência comprovada como orientador de projetos, coordenador de cursos e orientação de estágios. Professor com aproximadamente 10 anos de experiência no ensino superior.

Vitoriano Luis De Oliveira

docente IFRN - Campus Macau

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006).Especialização em Educação Ambiental pelo IFRN(2010). Mestrando( incompleto) do PROFQUI pela UFRN(2017 2019), e mestrando na UFRN no Programa PPGQ de 2019- até o momento . Atualmente é professor de Química e foi Coordenador( 2017-2020) do curso Técnico em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Campus Macau. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Compostos de Coordenação , Biodigestão( biodigestor e biofertilizante), obtenção de extratos( tanino e polímero natural) de plantas, e Análise de Águas, atuando principalmente nos seguintes temas: distribuição de carga, modelagem molecular, estudos e térmicos,biodigestão, condutimétricos e espectroscópicos, Analises físico-químicas e Microbiológicas. E segurança do trabalho.

Luciana Araujo Azevedo De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Possui Doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Brasília (2016) e mestrado em Transportes pela Universidade de Brasília (2000). Atualmente é professora DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG , atuando principalmente nos seguintes temas: logistica, transporte rodoviário de carga, tecnologia da informação, mobilidade urbana e transporte publico.

Malu Micilly Porfírio Santos Pinto

tecnico IFPB - Campus Itaporanga

Doutora em Modelos de Decisão e Saúde pela Universidade Federal da Paraíba (2024). Mestre em Modelos de Decisão e Saúde pela Universidade Federal da Paraíba (2018). Especialista em Nefrologia Multidisciplinar pela Universidade Federal do Maranhão (2016). Bacharel e Licenciada em Enfermagem pela Universidade Federal da Paraíba (2014). Enfermeira- Área do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB).

Fábio Oliveira Silva

docente

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Doutor em Instrumentação e Óptica Aplicada pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ), com pesquisa voltada à modelagem e avaliação de desempenho de redes LoRaWAN em ambientes de floresta tropical. Mestre em Computação Aplicada pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com ênfase em sistemas de controle e balanceamento de carga para baterias. Possui especialização em Redes de Computadores (ESAB) e graduação em Engenharia da Computação pela Faculdade Independente do Nordeste (FAINOR). Técnico pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA). Tem experiência na área de Engenharia de Computação, com foco em Instrumentação Digital, Matemática Intervalar, Redes Sem Fio e Simulação de Sistemas.

Lécio Alves Nascimento

docente IFNMG - Campus Araçuaí

É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, Campus Araçuaí. Possui graduação em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica pela Universidade Federal de Viçosa (2015), Mestrado em Engenharia Civil, área de concentração em Informações Espaciais (Geodésia) pela Universidade Federal de Viçosa (2016) e Doutorado em Engenharia Civil, área de concentração em Informações Espaciais (Geodésia) na Universidade Federal de Viçosa (2021). Possui experiência na área de Geociências, com ênfase em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica, atuando principalmente no desenvolvimento de pesquisas relacionadas à Geodésia, Topografia, Ajustamento de Observações, Geodinâmica e Deformação Crustal, Programação Aplicada, Modelagem e Análises de Séries Temporais. Vem conduzindo investigações acerca do efeito de carga hidrológica em estações GNSS (Global Navigation Satellite System) localizadas na região Amazônica brasileira fundamentando-se na aplicação de séries temporais.

Drielle Caroline Izaias Juvino Souza

docente IFSP - Campus Registro

É graduada em Letras (Português e Inglês) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), mestra em Linguística na área de ensino-aprendizagem de línguas pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da UFSCar e doutora em Linguística Aplicada, na área de lexicologia e lexicografia, pelo Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP - São José do Rio Preto). Tem experiência na área de ensino de línguas (Português, Português para estrangeiros e Inglês), atuando como professora EBTT de português e inglês no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), câmpus Registro. Atua principalmente nos seguintes temas: lexicologia, ensino-aprendizagem de línguas, hipertexto, lexicultura e carga cultural compartilhada.

Marcos Alves Vieira

docente IFGoiano - Campus Iporá

Professor do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) - Campus Iporá. É Bacharel em Informática pelo Instituto Federal de Goiás (IFG), Mestre e Doutor em Ciência da Computação pelo Instituto de Informática (INF) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Durante o mestrado, desenvolveu pesquisa com foco em Espaços Inteligentes para Computação Ubíqua, aliado à Engenharia Baseada em Modelos. No doutorado, aplicou técnicas de Engenharia Baseada em Modelos para desenvolver um metamodelo permitindo a instanciação de modelos de Proveniência de Dados em conformidade com o padrão W3C PROV, que foi usado como base para a construção de uma ferramenta para modelagem gráfica de proveniência.

Helen Clemes Cardoso

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Licenciada em Física pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2014). Mestre (2017) e Doutora (2024) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui experiência na área de Ensino, com ênfase no Ensino de Ciências. Atualmente pesquisa na área de Mídias no Ensino de Ciências com foco na Visualização e Teoria da Carga Cognitiva. Experiência profissional em ensino de ciências, com foco em Física, e com robótica educacional como professora curricular e extraclasse.

Carlos Eduardo Cabral Rodrigues

docente IFPE - Campus Afogados da Ingazeira

Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG com colação de grau em abril de 2008. Possui Especialização Lato Sensu em Matemática com carga horária de 560 horas aula no período de março de 2009 a junho de 2010 pela AEDAI - FAFOPAI. Pós-Graduado em Docência na Educação Profissional com carga horária de 620...

Michele Alda Rosso Guizzo

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Doutora pelo programa de Pós-Graduação em Informática na Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021). Possui graduação em Ciências da Computação pela Universidade do Sul de Santa Catarina (1999) e mestrado em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004). Professora efetiva dos cursos técnicos e superiores do Instituto Federal de Santa Catarina Câmpus Criciúma (IFSC). Pesquisadora do Núcleo de Tecnologia Digital Aplicada à Educação (NUTED) sob a orientação e coordenação da Profa. Dra. Patricia Alejandra Behar. Desenvolve pesquisas sobre Modelos Pedagógicos para EaD, Sistemas de Recomendação Educacionais e Tecnologias Educacionais. Atuou na coordenação de projetos para o desenvolvimento e implantação de sistemas ERP, catálogo eletrônico, Intranet e Extranet.

Juliano Alves De Deus

docente IFRO - campus Cacoal

Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Câmpus Cacoal, atuando na docência de ensino médio-técnico, graduação, especialização e mestrado profissional.Possui Doutorado (2013) e Mestrado (2009) em Física Teórica (Relatividade e Teoria de Campos) pela Universidade de Brasília, onde defendeu Tese sobre Os Modelos Cosmológicos de Bianchi no contexto da Teoria Quadrática da Gravidade.Possui Graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de Rondônia (2006) onde apresentou trabalho de conclusão de curso sobre Analise Numérica-computacional do Movimento de Projéteis e desenvolveu atividades de Iniciação Científica em Ciências Ambientais.É professor colaborador/orientador do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - MNPEF/UNIR/Ji-Paraná.É pesquisador em ensino, fundamento e aplicação de Física e Ciências, orientador de projetos de iniciação científica e tecnológica, conclusão de curso e mestrado.Membro dos grupos de pesquisa GPEFACIM (líder) e GPAE.

Flávia Helena Batista De Oliveira Pinheiro

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Mestre em Administração pela Universidade Federal Fluminense (2019); especialista em Docência do Ensino Superior (2024); especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRJ (2023); especialista em Finanças pela Universidade Federal Fluminense (2020); especialista em Planejamento, Implementação e Gestão em EaD pela Universidade Federal Fluminense (2016); especialista em Educação Tecnológica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca CEFET/RJ (2016); especialista em Design Instrucional pela Universidade Federal de Itajubá (2015); bacharel em Administração pela Universidade Federal Fluminense (2013) e em Ciências Contábeis pela Universidade Estácio de Sá (2025) com Complementação Pedagógica (2024 - Licenciatura em Pedagogia). Cursou como Aluna Especial de Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Administração - FEA/USP (Universidade de São Paulo) as seguintes disciplinas: Decisões Financeiras em Condições de Risco - Carga Horária 120h (2021); Finanças Comportamentais - Carga Horária 120h (2021); Ciências Comportamentais e Tomada de Decisão - Carga Horária 120h (2023). Coordenadora de tutoria nos cursos na modalidade de Ensino a Distância (EaD) de Especialização em Gestão Pública, Gestão Pública Municipal e Gestão em Saúde, do Programa Nacional de Administração Pública (PNAP) em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB) desde 09/2025. Professora Substituta no IFRJ Campus Avançado Resende, nos cursos Técnico em Guia de Turismo e Técnico em Segurança do Trabalho, nas disciplinas Empreendedorismo, Marketing aplicado ao turismo e Gestão da Qualidade (desde 09/2025).

Rosana Cristina De Azevedo

tecnico IFMS - Campus Campo Grande

Atualmente é servidora, Técnico Adm do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul. Coordenadora de Extensão e Relações Institucionais (COERI). Pós graduada em "Educação e novas tecnologias", carga horária 360 horas. Graduada em Direito pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Graduada em ARTES pela U...