Docente do departamento de matemática no IFPB, campus de Campina Grande. Doutora em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Processamento e armazenamento de Produtos Agrícolas, aplicando análise estatística de dados e gerando modelos matemáticos através dos mesmos. Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba.
Brasileira nata, doutora em Matemática Aplicada pela USP com estágio na YorkU, Canadá. Mestra em Matemática Aplicada pela UNICAMP, especialista em Ensino de Matemática pela UCAM e graduada com honras em Matemática - Licenciatura pelo IFC. Pesquisadora e professora EBTT no IFMT. Tem experiência de ensino em diversos níveis e cursos, desde o ensino fundamental, médio, bacharelados e licenciaturas nas ciências exatas e da terra. Obteve bom desempenho em diversos anos na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) e desenvolveu modelagem, práticas e projetos, os quais intensificaram o interesse pela Matemática, suas aplicações e seu ensino. Aspirações em biomatemática, epidemiologia, saneamento básico e modelos matemáticos para a saúde pública. Contato bassaniluanatais@gmail.com
Professor do Departamento de Mecânica no Instituto Federal de Santa Catarina Campus Joinvile. Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1997), Especialização em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) e Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2019). Coordenador dos cursos Técnico Integrado em Mecânica e Técnico Concomitante em Mecânica (2020-2021). Ministra aulas nos cursos técnicos e superiores de Engenharia Mecânica e Elétrica. Tem experiência e interesse na área de mecânica dos sólidos computacional, modelos matemáticos para o remodelamento ósseo, farmacocinética e processamento de imagens. Na área educacional e humanística também se interessa pela Robótica Educacional, História e Filosofia da Ciência, Ciência, Tecnologia e Sociedade e Violão Erudito. Participa do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFSC - Campus Joinville.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (2011). Atualmente é docente do Instituto Federal do Ceará - Campus Maranguape. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: história da matemática, conceitos matemáticos, valorização e metodologia de ensino.
Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2003), mestrado em Fisica Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e doutorado em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010). Pós doutorado (2010 - 2014) pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é prof. do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica de populações, modelos matemáticos, modelos baseados em indivíduos.
Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Viçosa (1997) e mestrado em Economia Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2001). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educ., Ciênc. e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Economia, Administração, Educação, Métodos e Modelos Matemáticos, Econométricos e Estatísticos.
Com doutorado em Agronegócios pela UFGD, mestrado e graduação em Matemática pela UNESP, sou professor EBTT no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) Câmpus de Nova Andradina. Pesquiso produção mais limpa, redução de gases de efeito estufa e análise de ciclo de vida, desenvolvendo modelos matemáticos e métodos de otimização para eficiência ...
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade de Caxias do Sul (2000) e mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (2011).
Possui graduação em Licenciatura e Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2012) e mestrado em Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2015). Atualmente é professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia. Dentre suas linhas de pesquisa tem experiência em teoria qualitativa dos Sistemas Dinâmicos. Já como atividades de extensão tem experiência em elaboração e construção de modelos matemáticos concretos através do Laboratório de Ensino de Matemática.
Possui graduação em Programa Especial de Graduação de Professores pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2006) e doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Santa Maria (2010). Atualmente é coord. pesquisa, pós-graduação e inovação do Instituto Federal Farroupilha - Campus Júlio de Castilhos, docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos. Tem experiência na área de Produção Vegetal: Experimentação Agrícola e na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Máquinas e Implementos Agrícolas. Atualmente atua como docente nas componentes curriculares de Estatística Experimental, Ética Profissional, Fruticultura e Produção Florestal.
Possui graduação em Física (modalidade Licenciatura) pelo Centro Universitário de Formiga - UNIFOR MG (2007), especialização em ensino de Física pela Universidade Federal de Lavras - UFLA MG (2009), mestrado em Engenharia pela Universidade Federal de Lavras - UFLA MG (2013) e doutorado em Física e Química de Materiais pela Universidade Federal de São João Del Rei - UFSJ. Atualmente pesquisa sobre Propriedades Magnéticas e Termodinâmicas em Modelos de Spins. e-mail para contato: samuel.de.oliveira@ifmg.edu.br.
Graduado em Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia (2004). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática. Especialista em Educação de Jovens e Adultos. Discente do Curso de Mestrado em Ensino de Cièncias e Matemática pela Universidade Federal de Uberlândia.
Possui doutorado em Física pela Universidade Federal Fluminense - UFF(2020); mestrado em Física pela UFF(2016), bacharel em Física pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2014) e Licenciada em Física pela UFF(2018). Durante grande parte de sua graduação em Licenciatura Plena em Física, dedicou-se à iniciação científica em micrometeorologia em parceria com o Projeto de Grande Escala da Biosfera e Atmosfera na Amazônia - LBA e simulações computacionais com base em modelos matemáticos utilizado no estudo e desenvolvimento de códigos computacionais aplicados à fenômenos físicos pelo PIBIC. No mestrado atuou em Física nuclear teórica, especificamente em estudos de canais acoplados em núcleos francamente ligados. No doutorado desenvolveu trabalhos relacionados a estudos de diferentes processos de fusão, como fusão completa, incompleta e total, em colisões de núcleos francamente ligados com núcleos pesados. No pós-doutorado tem se dedicado em ampliar a aplicação do método teórico de fusão considerando núcleos de massa intermediária e leve, além de fazer trabalhos de divulgação científica nas redes sociais e em escolas públicas. Atualmente está como professora substituta no Departamento acadêmico de Física na UNIR Campus Ji-Paraná Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física Nuclear, em paralelo desenvolve trabalho de divulgação cientifica com o recorte de gênero e raça.
Professor do Instituto Federal Goiano (IF Goiano) - Campus Iporá. É Bacharel em Informática pelo Instituto Federal de Goiás (IFG), Mestre e Doutor em Ciência da Computação pelo Instituto de Informática (INF) da Universidade Federal de Goiás (UFG). Durante o mestrado, desenvolveu pesquisa com foco em Espaços Inteligentes para Computação Ubíqua, aliado à Engenharia Baseada em Modelos. No doutorado, aplicou técnicas de Engenharia Baseada em Modelos para desenvolver um metamodelo permitindo a instanciação de modelos de Proveniência de Dados em conformidade com o padrão W3C PROV, que foi usado como base para a construção de uma ferramenta para modelagem gráfica de proveniência.
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Fundação Educacional Rosemar Pimentel (2000), pós-graduação Latu-Senso em Matemática Avançada Computacional pela Universidade Severino Sombra (2003) e mestrado em Matemática Aplicada pela UNICAMP (2010). Atualmente é professor de matemática do ensino técnico, tecnológico e superior no campus Volta Redonda do IFRJ - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Matemática, Matemática Aplicada, Ciência da Computação, com ênfase em Cálculo Diferencial e Integral, Análise Numérica, Desenvolvimento Orientado a Objetos de aplicações Desktop e WEB, Sistemas Operacionais Linux, atuando principalmente nos seguintes temas: modelagem matemática, simulação, desenvolvimento de software, software livre.
Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2011), Formação Pedagógica para a Docência na Educação Básica - Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa (2020), Mestrado (2014) e Doutorado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP campus Ilha Solteira. Realizou estágio de Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (2020 - 2021). Atualmente é professor no eixo de Controle e Processos Industriais do Instituto Federal do Paraná - IFPR, campus Jacarezinho. Atua principalmente nos seguintes temas: Controle Robusto, Desigualdades Matriciais Lineares (LMIs), Controle com Estrutura Variável e Modos Deslizantes (CEV/MD), Sistemas Não Lineares Descritos por Modelos Fuzzy Takagi-Sugeno, Controle Sujeito à Restrições de Sistemas Lineares e Não Lineares.