Resultados para “'monitoramento de condição'”

Alex Augusto De Souza Santos

tecnico IFRN - Campus São Paulo do Potengi

É especialista em Sistemas de Telecomunicações pela Escola Superior Aberta do Brasil, possui graduação em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Redes de Computadores com ênfase em monitoramento de infraestrutura, monitoramento do negócio e redes de acesso. Atualmente atua tecnicamente na área de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) no campus São Paulo do Potengi.

Thatiana De Oliveira Pinto

tecnico IFSC - Câmpus Itajaí

Possui graduação em Ciências Biologicas pela Universidade de Taubaté (2007). Atualmente é Técnica de Laboratório no Projeto de Monitoramento de Algas Nocivas e Ficotoxinas no Istituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina Campus Itajai. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase em Taxonomia de Fitoplâncton, atuando principalmente nos seguintes temas: microalgas nocivas, floração, maricultura, monitoramento de algas nocivas e dinoflagelados.

Juliana Lucia Do Amaral Molnr

docente IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Possui graduação em letras - Módulo Centro Universitário (2007). Atuou em pesquisa na área de Letras, com ênfase em Literatura Brasileira, relacionados aos seguintes temas: comportamento feminino, contexto social, condição feminina, revolução sexual e repressão. Cursou especialização em Literatura na Universidade de Taubaté (2009) analisando as relações entre música popular brasileira, literatura e condições sócio-históricas femininas. Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade de Taubaté pesquisou na área ensino-aprendizagem com ênfase nas relações entre gamificação e motivação. Tem experiência no ensino de Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Atualmente, é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do IFSP - Campus Itaquaquecetuba, e ocupa do cargo de Diretora Adjunta Educacional.

João Francisco De Carvalho Neto

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professor do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) no campus Santa Luzia/MG com atuação nos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura desde 2015. Doutorado (2025) no Programa de Pós-graduação em Modelagem Matemática e Computacional do CEFET-MG, Mestrado (2013) em Ciência e Engenharia dos Materiais pelo PPGEM-UFMG e graduado (2010) em Engenharia de Produção Civil pelo CEFET-MG. Desenvolve pesquisa de modelagem matemática de sistema de gerenciamento e monitoramento de pontes ferroviárias. Possui experiência na área de Engenharia Civil, obras de infraestrutura; inspeção técnica e monitoramento de pontes ferroviárias. Forte interesse nas áreas de estruturas, modelagem matemática e computacional.

Antony Evangelista De Lima

docente IFAC - Campus Rio Branco

Professor do Instituto Federal do Acre. Possui graduação em Engenharia de Pesca e Mestrado em Recursos Pesqueiros e Aquicultura pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca - Monitoramento e Ecologia de Reservatórios, com ênfase em Limnologia e Qualidade de Água, Aquicultura e Piscicultura. Também atua no ensino de Cálculos Diferencias e Integrais, Estatística Aplicada e Matemática Aplicada.

Alan Teixeira De Oliveira

docente IFNMG - Campus Almenara

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2010) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Bahia (2022). Atualmente é docente EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: robótica, educação, informática, redes de computadores e monitoramento.

David Aurélio Lima Silveira

docente IFCE - Campus Maracanaú

Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (2006), graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Ceará (2007), especialização em Saúde Pública pela Universidade Estadual do Ceará (2010), mestrado em Ciências Marinhas Tropicais pela Universidade Federal do Ceará (2017) e doutorado em Sistemática, Uso e Conservação da Biodiversidade pela Universidade Federal do Ceará (2025). Atualmente é coordenador de curso do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Maracanaú, coordenador local de curso de especialização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Maracanaú, professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Maracanaú e orientador da empresa júnior CATAVENTO do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Maracanaú. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Limnologia e Unidades de Conservação, atuando principalmente nos seguintes temas: monitoramento, percepção ambiental, monitoramento ambiental, educação e sustentabilidade.

Rodrigo Barbosa Pinto

docente IFRS - Campus Vacaria

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), Mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012) e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Paraná (2017). Atualmente é Professor EBTT e Coordenador de Pesquisa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais, atuando atualmente nos seguintes temas: Arduino, monitoramento agrícola, automação laboratorial, equilíbrio químico, extração e caracterização de compostos naturais.

Rodrigo De Moura E Cunha

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui Mestrado em História Social da Cultura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2006) e Graduação em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004). Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), desde 2014. Atua como professor no Ensino Médio Técnico Integrado (Mecânica e Eletrotécnica), na Graduação (Licenciatura em Matemática) e na Pós-graduação (Especialização em Educação e Diversidade). Ministra as disciplinas: "História I", "História e Filosofia da Ciência", "Condição Contemporânea: da Crise da Identidade ao Giro Decolonial" e "Temas Emergentes em Identidade e Diferença". Coodenador do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (CONAPNE/IFRJ-CPar), desde 2022. Membro-pesquisador do Núcleo de Estudos do Centro de Memória da Indústria Têxtil de Paracambi (IFRJ). Coordenador e pesquisador do Projeto de Extensão Cineclube "Luz, Câmera, IFRJ em Ação!" (IFRJ). Tem experiência na área da História em interface com o campo da Memória, atuando principalmente nos seguintes temas: Ditadura civil-militar; luta armada; Lima Barreto, Rio de Janeiro, Belle Époque; reformas urbanas; cinema; cineclubismo. Atualmente, vem se dedicando ao projeto de pesquisa cujo objetivo central é fazer uma leitura decolonial do antigo manicômio de Paracambi, o Hospital Psiquiátrico Casa de Saúde Dr. Eiras (1963-2012).

Paulo Oliveira Paixão

docente

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2008) e Mestrado em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2016), Doutorando do PPGMC - Pós-graduação em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia. Atualmente é professor Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia - Campus Porto Seguro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Algoritmos e Lógica de programação, Estrutras de Dados, Sistemas Operacionais, monitoramento ambiental, IoT, Objeto de aprendizagem e Robótica. Parecerista da Revista ReCiC- Revista de Ciência da Computação - UESB.

Bruno Jácome Cavalcanti

docente IFPB - Campus Santa Rita

Possui graduação em Sistemas de Telecomunicações, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2008).Mestre (2011) e Doutor (2018) em Engenharia Elétrica e de Computação pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e da Computação - PPGEEC, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.Professor efetivo do IFPB desde 2011, lotado atualmente no campus Santa Rita. Atualmente ministra as disciplinas de Redes de Computadores e Fundamentos de Hardware, no curso técnico integrado em Informática. Atualmente trabalha em projetos de pesquisa nas áreas de Comunicações Sem Fio e Monitoramento e Sensoriamento Remoto dentro do contexto de Internet das Coisas.Também possui bacharelado em Jornalismo pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2007).

Maria Marli Melo Neto

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

Mestra em Educação pela Universidade Federal da Bahia - Faculdade de Educação (2018). Especialista em Língua Portuguesa pela Universidade de Pernambuco - Faculdade de Formação de Professores de Petrolina (1999) - FFPP. Graduada em Letras pela Universidade de Pernambuco - FFPP (1986) Atualmente é servidora pública: Professora EBTT efetiva de Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sertão-PE (IF SERTÃO-PE), Campus Petrolina Zona Rural. Professora desde 1978, atuou na rede privada por mais de 25 anos e na rede Estadual por mais de 13 anos e sabe o quão gratificante foi acompanhar e fazer-se mestra no caminho. Atuou, também, na área de gestão como: Coordenadora de Cursos, Coordenadora de Extensão, Chefe de Departamento de Ensino e Pró-Reitora de Ensino. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: estágio supervisionado. projetos. licenciatura, políticas públicas; monitoramento; termo de acordo, políticas públicas, museus de ciência e alfabetização científica. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Práticas Educacionais Tecnológicas (GEPET).

Renato Gomes Sobral Barcellos

docente IFF - Campus Quissamã

Professor do Programa de Pós-Graduação em Sistemas Aplicados à Engenharia e Gestão, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF, Coordenador do Laboratório de Computação Física do IFF - Campus Quissamã e pesquisador associado da Rede UFF de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável da Universidade Federal Fluminense. Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (1998), mestrado em Geociências (Geoquímica) pela Universidade Federal Fluminense (2000) e doutorado em Geociências (Geoquímica) pela Universidade Federal Fluminense (2006). Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Geoquímica Ambiental, atuando em monitoramento ambiental e implementação de sistemas de gestão humanitária em defesa civil. Desenvolve aplicações com sistemas digitais de transmissão de dados via APRS para monitoramento ambiental e defesa civil.

Diana Cecília De Souza

docente IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Mestre (2006) e Licenciada (1999) em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco. É professora do Instituto Federal de Alagoas, Campus Palmeira dos Índios. É professora colaboradora da Universidade de Pernambuco, Campus Garanhuns, e da Universidade Estadual de Alagoas, onde integra, na condição de Pesquisadora o Grupo de Pesquisas em Geografi...

Paulo Vinícius Da Silva Resende

tecnico IFG - Campus Goiânia

Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (FEMEC/UFU), bacharel em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de Goiás (IFG) e Técnico em Mecânica pelo SENAI Catalão-GO. Atualmente é servidor efetivo (30 h/semana) no Departamento IV (Mecânica) no IFG-Goiânia, atuando nas atividades de ensino dos cursos de engenharia e técnico em mecânica, integrante do Núcleo de Pesquisas em Fabricação (NUPEF/IFG) e colaborador em projetos de extensão e inovação. Possui experiência profissional na área de manufatura industrial e inspeção de equipamentos. Tem interesse em pesquisas relacionadas aos processos de usinagem, monitoramento e técnicas não destrutivas, sustentabilidade e instrumentação.

Marcos Rodrigo Momo

docente IFC - Campus Blumenau

Possui graduação em Ciências da Computação pela FURB em Blumenau (2000), Especialização em Tecnologia da Informação pela Furb/Gene (2005), Mestrado em Engenharia Ambiental pela PPGEA/FURB (2014) e Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica(2020) pelo IFES. Atualmente é aluno regular do curso de Doutorado do PPGEAS-UFSC. Sua área de pesquisa é a modelagem e implementação de Arquitetura Computacional Baseada em Serviços - SOA, Modelagem de processos de negócio - BPM. Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD e Governança. Prototipação de arquiteturas computacionais para integrar serviços de TI com o objetivo de oferecer suporte às operações de sistemas de monitoramento e alerta de eventos climáticos adversos. São áreas correlatas, técnicas para o mapeamento de áreas suscetíveis à inundação, modelagem matemática e redes neurais aplicado a modelagem hidrológica.