Resultados para “'mortalidade neonatal'”

Carlos Eduardo Beluzo

docente IFSP - Campus Campinas

Professor no Instituto Federal de São Paulo (IFSP) na área de Informática. É bacharel em Informática pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, mestre em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos (EESC) da USP e doutor em Demografia pelo Núcleo de Estudos de População ''Elza Berquó'' (NEPO) do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas (IFCH) da UNICAMP. Com mais de 10 anos de experiência em desenvolvimento software, possui sólidos conhecimentos em Arquitetura de Software, Banco de Dados Relacionais, Sistemas Web, Gestão de Projetos e Metodologias Ágeis. Em sua tese, trabalhou métodos de Ciência de Dados aplicados na Demografia. Realizou a investigação dos fatores associados ao risco de mortalidade neonatal, utilizando técnicas avançadas de Machine Learning aplicadas a dados demográficos e epidemiológicos. O estudo analisou grandes conjuntos de dados oriundos do Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (SINASC) e do Sistema de Informação de Mortalidade (SIM), focando nos nascimentos e óbitos neonatais na cidade do Rio de Janeiro de 2014 a 2015. Atualmente, desenvolve pesquisas e consultoria técnica na área de Inovação, Gestão de Projetos, Ciência de Dados e IA. Especificamente possui experiência técnica com Análise de Dados, aplicações de métodos de Aprendizado de Máquina, métodos de Visualização de Informação, LLM e temas relacionados. Foi co-investigador principal (co-PI) no projeto Plataforma de Apoio à Decisão para Políticas Públicas de Saúde Gestacional Baseada em Técnicas de Visualização de Informações e Aprendizado de Máquina (https://plataformasami.com.br/), desenvolvido no IFSP em parceria com a UNICAMP e apoiado pela Fundação Bill Melinda Gates (FBMG), Ministério da Saúde (MS) e CNPq. Também foi co-PI do projeto ''Ciência de Dados Aplicada em Informações Epidemiológicas e Demográficas como Estratégia para Simulação e Vigilância de Casos de Malária na Amazônia Brasileira'' (https://malaria.laddem.nepo.unicamp.br), desenvolvido na UNICAMP e apoiado pela FBMG, MS e CNPq. Possui ainda experiência na elaboração de propostas de projetos de pesquisa para captação de recursos junto à FINEP.

Lorena Soares Bezerra

tecnico IFCE - Campus Jaguaribe

Nutricionista pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Especialista em Intensivismo Neonatal pelo Programa de Residência Multiprofissional Integrada da Maternidade Escola Januário Cicco - UFRN (2014). Mestra em Ciências da Nutrição pela Universidade Federal da Paraíba (2016). Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Ciências da Nutrição (UFPB), com linha de pesquisa em Nutrição Clínica e Epidemiologia.

Luana Claudia Dos Passos Aires

docente IFSC - Câmpus Joinville

Enfermeira formada pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/2010). Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem (PEN/UFSC/2020), conceito CAPES 6. Mestre em Enfermagem (PEN/UFSC/2015). Pós-graduação em Enfermagem Neonatal na modalidade Residência em Enfermagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL-PR/2013). Titulação em Enfermagem Pediátrica pela Sociedade Brasileira de Enfermeiros Pediatras (SOBEPE/2021). Titulação de Especialista em Enfermagem em Saúde da Mulher (COFEN/DNAPÓS/2024). Docente dos Cursos Bacharelado e Técnico em Enfermagem do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC/Joinville-SC). Idealizadora e Líder do Grupo de Pesquisa FLORESCER/IFSC (Laboratório de Pesquisa em Saúde da mulher, neonato, criança, adolescente e aleitamento materno). Idealizadora e Vice-líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Pesquisas dos Povos Afro-brasileiros e Indígenas. Idealizadora e Coordenadora dos Projetos de Extensão: Grupo de Gestantes Gestando Juntos; e Grupo Maternando Juntos (IFSC/Joinville). Mãe do Miguel Eduardo (esteve em licença maternidade entre agosto/2020 a janeiro/2021). Experiência na área de Enfermagem, com ênfase na saúde neonatal, materno-infantil e aleitamento materno. Desenvolve pesquisa nas áreas: Enfermagem Pediátrica e Neonatal; Obstétrica; Aleitamento Materno e Saúde da Mulher.

Caroline Sissy Tronco

tecnico IFFar - Campus Panambi

Enfermeira graduada pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS, 2007). Estágio Pós-doutoral no Grupo de Pesquisa Cuidado à Saúde das Pessoas, Família e Sociedade (UFSM/2019). Doutora em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem (UFRGS/RS, 2017), bolsista CAPES. Mestre em Enfermagem pelo Programa de Pós Graduação em Enfermagem (UFSM/RS, 2012). Especialista em Terapia Intensiva: ênfase em oncologia e controle de infecção hospitalar (UNIFRA/RS, 2010). Integrante do Grupo de Pesquisa Cuidado à Saúde das Pessoas, Famílias e Sociedade (UFSM/RS), Grupo de Pesquisa Cuidado, Gestão, Educação em Enfermagem e Saúde (UNIJUÍ,/RS). Atua nos seguintes temas: saúde do adolescente, enfermagem escolar, educação em saúde, neonatologia, aleitamento materno. Licença maternidade no período de 08/12/2017 a 28/02/2019. Atualmente Enfermeira no Núcleo de Saúde do Instituto Federal Farroupilha - Campus Panambi

Lauanna Malafaia Da Silva

docente IFF - Campus Campos Guarus

Enfermeira, Mestre e Docente Titular de Enfermagem no Instituto Federal Fluminense Campus Campos Guarus para os cursos técnico de enfermagem e Graduação de Enfermagem. Especialista em Unidade de Terapia Intensiva Adulto, Pediátrica e neonatal, pela faculdade Redentor. Mestre em Ensino na Saúde pela Universidade Federal Fluminense -UFF (Enfermagem) na linha de pesquisa Educação Permanente em Saúde.Atuou como coordenadora dos projeto de pesquisa Educação em saúde no IFF - Guarus. Coordenou diversos projetos de pesquisa e extensão ligados à Promoção em Saúde na Escola. Atuou como docente de Saúde do programa nacional de técnologia no Instituto Federal Fluminense nos cursos Técnicos de Meio Ambiente, Cuidador de Idoso e Técnico de Enfermagem no curso de formação inicial e continuada (FIC) Cuidador de Idosos e Eletricista de baixa tensão . Participa da Comissões de Elaboração dos Projetos Pedagógico de Curso de Formação Inicial e Continuada do Turismo, Hospitalidade e Lazer / Produção alimentícia / Ambiente e Saúde do Projeto EJA-INTEGRADA-EPT. Foi Enfermeira da Unidade de Pronto Atendiment.;Foi Docente de ensino superior na graduação de Enfermagem na Universidade Federal do Rio de Janeiro tuou como Enfermeira Preceptora da Graduação de Enfermagem, no Hospital Público de Macaé - RJ (Pediatria, neonatologia); Faculdade Censupeg, Universidade Estácio de Sá. A ; Hospital Ferreira Machado em Campos dos Goytacazes (Pediatria e emergência), Unidades Básicas de Saúde da Família (Campos dos Goytacazes e São Fidélis -RJ).Atu

Bruno Del Sarto Azevedo

docente

Bacharel em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Enfermagem do Trabalho pela AVM Faculdade Integrada. Mestre em Ciências da Saúde, com concentração em Saúde Pública, pela UESB. Atuou como enfermeiro do trabalho no Centro Regional de Referência em Saúde do Trabalhador (Cerest) de Jequié-BA, desenvolvendo ações de educação, assistência e vigilância em saúde do trabalhador. Atualmente é professor EBTT da área de Saúde do Trabalhador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA).

Evandro Barbosa Dos Anjos

tecnico IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em medicina pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006). Residência em Medicina Geral de Família e Comunidade (2010) e Mestrado em Cuidado Primário em Saúde (2016) pela mesma instituição. Experiência profissional em docência como tutor e coordenador de módulo do curso de medicina - Funorte (2009/2010), coordenador do Internato em Medicina Geral de Família e Comunidade (2010 ...), e coordenador dos Módulos de Habilidades e Atitudes (2013/2019), orientador do Programa de Iniciação Científica e de Trabalho de Conclusão de Curso da mesma graduação. Professor da Universidade Estadual de Montes Claros ministrando disciplinas relacionadas à Atenção Primária à Saúde (2011 ...). Professor do curso de medicina da UnifipMoc Afya (2016 ...). Medicina efetivo do Instituto Federal. Tem experiência na área de Medicina e Docência, com ênfase em Medicina Geral de Família e Comunidade.

Daiane Aparecida Spiess

tecnico IFC - Campus Ibirama

Graduada em medicina pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ (2014 - 2020). Doutora em Ciências (2024) por intermédio do Programa de Formação em Pesquisa Médica (MD-PhD), no Programa de Pós-Graduação em Ciências Biológicas (Fisiologia), no Laboratório Intermediário de Neuropatologia Experimental, do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF) da UFRJ, sob orientação do Prof. Dr. Pedro Moreno Pimentel Coelho, com pesquisa na área de Fisiologia e ênfase em Neuroinflamação. Atualmente trabalha na clínica médica do Hospital Estadual Dr. Waldomiro Colautti (Ibirama-SC) e como médica perita no Instituto Federal Catarinense (IFC). Além disso, atua como tutora no Programa Mais Médicos do Ministério da Saúde. Concluiu, em 2013, a graduação em Bacharelado e Formação em Psicologia do Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí (UNIDAVI-SC). Possui formação como Técnica em Auxiliar de Enfermagem pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial de Santa Catarina/SENAC-SC (2007).

Ana Luiza Paula De Aguiar Lélis

docente IFPE - Campus Pesqueira

Docente do Bacharelado em Enfermagem e do Mestrado Profissional em Enfermagem do IFPE - Campus Pesqueira. Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), Especialização em Enfermagem Neonatal pela Escola de Saúde Pública (ESP), especialização em Educação pelo IFPE, mestrado e doutorado pelo Programa de Pós - Graduaç...

Sidiany Mendes Pimentel

tecnico IFTO - Campus Dianópolis

Enfermeira no Instituto Federal do Tocantins (IFTO). Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Tocantins (UFT). Mestra em Ciências da Saúde pelo Programa de Pós-graduação Profissional em Ciências da Saúde (UFT), Pós-graduada em Enfermagem Pediátrica e Neonatal e em Enfermagem em Saúde Mental. Doutoranda no PPGENF acadêmico em Enfermagem...

Clarice César Marinho Silva

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual da Paraíba (2010), mestrado em Modelos de Decisão e Saúde pela Universidade Federal da Paraíba (2015) e doutorado em Modelos de Decisão e Saúde pela Universidade Federal da Paraíba (2019). Atualmente é coordenadora do curso técnico em enfermagem do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB e professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Saúde Coletiva, com ênfase em hipertensão arterial, saúde do idoso, serviços de saúde e sistemas de saúde. Atua no planejamento, organização e acompanhamento de atividades práticas e teóricas em cursos técnicos, com foco em Atenção Primária à Saúde, Políticas Públicas e Saúde e Segurança do Trabalho. Interesse em tecnologias emergentes, inovação educacional e desenvolvimento de soluções práticas para otimização de processos de ensino e aprendizagem. Dedica-se à qualificação profissional contínua e ao fortalecimento da formação em saúde.

Aline Ferreira Da Costa Nery De Lima

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2011), com os títulos de licenciatura e bacharelado.Pós Graduada pela Faculdade de Pimenta Bueno em UTI Neonatal e Pediátrica (2014). Mestre em Saúde da Família pelo PROFSAÚDE/UNIR (2024). Atualmente Professora Efetiva 40 horas - DE de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO).

Luana Parreira Pires

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Técnico Administrativo em Educação - Auxiliar em Administração na Diretoria de Educação a Distância da Pró-reitoria de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de Juiz de Fora.

Emanuela De Souza Gomes Dos Santos

docente IFAC - Campus Rio Branco

Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Acre (UFAC) em parceria institucional com a Escola Nacional de Saúde Pública (ENSP/FIOCRUZ). Mestra em Saúde Coletiva - UFAC/ENSP/FIOCRUZ. Pós-graduada em Enfermagem do Trabalho. Pós-graduada em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica. Graduada em Enfermagem - UFAC. Vice-presidente da Associação Brasileira do Sono - ABS (Regional Acre). Atua como docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, com foco no ensino, pesquisa e extensão na área de sono, saúde e segurança no trabalho.

Keila Cristina Machado Quintão Vila Real

tecnico IFMG - Campus Governador Valadares

Possui graduação em Direito pela Faculdade de Direito do Vale do Rio Doce (2014). Pós-graduada em Direito Público com ênfase em Gestão Pública pelo Instituto Damásio de Direito da Faculdade IBMEC/SP (2020). Mestra em Gestão Integrado do Território pela Universidade Vale do Rio Doce UNIVALE (2021-2023). Aprovada no XII Exame de Ordem. Atuou como conciliadora e atermadora de feitos (2010-2012) e estagiária de gabinete pelo Tribunal de Justiça de Minas Gerais (2012-2014) quando prestou auxílio nas demandas inerentes ao gabinete do 2 JD da 1 UJ do Juizado Especial de Governador Valadares-MG. Incluindo participação na 5, 6 e 7 Semanas Nacionais da Conciliação. Foi estagiária do gabinete do Procurador Coordenador da Procuradoria do Trabalho no Município de Governador Valadares - PRT 3 Região (2014). Atuou como estagiária de nível superior na Procuradoria-Seccional da Fazenda Nacional em Governador Valadares - MG (2014). Atualmente é servidora pública federal do Instituto Federal de Minas Gerais. Foi membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI do IFMG - Campus Governador Valadares de 2020 a 2024. Participou do programa de mentoria online durante crise do COVID-19 de apoio a micro e pequenos empreendedores, formais e informais criado pelo CRIE-Centro de Robótica, Inovação e Empreendedorismo vinculado à Coordenadoria de Extensão do IFMG Campus Governador Valadares. Na oportunidade deu suporte na área de aspectos legais, com elucidação sobre as inovações legislativas de enfrentamento a pandemia e esclarecimentos de dúvidas sobre temas relacionados. Seu interesse atual é voltado ao desenvolvimento de trabalhos e pesquisas relacionadas aos direitos fundamentais, especialmente o direito à saúde, direcionado à proteção e à sua plena efetivação.

Emily Nayana Nasmar De Melo

docente IFG - Campus Águas Lindas

Doutora em Epidemiologia no Programa de Pós-graduação em Medicina Tropical e Saúde Pública (UFG).Mestra em Saúde Coletiva - Área de Concentração: Gestão de Sistemas e Serviços de Saúde pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui graduação em Enfermagem pela UFG (2010) e especialização em Atenção Primária à Saúde pela Universidade Estadual de Goiás - UEG (2017) e em Análise de Situação de Saúde pela UFG (2019). Atuou como enfermeira/coordenadora da Estratégia de Saúde da Família em Morrinhos e enfermeira plantonista no Hospital Municipal de Caldas Novas. Foi supervisora de rota da Avaliação Externa do 3 Ciclo do Programa de Melhoraria da Atenção e da Qualidade da Atenção Básica (PMAQ-AB). Atualmente é Docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Curso Técnico em Enfermagem do Instituto Federal de Goiás. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Saúde Coletiva.