Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'motion blur'”

Rede Integra

Rozane Suzart Gesteira

docente

Sou professora de Artes Visuais do Instituto Federal da Bahia, me graduei em Desenho e Plástica pela Universidade Federal da Bahia, fiz mestrado em Educação na Universidade de Passo Fundo no Rio Grande do Sul estudando a relação das tecnologias digitais no ensino de artes na escola. Atuo principalmente nas áreas de arte e tecnologias. Coordeno no IFBA o projeto Arte Mídia, e o projeto Afro Arte e trabalhei como produtora de conteúdo no blog Ludimídia, um espaço de experiências criativas com arte, artesanato e mídias. Tenho interesse nas áreas de arteterapia (com uma especialização concluída e outra em andamento), animação stop motion, vídeo mapping e pintura corporal.

Lídia Lobato Leal

docente IFG - Campus Goiânia

Doutora em educação, pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), área de concentração em educação. Mestre em Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (2009). Pesquisadora Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Política e Diversidade (NUEPED) vinculado ao Instituto Federal de Goiás- Campus Uruaçu, Cadastrado no IFG/ CNPQ, com a pesquisa "Arte e educação Visual- Estudos de imagem". E do Núcleo de Pesquisa em Poéticas de ensino em Arte e Cultura Visual (UNIFAP), na linha de pesquisa " Poéticas de ensino , cotidiano, saberes e fazeres docentes: projeções e conexões com a experiência" e " Atividades Visuais". Possui experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Visuais, atuando principalmente nos seguintes temas: história da arte, imagem, cultura visual, arte contemporânea,identidade, stop motion, arte- educação, gênero, diversidade sexual e ação performática. Doutoranda pelo programa de Pós-graduação da Faculdade de Educação da UNICAMP, sendo estudante no grupo de pesquisa Laboratório de Estudos Audiovisuais - OLHO, da Universidade Estadual de Campinas. Participa dos grupos de pesquisa: DoutoradoGrupo de pesquisa:Direitos Sociais, Cultura e Cidadania - UNIFAPGrupo de pesquisa:Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Política e Diversidade - IFGGrupo de pesquisa:Poéticas de Ensino em Arte e Cultura Visual - UNIFAPGrupo de pesquisa:TERRITÓRIOS - Grupo de estudo dos Territórios, Desenvolvimento Socioambiental, Tecnologias, Educação, Cultura e Trabalho - IF Goiano

Bernardo Henz

docente IFFar - Campus Alegrete

Atualmente é Professor no Instituto Federal Farroupilha, Campus Alegrete. Possui mestrado e doutorado em Computação pela UFRGS, e graduação em Ciência da Computação pela UFSM. É cofundador da startup de tecnologia Iara Health, que vende serviço de reconhecimento de voz para laudos radiológicos. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Processamento de Imagens, Fotografia Computacional, Processamento de Sinais, e Deep Learning.

Octavio Henrique Ferreira Campanha

tecnico IFC - Campus Santa Rosa do Sul

Graduado em Audiovisual. Pós graduado em Produção Audiovisual para Web e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Realizador Audiovisual. Experiência em Edição/Montagem; Motion Graphics; Edição/Captação de som. Atuação em cinema, rádio, TV, multimídia e publicidade.Experiência na concepção, produção e implementação de mídias interativas e exposições museológicas. Atua na Casa da Ciência Centro Cultural de Ciência e Tecnologia da UFRJ

Hugo Eduardo De Morais Brito

tecnico IFRN - Campus Nova Cruz

Possui graduação em Direito pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Especialista em Direito Tributário pela Universidade Potiguar (2012). Estudante de graduação do curso de História da Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Trabalhou na empresa AFICAL - Indústria e Comércio de Alimentos Ltda., no Centro Industrial Avançado em Macaíba/RN, onde foi admitido em 2009, sendo efetivado como Analista em Comércio Exterior em 2011 e acumulando o cargo de Gerente de Qualidade a partir de 2012. Em 2013 passou a figurar como Assistente Administrativo.

José Carlos Ferreira Bastos

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Física (Licenciatura) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (2017). Mestrado em Ensino de Ciência e Matemática. Área de concentração em Ciências Exatas e da Terra. Linha de pesquisa em Ensino de Física, pelo IFCE,(2021). Professor de Física do IFCE, desde 1983. Tem interesse em Astrofísica, Física, Física médica, Redes Neurais e Matemática.

Alexandre Ribeiro Silva Júnior

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Doctor Degree in Visual Computing by Federal Fluminense University UFF (2018), Master of Science Degree from Uberlândia Federal University - UFU, Graduate at Computing, Full degree from Faculdades Associadas de Uberaba (2006), Professor of Computer Science at the Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, where he has been since January 2010. Has experience in Computer Science, acting on the following subjects: Virtual Environments, Computer Graphics, Virtual and Augmented Reality. Research interests include Games, Computer Vision , Visual Navigation, Human Motion Capture, Virtual and Agumented Reality, with an emphasis on Real-Time Implementations.

Paôla De Oliveira Souza

docente IFMG - Campus Ibirité

Doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA, 2023), com período de estágio sanduíche na University of Essex (Reino Unido) fomentado pelo Programa PRINT/CAPES. Possui mestrado em Ciência e Tecnologia da Computação (2017) e graduação em Engenharia de Computação (2014) pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI). Tem experiência consolidada nas áreas de Ciência de Dados, Machine Learning, Redes de Computadores, Segurança Computacional. Atualmente, seus interesses de atuação e pesquisa expandem-se para uma abordagem interdisciplinar em três eixos principais: (1) Computação e Tecnologia; (2) Estudos Sociais, Diversidade e Inclusão, com foco em interseccionalidades de gênero, raça/etnia, estudos LGBTQIAP+, feminismos e políticas de inclusão no ambiente escolar; e (3) Artes e Cultura Popular, com ênfase em Música Popular Brasileira. Atualmente cursa Bacharelado em Música Popularna Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG).

Felipe Martin Sampaio

docente IFRS - Campus Farroupilha

Atualmente, atua como Professor EBTT (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico) no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Farroupilha. Realizou estágio de Pós-Doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui títulos de Doutorado e de Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Computação da UFRGS. Possui graduação no curso de Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e é Licenciado em Ciência da Computação pelo curso de Formação de Professores para os Componentes da Educação Profissional pelo IFRS Campus Farroupilha. É formado pelo curso técnico profissionalizante em Eletrônica pelo CEFET-RS, atual IF-Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando em diferentes linhas de pesquisa nas áreas de: microeletrônica, projeto de hardware e software, codificação de vídeo segundo os mais recentes padrões (HEVC, VVC e AV1), projeto e gerenciamento de memórias de baixo consumo de energia, armazenamento aproximado e processamento em memória aplicados a processamento multimídia, projeto de aplicações para Internet das Coisas e gerência de dados de trânsito estáticos e dinâmicos. Atua como Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no IFRS entre desde 2020.

Idália Beatriz Lins De Sousa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Educação Artística (Artes Plásticas) pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2006.2) e Mestrado em Artes Visuais UFPB/UFPE (linha: ensino de Artes Visuais no Brasil) - 2011.2. Tem experiência de ensino e pesquisa na área de Arte Educação com o ensino Fundamental, Médio, Infantil, EJA e Superior. Membro do Grupo de Pesquisa em Ensino das Artes Visuais (GPEAV/DAV/UFPB), coautora do projeto de extensão Blog Ensinando Artes Visuais. Atualmente é professora de Artes nos cursos Integrados (médio/técnico), PROEJA, FIC - Extensão em Fotografia Artística e coordena a área de Artes no IFPB. Ex Professora de Artes Visuais nos Centros de Referência em Educação Infantil (CREIs) da Prefeitura Municipal de João Pessoa, do Centro Estadual de Ensino Aprendizagem Sesquicentenário - CEEAS em João Pessoa e Colégio e Curso Evolução, localizado na mesma cidade.

Felipe José Jandre Dos Reis

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduado em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000). Mestre em Ciências Médicas pelo departamento de Cirurgia Geral da UFRJ (2007). Doutor em Ciências Médicas pelo Departamento de Clínica Médica da UFRJ (2012). Graduação em Ciência de Dados pela Universidade Cruzeiro do Sul (2021). Professor Titular do Curso de Fisioterapia do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Adjunct Professor da School of Physical and Occupational Therapy, Faculty of Medicine, da McGill University, Montreal (Canadá). Professor Visitante da Vrije University Brussels (Bélgica). Membro da Diretoria da International Association for the Study of Pain (IASP) como Conselheiro da América Latina e Caribe. Faculty member do Pain in Motion Group (Bélgica), do Pain Education Team to Advance Learning - PETAL (Australia) e do Pain in Child Health - PICH (Canadá). Coordenador do Programa de Mestrado em Ciência, Tecnologia e Inovação em Saúde (PPGCTIS) do IFRJ. Coordenador do Grupo de Estudo, Pesquisa e Extensão das Desordens dos Sistemas Neuromusculoesquelético e Tegumentar do IFRJ. Coordenador do grupo Pesquisa em Dor.

Andre Luis Dias

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atualmente é Diretor Adjunto de Pesquisa e Inovação do Campus Sertãozinho. Pesquisador nas áreas de Diagnóstico inteligente de falhas em sistemas dinâmicos, Redes de comunicação industrial, e Produção de Recursos Educacionais para EPT. Líder do Grupo de Pesquisa Automação Inteligente de Sistemas Dinâmicos. Doutor (2019) e mestre (2014) em Engenharia Elétrica na área de Concentração de Sistemas Dinâmicos pela Universidade de São Paulo (USP), graduação em Engenharia Mecatrônica (2007) pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou como engenheiro na empresa Siemens Ltda nas divisões de automação de processos e acionamentos, fábrica digital e gerenciamento de energia (2007-2016). https://orcid.org/0000-0001-7910-562X SOCPUS ID 57210434222

Eduardo Alberto Felippsen

docente IFPR - Campus Assis Chateaubriand

Possui graduação em TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMA pela União Educacional de Cascavel (2011) e mestrado em Ensino pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná. Tem experiência na área de Ensino, com ênfase em Ensino Profissionalizante, atuando principalmente nos seguintes temas: instrumentos didáticos, aprendizagem interativa, ensino profissionalizante, ensino por meio de projetos de pesquisa e extensão.

Fábio Henrique Monteiro Oliveira

docente IFB - Campus Brasília

Graduado em Sistemas de Informação (2010) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Participou do programa Jovens Mineiros Cidadãos do Mundo, com capacitação em TI na Índia (2012), pela empresa Infosys em parceria com o Governo de Minas Gerais. Possui mestrado em Engenharia Elétrica, com ênfase em Computação Gráfica (2013), pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), e doutorado também em Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Biomédica (2020), cuja tese recebeu o Prêmio SBEB-Boston Scientific de Inovação em Engenharia Biomédica para o SUS, na categoria Tese de Doutorado, em 2021. Em 2018, ingressou no Instituto Federal de Brasília (IFB) como professor, onde atua até a presente data. Foi coordenador do Curso de Graduação em Tecnologia em Sistemas para Internet nos anos de 2020 e 2021 e coordenador de Pós-graduação, Pesquisa e Inovação do IFB Campus Brasília nos anos de 2023 a 2025. Coorienta trabalhos de pós-graduação e orienta trabalhos de graduação e iniciação científica. Atua como revisor em periódicos científicos nacionais e internacionais. Coordenou e coordena projetos de pesquisa e desenvolvimento tecnológico inovadores, apoiados por órgãos de fomento como a FAPDF, MEC, entre outros. Atuou como consultor ad hoc da FAPDF (Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal). É coordenador do Grupo de Pesquisa em Computação Aplicada (GPCA) desde 2021, no IFB. É membro associado da Sociedade Brasileira de Engenharia Biomédica (SBEB) e da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Atualmente, é representante da região Centro-Oeste da CEIHC (Comissão Especial de Interação Humano-Computador) da SBC.

Yves-garnard Irilan

docente IFSC - Câmpus Caçador

Possui graduação em Propedêutica para Engenharia (Primeiro Ciclo Universitário) pela Faculté des Sciences Haiti (2006), graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), Mestrado em Engenharia Mecânica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (2017) e Doutorado em Ciências Mecânicas pela Universidade de Brasília (2022). Possui ainda graduação em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (2019) e graduação em Educação Física pelo Centro Universitário Cidade Verde (UNICV) (2025).Atuou como professor colaborador na Universidade Estadual de Ponta Grossa e como professor integrante no ensino superior. Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) e no Ensino Superior.Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Matemática Aplicada à Mecânica dos Fluidos, atuando principalmente nos seguintes temas: escoamentos particulados, fluidos magnéticos, Helical flagellum, Low Reynolds number flow, Bactérias magnéticas, nanoestruturas e aproveitamento energético.Possui também experiência na área de Matemática, com ênfase em Probabilidade e Estatística, atuando nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra e Matemática Financeira.No âmbito da gestão acadêmica, foi Coordenador do Curso Técnico em Plásticos do IFSC no período de 2023 a 2025, Coordenador do Programa PartiuIF em 2025 e Coordenador do NEABI do IFSC Campus Caçador.Participa e coordena projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Engenharia, Matemática e Educação, desenvolvidos no Instituto Federal de Santa Catarina.

Aguinaldo Pereira

docente IFRO - campus Cacoal

O professor Aguinaldo Pereira (PhD) é professor EBTT de língua inglesa do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Doutor em Linguística pela Universidade de Brasília - UnB (2017) - com pesquisa de campo em Massachussets - EUA; mestre em Linguística pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2013); licenciado em Letras - Português/Inglês/ Literatura pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2009). Participou de treinamento pedagógico em Tampere/Finlândia - Vocational Education and Training - Programa de Formação: Educadores do Século 21 - (TAMK - Finlândia - 2021). Tem experiência na área de linguística, com ênfase em sociolinguística interacional, atuando principalmente nos seguintes temas: anglicismo, atitudes linguísticas, português brasileiro, política de línguas, teoria da im/polidez, pragmática, tradução e língua inglesa. Em 2025 participou do Programa Global Leaders IFRO 2025, em Toronto/ Canadá, onde foi realizado diversas atividades acadêmicas voltadas para o aperfeiçoamento da língua inglesa, visitas técnicas, desenvolvimento de liderança e atividades culturais. Atualmente desenvolve pesquisas na área de Ensino e Educação Profissional e Tecnológica e tradução de textos da Literatura Medieval Inglesa a partir da perspectiva da Teoria da Equivalência Dinâmica. O professor é credenciado no ProfLetras/ IFRO, Programa de Mestrado em Letras em Rede Nacional. Também é credenciado no ProfEPT/ IFRO, Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica, sediado pelo IFRO no campus Porto VelhoCalama, onde foi coordenador por 2 anos (2022 - 2024)

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.