Resultados para “'motor monofásico'”

Carlos Alberto Mitio Hirano

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em ENGENHARIA pelo INSTITUTO NACIONAL DE TELECOMUNICAÇÕES (1984), graduação em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissional de Nível Médio pelo Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo (2017) e mestrado em Mestrado Acadêmico em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo (2018). Atualmente é Professor EBTT do Instituto Federal de São Paulo - Campus São Paulo e Supervisor de Estágio em Eletrotécnica. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: instituto federal de educação, ciência tecnologia, lei 8112/90, nanotecnologia, ftalocianinas,materiais magnéticos, motores ca/cc e motores trifásicos, motor monofásico, monitoria.

Larissa Wagner Zanella

docente IFRS - Campus Sertão

Graduada e especialista em Educação Física com ênfase no desenvolvimento motor infantil (UNOCHAPECÓ). Mestre e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Atualmente é docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Sertão. Atua como coordenadora do Setor de Esporte e Lazer do IFRS - Campus Sertão. Possui experiência profissional em Educação Física para crianças e adolescentes em ambiente escolar e em projetos sociais e em atividades aquáticas para bebês e crianças. Atua em pesquisas com ênfase no comportamento motor de crianças e adolescentes, avaliando o desenvolvimento e atuando em intervenções motoras para indivíduos com atrasos motores e com desenvolvimento típico.

Dayana Da Silva Oliveira

docente IFPB - Campus Monteiro

Professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) Campus Monteiro. Licenciada em Educação Física pela Universidade de Pernambuco - ESEF/UPE, Recife, Brasil (2011). Foi Bolsista de Iniciação Científica pelo PIBIC/CNPq (2010 - 2011) e atuou como pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Comportamento Motor Humano e Saúde ESEF/UPE (2010 - 2015), nos seguintes temas: desenvolvimento e aprendizagem motora, diferenças individuais, competência motora, percepção de competência, nível de atividade física e prática de esportes em crianças e adolescentes. Mestre em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB (2015). Foi Professora Substituta do Centro Acadêmico de Vitória de Santo Antão - CAV-UFPE (2016-2018). Foi docente efetiva da Universidade Estácio de Sá - Recife no curso de Educação Física (2019-2020). Atuou no ensino básico com Educação Física Escolar - Fundamental Anos Finais e Ensino Médio na rede privada de ensino. No campo científico, pesquisa nas linhas de estudos de desenvolvimento motor, intervenções motoras em crianças típicas e atípicas, natação infantil e desenvolvimento motor, recreação e lazer, brincadeiras/jogos populares e educação física escolar. Atualmente faz parte do Projeto de Extensão do IFPB no Campus Monteiro denominado Clube de Xadrez Arretado, onde assume uma frente de ensino e estudos da participação feminina na modalidade.

Juscelino De Souza Borges Neto

Outros IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Doutor e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São João Del Rei, Campus Centro Oeste, Divinópolis - MG; Especialista em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais, Universidade Gama Filho;Graduado em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás (2005). Atualmente: Professor Permanente do Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará;Coordenador/Docente do curso de Licenciatura em Educação Física no Instituto Federal do Ceará, Campus Limoeiro do Norte - CE;Líder do Grupo de Estudos em Comportamento Motor, Performance e Saúde (GECOMPS);Pesquisador na área de Desenvolvimento Motor, Aprendizagem Motora, Comportamento Motor, Treinamento Esportivo.

Artur De Almeida Rios

docente IFTM - Campus Patrocínio

Artur de Almeida Rios é graduado em Engenharia de Automação Industrial pelo CEFET-MG, possui MBA em Gerenciamento de Projetos pela FGV, especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela UFSJ e mestrado em Engenharia Elétrica pela UFU, na área de Sistemas de Energia Elétrica, com linha de pesquisa em Máquinas e Acionamentos Elétricos. Atualmente é doutorando em Engenharia Elétrica pela UFU, na área de Sistemas de Energia Elétrica. Possui experiência profissional nas áreas de Elétrica, Automação e Instrumentação, com atuação em projetos, manutenção, planejamento e comissionamento industrial. É Professor EBTT do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), campus Patrocínio, desde 2020, atuando nas áreas de Sistemas de Energia Elétrica e Automação Industrial. Exerce funções de coordenação acadêmica e de coordenação de projetos de ensino, pesquisa e extensão no IFTM.

Eric Nery Chaves

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo IUESO/Faculdades Objetivo-GO (2005). É mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG-2010). Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU-2016). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação e Controle, Eletrônica de Potência, Inteligência Artificial, Acionamento de Máquinas Elétricas e Fontes Renováveis de Energia. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Goiás - IFG - Campus Itumbiara.

Marco Aurelio Pereira Da Silva

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Faculdade Metodista Granbery(2014), curso-tecnico-profissionalizante em Técnico em Contabilidade pela Escola Estadual Dom Orione(1996) e curso-tecnico-profissionalizante em Técnico em Informatica pelo Colégio Pio XII - Juiz de Fora(2009). Atualmente é Técnico de Laboratório Area do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: inteligência artificial, jogos eletrônicos, motor de jogos e unreal engine.

Lívia De Fátima Silva Mendes

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013) e mestrado em Engenharia Elétrica (Ufsj / Cefet-Mg) pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2015). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Modelagem, atuando principalmente nos seguintes temas: método não invasivo, diagnóstico de falhas, superfície de resposta, algoritmos genéticos, energias renováveis e motor de indução trifásico. Atuou como docente nas instituições UNIBH, Faculdades Santo Agostinho e FipMoc, atualmente é docente do Instituto Federal do Norte de Minhas Gerais - IFNMG, Campus Montes Claros, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica e Técnico em Eletrotécnica. Atua no desenvolvimento de projetos de inovação no Makerspace e coordena projetos de desenvolvimento de tecnologias assistivas.

Valdeci José Guth

docente

Graduado em Educação Física - Faculdades Reunidas de Administração Ciências Contábeis e Econômicas de Palmas, FACEPAL (1996). Pós Graduado em Atividades Aquáticas - Universidade Norte do Paraná, UNOPAR (2000). Mestrado em Ciências do Movimento Humano, na linha de pesquisa Biomecânica - Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC (2009). Professor titular Atletismo, Atividades Aquáticas, Responsabilidade Sócio Ambiental, Direitos Humanos e Ética Profissional, Faculdade AVANTIS. Professor Efetivo Prefeitura Municipal de Balneário Camboriú SC .(Natação no Mar e surf).Professor Universitário (UNOESC, 2001 a 2004), Professor de educação física com ênfase em Atividades Aquáticas, Atividades Contemporâneas, Atividades Junto a Natureza, Educação Física Curricular. Pesquisa de desempenho no esporte e controle motor, com foco nos aspectos biomecânicos, nos temas: locomoção humana padrões motores de crianças especialmente: esportes, desenvolvimento infantil, saúde, flexibilidade e equilíbrio.

Gustavo Bilobran Neves

docente IFPR - Campus Telemaco Borba

Mestrando em Engenharia Elétrica pela UTFPR. Graduado em Engenharia Elétrica pelas Faculdades Integradas dos Campos Gerais (CESCAGE) em 2019, pós graduado em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera (UNOPAR) em 2023, pós graduado em Engenharia Elétrica com Ênfase em Instalações Industriais pela Universidade Pitágoras Unopar Anhanguera (UNOPAR) em 2024. Licenciado em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul em 2022. Técnico em Eletromecânica pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) em 2013. Atuou como coordenador e professor dos cursos de Eletrotécnica e Eletromecânica no Centro Estadual de Educação Profissional (CEEPPG) entre 2020 e 2024. Entre 2014 e 2017, trabalhou na área de projetos de agrimensura e topografia, focando em regularizações imobiliárias e georreferenciamento. Entre 2018 e 2024, atuou na área de Engenharia Elétrica, desenvolvendo projetos de Redes de Fibra Óptica (FTTx), Instalações Elétricas e Sistemas de Proteção Contra Descargas Atmosféricas (SPDA).

Ana Clara Cassimiro Nunes

docente IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Professora de Educação Física do Insituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucado - Campus Salgueiro. Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós Graduação em Educação Física (PPGEF) da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF (2025). Especialista em Educação Física Escolar pela UniBF (2024) e com especialização em Educação Profissional e Tecnológica em andamento no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Graduada em Licenciatura em Educação Física também pelo IFPB - Campus Sousa (2022). Membro do Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação Motora (GEAPAM) e Coordenadora do Centro de Análise de Dados em Ciência de Redes (CADNet - URCA). Possui interesses de pesquisa nas áreas de Desenvolvimento Motor, Ciência de Redes e da Complexidade, assim como na Educação Física Escolar.

Tiago Drummond Lopes

docente IFSC - Câmpus Itajaí

Possui doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) (2022). Possui mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) - Câmpus Cornélio Procópio (2016). Possui graduação em Engenharia Industrial Elétrica pela UTFPR-CP (2014). Durante o mestrado foi bolsista CAPES. Durante a graduação foi aluno bolsista de Iniciação Científica, orientado pelo Prof. Dr. Alessandro Goedtel. De abril de 2011 a março de 2013 foi voluntário, e de abril de 2013 a fevereiro de 2014 bolsista PIBIC-CNPq. Durante os anos Iniciação Científica realizou pesquisas na área de aplicação de sistemas inteligentes em máquinas elétricas, no Laboratório de Sistemas Inteligentes (LSI) do Centro Integrado de Pesquisa em Controle e Automação (CIPECA) da UTFPR-CP. Atualmente é docente efetivo lotado no Departamento de Eletroeletrônica do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Itajaí. Atua principalmente nos seguintes temas: motor de indução trifásico, proteção de motores, monitoramento de temperatura, redes neurais artificiais, diagnóstico de falhas, modelagem e simulação usando o método de elementos finitos, CAE e gêmeos digitais.

Dailan De Jesus Pereira Bernardes

docente IFMA - Campus Alcântara

Possui graduação em engenharia eletrica pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (2015). Atualmente é professor do ebtt do Instituto Federal do Maranhão. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Instrumentação Eletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: motor de indução trifásico, controle, sensores a onda...

Adjair Ferreira Barros Filho

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1989), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e professor de ensino médio,técnico e superior do centro federal de educação tecnológica do rio grande do norte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente no seguinte tema: self-bearing, magnetic bearing, bearingless machin.

Rodolfo Ribeiro Oliveira Neto

docente IFF - Campus Itaborai

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (2015), pós-graduação lato sensu em Gestão de Sistemas da Informação pelo Instituto Federal Fluminense (2017) e em Controle e Automação de Processos Agrícolas e Industriais pela Universidade Federal de Viçosa (2018). Atualmente é professor de ensino básico e tecnológico do Instituto Federal Fluminense atuando nos cursos em nível técnico de Eletrotécnica e Informática. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Sistemas Elétricos de Potência, aplicando algoritmos genéticos para resoluções de problemas de otimização do monitoramento de SEPs

Beatriz Cantanhede Carrapatoso Souza

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Estácio de Sá (UNESA), Pós-graduada em Fisioterapia Neurofuncional (ESEHA) e em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (IFRJ) e Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente (UNIPLI).Professora do Curso de Fisioterapia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro- IFRJ. Possui formação complementar no Conceito Neuroevolutivo Bobath e em Integração Sensorial. Tem experiência nas áreas de Fisioterapia Neurofuncional e Neuropediátrica. Doutoranda do Programa de Doutorado Profissional em Bens Culturais e Projetos Sociais da Fundação Getúlio Vargas. Desde 2018, assumiu a coordenação técnica da Clínica Escola do IFRJ, Curso de Fisioterapia, até a presente data.