Resultados para “'multilevel reliability model'”

Marcelo Henrique Ramalho Nobre

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), graduação em Tecnologia em Desenvolvimento de Software pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2006), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Redes Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: wirelesshart, network simulator 3, reliability evaluation, simulation e simulação computacional.

Antonio Dias Dos Santos Junior

docente IFPB - Campus Esperança

Possui graduação em Ciência da computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2010) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2013). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: denotational semantics, model-driven architecture, formal methods e metamodels.

Caio Eduardo Silva

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Doutor em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEELT) UFU (2023) na área de concentração Sistemas de Energia Elétrica, Mestre em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEL) UFSJ/CEFET-MG (2015) na área de concentração de Modelagem e Controle de Sistemas (MCS) e na linha de pesquisa de Análise e Modelagem de Sistemas (AMS) e Bacharel em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ) (2012). Atualmente atua como Engenheiro Eletricista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora - Coordenação de Projetos e Obras de Engenharia (CPO), e atuou por 10 anos na Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), lotado na Divisão de Projetos e Obras - Setor de Fiscalização de Obras (DPROB - SEFOB).Seus interesses de pesquisa incluem confiabilidade de dispositivos de eletrônica de potência baseada na física da falha, acionamentos elétricos, inversores multiníveis, sistemas de armazenamento de energia em baterias (BESS), microrredes, geração distribuída e mercado livre de energia.

Marcos Henrique Da Silva Alves

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Piauí (2016) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020). Desde 2018 atua no projeto, desenvolvimento e integração de sistemas de controle baseado em modelo (model-based design), desenvolvimento e montagem de hardware para controle e medição em conversores de potência. Atualmente desenvolve pesquisas em controle e automação de processos, sistemas embarcados e processamento digital de sinais.

William Caires Silva Amorim

docente IFMG - Campus Avançado Itabirito

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais. Foi destaque pelo excelente desempenho acadêmico da turma de formandos 2018.1 do curso de Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), agraciado com o segundo lugar no Prêmio IEEE IAS Zucker Design 2022, obteve o segundo lugar nacional na Categoria Tese de Doutorado no Prêmio SOBRAEP de Tese, Dissertação e TCC 2025 e foi paraninfo dos formandos do Curso de Engenharia Elétrica 2025 do IFMG - Campus Itabirito. Graduado em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Viçosa e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Ciência e Inovação (UFCI-MG, antigo CEFET-MG). Foi professor substituto do Departamento de Engenharia Elétrica da UFV, bolsista de Iniciação Científica na área de Teoria da Informação, com ênfase em Teoria da Codificação pelo PICME (Programa de Iniciação Científica e Mestrado) e monitor da disciplina Sinais e Sistemas. Atuou na Pós-Graduação em Sistemas Fotovoltaicos no Departamento de Engenharia Elétrica da UFV. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais, membro efetivo da Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP), membro associado do Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), membro da Sociedade Brasileira de Automática (SBA) e integrante da Gerência de Especialistas em Sistemas Elétricos de Potência, onde desenvolve pesquisas na área de energias renováveis e sistemas de armazenamento.

Rogério Ferreira Rezende

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Graduação em Engenharia Mecânica pelo CEFET-MG (1997), Mestrado em Engenharia de Processos e Sistemas pelo IETEC (2017) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela UFMG (2025). Possui Aperfeiçoamento em Gestão de Projetos pelo IETEC (2007) e Especialização em Engenharia de Manutenção pelo IEC PUC-MG (2001). Pesquisador na área de Manufatura Aditiva por Deposição a Arco - MADA. Google Educator - Nível 1, Green Belt e PMP certificado. Professor EBTT nos cursos de Engenharia Mecânica e Ensino Técnico no IFSC Campus Xanxerê desde Dez/23. Professor visitante no curso de Engenharia Mecânica no IFMG Campus Betim em 2023. Professor auxiliar nos cursos de Engenharia na Faculdades Kennedy em Belo Horizonte de 2016 à 2022. Professor substituto nos cursos de Engenharia Mecânica e Ensino Técnico no IFMG Campus Betim de 2019 à 2020. Experiência industrial, com atuação em diferentes áreas nos segmentos da indústria automobilística e mineração (Fiat, ABB-Ford, Comau, Vale e FCA) de 1998 à 2017.Responsável por projetos de Lean Manufacturing em Usinagem, Six Sigma, Adequação de Segurança de Máquinas (NR-12), TPM e Design for Reliability. Possui experiência em treinamentos corporativos e elaboração de materiais didáticos.Vivência multidisciplinar nas áreas de engenharia, manufatura (soldagem, caldeiraria, usinagem, montagem industrial), manutenção, gestão de projetos e gestão de pessoas.

Eliandra Silva Model

tecnico IFRS - Campus Canoas

Doutora em Educação pela Pontifícia Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2026). Mestra em Educação pela Pontifícia Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS (2022), com especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pelo Centro Universitário La Salle (2008) e graduada em Pedagogia na Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS (2006). Membro do Grupo de Estudos Educação, Gênero e Trabalho Artesanal. Atualmente é pedagoga no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS, no campus Canoas. Tem experiência na área da Educação, Educação e Gênero, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional e Tecnológica.

Samuel Jó De Mesquita

docente IFCE - Campus Fortaleza

Atualmente é professor e pesquisador no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Em 2016 recebeu o título de Doutor em Eng. Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui mestrado em Engenharia Elétrica na área de Eletrônica de Potência e Acionamentos Elétricos, também pela Universidade Federal do Ceará (2011). Foi graduado em Eletromecânica pela Faculdade de Tecnologia Centec (2007). Atuou como revisor de revistas com alto fator de impacto como a IEEE Transactions on Industrial Electronics e de congressos internacionais como INDUSCON (IEEE) na área de eletrônica de potência e no COBEP (IEEE). Tem experiência no setor de Engenharia Elétrica, com ênfase em dimensionamento de dispositivos mecânicos e elétricos, atuando principalmente nos seguintes temas: Eletrônica de Potência, Inversores Multiníveis, Fontes de Energias Renováveis (solar e eólica), Conversores Pré-Reguladores para Correção do Fator de Potência (PFC) e Filtros Ativos.

Marcelo Roger Dos Santos Reis

docente IFPE - Campus Igarassu

Possui graduação, mestrado e doutorado em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Pernambuco - PIMES. Tem experiência na área de Economia, atuando principalmente nos seguintes temas: Economia da Educação, Análise Envoltória de Dados(DEA), Eficiência Pública, Economia dos Esportes, Microeconomia, Macroeconomia, Métodos Quantitativos, Model...

Artur Virgilio Simpson Martins

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Mestre em Administração pela - UNIR (Universidade Federal de Rondônia). Possui graduação em Administração - ULBRA (Universidade Luterana do Brasil), Especialização em Metodologia do Ensino Superior - FCR (Faculdade Católica de Rondônia), além do MBA em Gestão Pública - Universidade Anhanguera de São Paulo. É Professor (20h) de Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Porto Velho Zona Norte, onde leciona na modalidade de Pós-Graduação no curso de Gestão Estratégica na Gestão Pública, MBA em Gestão de Planejamento Estratégico no setor Público, MBA em Gestão de Instituições Públicas, Tecnólogo em Gestão Pública e Tecnólogo em Gestão Comercial. As principais disciplinas ministradas são: Gestão Estratégica de Organizações Públicas, Planejamento e Gestão Estratégica, Marketing, Marketing Público, Gestão de Projetos, Teoria das Organizações e Administração Financeira e Orçamentária. Foi Assessor Especial da Reitoria, Chefe do Departamento de Produação em EaD, Coordenador de Pesquisas, Coordenador do Curso de Gestão Pública e Coordenador do Curso de Gestão Comercial. É integrante dos grupos de pesquisa em Marketing and Consumption Lab (MCL-UNIR), Gestão da Inovação e Tecnologia - GEITEC, e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Inovação e Sustentabilidade - GEPISA. Foi membro titular do CONETUR (Conselho Empresarial de Turismo e Hospitalidade de Rondônia). Atuou como membro titular do Conselho Superior de Administração - CONSAD da Universidade Federal de Rondônia - UNIR, atuando como conselheiro na Câmara de Administração, Orçamentos e Finanças CAOF. Atua como coordenador-geral do projeto de implantação da primeira Escola Estadual de Socioeducação de Rondônia - EES/RO. Atualmente é Analista Judiciário (Administrador) do Tribunal de Justiça do Estado de Rondônia, atuando na Coordenadoria de Estratégia e Projetos.

Andressa Medianeira Model Carlos

docente IFC - Campus Concordia

Graduada em Química Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Durante a graduação participou, como bolsista, do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) promovendo oficinas temáticas para o ensino de química nas escolas públicas da cidade de Santa Maria. Mestra e doutora pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto de Química da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), c tendo como área de atuação síntese orgânica, com ênfase em catálise assimétrica. Atuou como professora de química do ensino médio regular na Escola Municipal Theóphilo Sauer (Taquara/RS), e também como professora de química na Escola Municipal Taquarense de Jovens e Adultos -ESTAJA.Atualmente é professora efetiva do Instituo Federal Catarinense, campus Concórdia.

Antonio Dutra Dantas De Almeida

docente

Professor de Eletrotécnica no IFBA, Doutor em Engenharia Elétrica (UFPE), Mestre em Engenharia Elétrica (UFPB), Bacharel em Engenharia Elétrica (IFPB), Licenciado em Física (ETEP) e Técnico em Eletromecânica (IFPB). As áreas de interesse incluem conversores estáticos CA-CC-CA e conversores CC-CC para aplicação em armazenamento de energia para veículos elétricos.

Eduardo Soares Rodrigues

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação com Bacharelado em Física pela Universidade Federal Fluminense (1988), e graduação com Licenciatura em Física pela Universidade Federal Fluminense (1997), mestrado em Física São Carlos pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado em Física pela Universidade Federal Fluminense (2000). Foi professor da Universidade Católica de Brasília de 2000 a 2007 e atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, campus de Uberaba. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física de Semicondutores e em Simulação Computacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Anderson model, Low Dimensional Disordered Systems, Wave Packet Propagation in Disordered Dystems. Trabalha também com a influência da interação entre portadores na propagação em sistemas de baixa dimensionalidade.

Alessandro Haiduck Padilha

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Agronomia (2009), Mestrado (2010), Doutorado (2014) e Pós-Doutorado (2016) em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Foi docente professor substituto no IFRS Bento Gonçalves. Tem experiência em genética e melhoramento dos animais domésticos, apicultura, mecanização agrícola, olericultura, construções rurais, produção de mudas de flores e hortaliças e licenciamento ambiental.

Helder Siqueira Carvalho

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Santa Úrsula (1991) e mestrado em Computação Aplicada e Automação pela Universidade Federal Fluminense (1999). Professor do IFF - Instituto Federal Fluminense desde 1993. Onde ocupou os cargos de: coordenador de curso, Diretor de Ensino, Pró-Reitor de Administração e Diretor de Planejamento Estratégico. Ocupou o cargo de Assessor na Secretária de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação - SETEC/MEC, entre 2015-2016. Atualmente é Diretor Executivo do Instituto Federal Fluminense.

Thiago Matos Pinto

docente IFRJ - Reitoria

Thiago Matos Pinto é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), PhD em Ciência da Computação, com ênfase em Neurociência Computacional, pela University of Hertfordshire, Reino Unido, Mestre em Ciências Computacionais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e pós-doutor em Neurociência Computacional pela Universidade de São Paulo (USP). Possui MBA Executivo em Gestão de Negócios pelo Ibmec/RJ e graduações em Informática e Tecnologia da Informação pela UERJ e em Psicologia pela Universidade Estácio de Sá. É professor visitante da University of Hertfordshire e, desde 2026, Reitor do IFRJ, para o mandato 20262030. Atua nas áreas de Ciência da Computação, Neurociência Computacional e Engenharia Biomédica, com experiência em modelagem matemática e computacional de sistemas biológicos. Desenvolveu pesquisas sobre plasticidade sináptica, mecanismos de aprendizagem e memória, sinalização intracelular no cerebelo, ativação da proteína quinase dependente de cálcio/calmodulina (CaMKII) e modelagem do potencial elétrico em membranas neuronais. Sua tese de doutorado abordou modelos computacionais de sinalização intracelular e indução de plasticidade sináptica no cerebelo. Entre suas publicações científicas estão trabalhos em periódicos internacionais como Scientific Reports e PLOS ONE. Mantém atuação acadêmica internacional na University of Hertfordshire, nos departamentos de Ciência da Computação e Engenharia, com atividades de ensino e orientação de estudantes de graduação e mestrado, em cursos presenciais e a distância. Sua trajetória acadêmica combina ensino, pesquisa e formação de recursos humanos nas interfaces entre computação, neurociência e engenharia. No Instituto Federal do Rio de Janeiro, desenvolveu também trajetória na gestão da educação pública federal, tendo exercido a função de Diretor de Ensino Médio e Técnico do Campus Nilópolis e, posteriormente, a Direção-Geral do campus, entre 2018 e 2026. Em 2026, assumiu como 5 Reitor do IFRJ, para o mandato 20262030. Sua formação em Psicologia ampliou sua atuação para as interfaces entre neurociência, comportamento humano, tecnologia, educação e saúde mental. Seus campos atuais de interesse incluem Neurociência, Psicologia, Inteligência Artificial, Saúde Mental, Tecnologias Educacionais, Transformação Digital, Gestão Pública e Políticas Públicas de Educação, com especial atenção à educação profissional, científica e tecnológica.