Resultados para “'mundo comum'”

Marlene Tirlei Koldehoff Lauermann

tecnico IFC - Campus Concordia

Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2009) e em Direito pela Faculdade Concórdia (2019). Possui Pós-Graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional e Especialização em Saúde Mental e Dependência Química pela UCEFF Chapecó (2015). Mestre em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul (2022). Atualmente, é doutoranda em Educação pela Universidade de Passo Fundo (UPF), com linha de pesquisa em Políticas Educacionais. Atua como Técnica Administrativa em Educação no Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia. Tem experiência na área educacional, com ênfase em Educação e Direito, e pesquisa temas relacionados à educação pública, tecnologias digitais, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), currículo e Ensino Médio.

Carlos Eduardo Ferreira Sales

Outros IFTM - Campus Patrocínio

vendo que o mercado de trabalho vem crescendo em varias áreas vejo como crescimento pessoal diversidades de ambientes de trabalho e de procedimentos, levando de cada um deles experiencia para que eu tenha a capacidade de dar meu máximo para o bem comum em que a empresa atua, baseado em missão e metas. Levo também compreensão e empatia como cada um vê o mundo e compreendo que o sistema de hierarquia foi feito para que possamos manter um nível de qualidade superior.

Jose Ferraz Neto

docente IFSP - Campus Jundiaí

Possui graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1984), graduação em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1990), mestrado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (1996) e doutorado em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Campus Campinas.Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética e Filosofia Política, atuando principalmente nos seguintes temas: ESTÉTICA, LINGUAGEM, REPRESSÃO, SINISTRO, DEFORMAÇÃO, MUNDO ARCAICO e REDENÇÃO..

Felipe De Marco Pessoa

tecnico IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Doutor em Educação pela linha Trabalho, Educação e Política (TEP) do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Doutorado Sanduíche no Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais da Universidad de Salamanca - Espanha (2023-2024). Mestre em Educação pela linha Trabalho, Educação e Políticas Públicas do PPGE/UFSC (2018). Formado nos cursos de Educação Física - Bacharelado (2014) e Licenciatura (2016), ambos no Centro de Desportos da UFSC. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), lotado na Coordenadoria Pedagógica do Campus Palhoça Bilíngue. Foi Coordenador Pedagógico do Campus São Carlos do IFSC no ano de 2019. Membro do grupo de pesquisa Transformações do Mundo do Trabalho (TMT/UFSC).

Patrícia Soares Grimaldi

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Assistente Social graduada em 2016 pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Serviço Social e Políticas de Proteção Social (2017). Mestra em Serviço Social UFPB (2018). Atualmente é membro do ''Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Economia Política e Trabalho'' (GEPET/UFPB). Tem afinidade teórica e desenvolve estudos e pesquisas nas temáticas: neoliberalismo, mundo do trabalho, contrarreforma do Estado, política educacional e precarização do trabalho docente. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Campus João Pessoa, com lotação na Coordenação de Assistência ao Estudante (CAEST), atuando na execução da Política de Assistência Estudantil.

Thiago Damasceno Pinto Milhomem

tecnico IFG - Campus Goiânia Oeste

Doutor em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG); Mestre em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG); Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (FABEC) e Graduado em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual de Goiás (UEG), Unidade Universitária de Anápolis - CSEH - Nelson de Abreu Júnior. Experiência de pesquisa em cultura árabe-islâmica medieval, como os relatos de viagens dos muçulmanos Ibn Jubayr (século XII) e Ibn Battuta (século XIV), e em Alandalus e catolicismo, como o caso dos mártires voluntários de Córdoba (século IX). Trabalha como Técnico em Assuntos Educacionais (TAE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Câmpus Goiânia Oeste, onde também é Gerente de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão (Gepex). É coordenador do grupo de pesquisa NECULT (Núcleo de Estudos de Cultura, Linguagens e suas Tecnologias) desde abril de 2023. Professor de História no curso de Especialização em História Medieval na PUC-PR (EaD). Estagiário no Núcleo de Religião do Observatório do Mundo Islâmico (OMI), de Portugal, desde 2021. Produtor de conteúdo no projeto História na Medina (YouTube, site e Instagram). Contatos: thiagodamascenohistoria@gmail.com ou historianamedina@gmail.com

Caio Anderson Da Silva De Almeida

docente IFRR - Campus Boa Vista

Arquiteto e Urbanista formado pela Universidade Federal da Bahia (2018). Desenvolve estudos sobre Habitação junto ao Grupo de Pesquisa LUGAR COMUM (2016-atual) e sobre a modernização soteropolitana no DOCOMOMO (2015). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFBA (PPGAU-UFBA) e Especialista em C...

Juliana Oliveira De Malta

docente IFPI - Campus Oeiras

Professora do Eixo de Conhecimentos Pedagógicos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí IFPI. Mestra em Educação, com área de concentração Formação de Professores. Integrou a Subcomissão para elaboração de componentes curriculares para a base comum dos PPCs dos Cursos de Licenciatura no âmbito do IFPI. Orientadora de Estági...

Carlos Roberto Nogueira De Vasconcelos

Outros IFCE - Campus Tianguá

Doutor em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Ceará (2020); Mestre em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Ceará (2012); Graduado em Letras pela Universidade Estadual do Ceará (1997). Professor substituto do curso de Letras da Universidade Estadual do Ceará - UECE (maio de 2018 a maio de 2020). Professor do curso de Especialização em Escrita Literária, no Centro Universitário Farias Brito - FBUni. Professor de Português/Redação/Literatura em colégios das redes públicas e privadas e da área de Letras em universidades. Escritor e Produtor Cultural. Publicou: "Mundo dos Vivos" (contos, 2008), vencedor dos Prêmios Osmundo Pontes de Literatura (2007) e Clóvis Rolim de Contos (2006), ambos da Academia Cearense de Letras; "Os Dias Roubados" (romance, 2012), ganhador do Edital de Incentivo às Artes (2011), da Secretaria da Cultura do Estado do Ceará; "Parquelândia: bairro com personalidade" (coleção Pajeú, da Secretaria de Cultura do Município de Fortaleza). Conquistou outros prêmios literários: IX Prêmio Cidade de Fortaleza (poesia, FUNCET, 2000); III Prêmio Ideal Clube de Literatura ? Prêmio Juvenal Galeno (2011); XIX Prêmio Ideal Clube de Fortaleza ? Prêmio José Telles (2017), entre outros. Coautor em mais de 20 coletâneas literárias. Trabalhou durante dez anos no Sesc (2007-2017), tendo assumido os cargos de Redator, Supervisor de Literatura e Gerente de Cultura. Produziu e mediou vários projetos literários, entre eles: "Bazar das Letras" e "Autores em Contexto" (entrevistas mensais com escritores), além dos seminários anuais "Revelando a Literatura Cearense". Produtor/curador de várias Mostras Sesc Cariri de Culturas (2012 a 2016). Curador da XIII Bienal Internacional do Livro do Ceará (2019).

Gian Eligio Soliman Ruschel

docente IFFar - Campus Panambi

Doutor em Educação nas Ciências, na linha de pesquisa de Teorias Pedagógicas e dimensões éticas e políticas da educação da UNIJUÍ com a tese "Educação, neomodernidade e resistência: a educação republicana contra o 'fascismo eterno'". Possui graduação em História pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - URI (2013), Mestrado em Educação nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2017), pós-graduação (especialização) em Ensino de Filosofia pela Universidade Federal de Pelotas - UFPel - (2021). Tem experiência na área de História, Educação e Filosofia, com ênfase em História e Filosofia Moderna, Ética e Educação Republicana. Pesquisa atualmente temas relacionados à Educação Republicana, democracia, fascismo e a inovação tecnológica no contexto educacional.

Tiago Bassani Rech

docente IFRS - Campus Restinga

Atualmente é professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul com Dedicação Exclusiva. Mestre e Doutor em Geografia pela UFRGS. Tem experiência na área de Geociências e educação em Geografia, com ênfase em Geografia Cultural e Ensino de Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: problemas do mundo atual, mobilidade espacial, transformações territoriais, (re)organização do espaço urbano - assentamento urbano e territorialidades étnicas e culturais, voltadas à etnia africana e afrodescendente brasileira. Atualmente, em estágio pós-doutoral junto à UFRGS

Piero Carapiá Lima Baptista

Outros IFBA - Reitoria

Possui graduação em Desenho Industrial (Programação Visual) pela Universidade do Estado da Bahia (2009) e graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2011). Mestre (2014) pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da UFBA (PPGAU/UFBA). Doutor em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Doutorado em Arquitetura e Urbanismo no PPGAU/UFBA (bolsista CNPq) (2022) e Doutor em Arquitetura pela Universidad de Sevilla (Espanha) (2022). Realizou estudos doutorais para a cotutela acadêmica na Espanha através do Programa de Doutorado-Sanduíche no Exterior (PDSE) com bolsa da CAPES, participando em eventos como "Terceras Jornadas hispano-francesas de Geografía" (promovido pela AGE e CNFG), "El Guadalquivir en Sevilla: perspectivas de ordenación a partir del tramo limítrofe del perímetro de la Expo" (lEcole durbanisme de Paris, ETSA de Sevilla e Departamento de Geografía de la Universidad de Sevilla) e outros eventos acadêmicos internacionais. Atuou como pesquisador e supervisor de bolsistas no Observatório da Copa Salvador 2014, vinculado ao PPGAU/UFBA, participando da organização de vários eventos. Lecionou arquitetura e urbanismo no Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE) de 2015 até 2016; desde 2020.2 leciona no curso de Arquitetura e no curso de Design na Unijorge e em 2022.2 também no curso de Engenharia Civil na mesma instituição. Em 2023.1 e 2023.2 atuou como professor adjunto no curso de Arquitetura e Urbanismo do SENAI/CIMATEC, com ênfase na área de planejamento urbano, projeto, desenho e paisagismo. Arquiteto urbanista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Faz parte do grupo de pesquisa OBSERVA CAS, cuja ação é focada no Centro Antigo de Salvador, e também é investigador no grupo Diálogos Metropolitanos - Lima/Salvador, grupo conveniado com a Faculdade de Arquitetura da UFBA e com a Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Atua principalmente nos seguintes temas de pesquisa: megaeventos, Operações Urbanas Consorciadas, Planejamento Estratégico Urbano, Copa do Mundo 2014, urbanismo, arquitetura e políticas urbanas para os centros antigos e cidades em desenvolvimento no Brasil e na América Latina.

Giuliano Carvalho Frugeri

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Goiás (2004). Mestrado em Botânica pela Universidade de Brasília (2016). Doutorado em Botânica pela Universidade de Brasília (2022). Professor ativo permanente do Instituto Federal Goiano-campus Urutaí. Atua no ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT) como professor do núcleo comum para a disciplina de Biologia. Atua como coordenador e professor para as disciplinas de Botânica para o curso de Licenciatura em Ciências Biológicas.

Gabriel Rodrigues Daumas Marques

docente IFF - Campus Quissamã

Licenciado em Educação Física pela UFRJ (2007); Especialista em Educação Física Escolar pelo Curso de Especialização Saberes e Práticas na Educação Básica da UFRJ (2009); Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da UFRJ (2011); Autor do livo ''Botafogo, uma Paixão Além do Trivial''. Atualmente é Professor da Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense - campus Quissamã. Tem experiência nas áreas de Educação e Educação Física, com ênfase em História da Educação; Trabalho e Educação; e Educação Física Escolar, atuando em temas como Educação do Corpo, História da Educação Física, regulamentação da Educação Física, Movimento Estudantil, Universidade, Práticas Pedagógicas e Futebol.

Wesley Cristian Mercês Teixeira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2021), Licenciado em Filosofia pela Faculdade Católica de Rondônia - FCR (2016) e Especialista em Juventude no Mundo Contemporâneo, pela Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia - FAJE/MG (2018). Professor Substituto de Filosofia e Ética no Instituto Federal de Rondônia - Campus Calama. Professor de Filosofia no Instituto Maria Auxiliadora. Atuou como Professor Substituto do Instituto Federal de Rondônia - Campus Zona Norte (2018-2019), como professor auxiliar na Faculdade de Rondônia - FARO (2020-2022), como professor de Filosofia e Coordenador dos Cursos de Bacharelado em Filosofia e Teologia da Faculdade Católica de Rondônia (2023-2026). Membro do grupo de pesquisa PRÁXIS da Universidade Federal de Rondônia.Pesquisa e estuda Ética, com ênfase em Correntes Éticas contemporâneas e a Ética da Alteridade de Emmanuel Lévinas, e a ética na relação entre professores e alunos.

Marcos De Souza Silva

tecnico

Possui graduação em Direito pela Faculdade de Teologia, Filosofia e Ciências Humanas Gamaliel (2017) e Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em Advocacia Cível pela Fundação do Ministério Público e OAB (2023). Atualmente, cursa Pós-Graduação Lato Sensu (Especialização) em Direito Penal e Processo Penal na Universidade da Amazônia. Exerce o cargo de Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, acumulando sólida trajetória profissional. Atua também como advogado particular.Conta com 18 anos de experiência na área administrativa, com ênfase em Coordenação Administrativa, Secretaria Acadêmica, Gestão de Pessoas, Licitações e Contratos e Gerenciamento de Frotas. Possui participação ativa em comissões institucionais, incluindo Comissão de Licitações, Comissão de Flexibilização de Jornada, Comissão Eleitoral Local, e Comissão de Supervisão de Cargos PCCTAE. Na advocacia, possui 6 anos de experiência nas áreas de Direito Civil e Direito Processual Civil, com atuação na Justiça Comum, Juizado Especial Cível e cartórios extrajudiciais, especialmente em demandas relacionadas a Direito de Família, Direito das Sucessões, Direito Imobiliário, Direito Contratual, Direito do Consumidor e Direito Médico. Possui ainda atuação na área criminal, com experiência no Juizado Especial Criminal, Justiça Comum, Delegacias de Polícia e unidades prisionais. Complementarmente, detém experiência em consultoria na área trabalhista.