Resultados para “'musicologia'”

Fernando Menon

docente IFC - Campus Brusque

Possuo graduação em Música Educação Musical pela Universidade Federal do Paraná (2005). Mestrado em Música - Musicologia Histórica com a defesa da dissertação de mestrado intitulada: ''Jeunesses Musicales'' e sua representação civil no Brasil: 8ª Região PR/SC, sob a orientação do Prof. Dr Álvaro Carlini no PPG-Música do Departamento de Artes da UFPR em 2008.Tenho experiência na área de Artes, com ênfase em Musicologia Histórica, atuando principalmente nos seguintes temas: ''Jeunesses Musicales'', Fernando Corrêa de Azevedo, sociedade civil sem fins lucrativos, Juventude Musical Brasileira, Sociedade de Cultura Artística Brasílio Itiberê (SCABI). Atualmente sou professor de música no Instituto Federal Catarinense Campus Brusque onde atuo como pesquisador na área da música popular com ênfase no pop-rock.

Germano Henrique Pereira Lopes

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Doutorando em Música pelo PPGM da Universidade Federal da PAraíba, sob a orientação do professor Dr. Vladimir Silva, mestre em Performance Musical pelo programa de Pós-graduação em Música da EMAC-UFG na linha de Música, Criação e Expressão. Bacharel em Regência, pela Universidade Federal de Goiás e licenciado em canto na classe do professor Dr. Angelo Dias, na mesma universidade. Tem ampla experiência na área de performance musical, em específico: regência coral, canto coral e canto solo (contratenor). Desenvolveu pesquisas na área de musicologia histórica e performance sob a orientação do Dr. Angelo Dias. Contemplado por concurso com a bolsa CAPES em 2011, para estudar o segundo semestre deste respectivo ano na Marshall University EUA. Atualmente é professor de Arte-Música do Instituto Federal de Goiás, campus Aparecida de Goiânia.

Adriano Maraucci Réa

docente

Executivo Regional da Secretaria de Cultura do Estado da Bahia (SECULT-BA), Coordenador do Coro de Câmara do Instituto Federal da Bahia (IFBA) - onde integra o Núcleo de Arte e Cultura (NAC-IFBA) - e professor do Conservatório Musical Schumann. Doutor em Música pela Universidade Federal da Paraíba (PB), Mestre em Música pela Universidade Federal da Bahia (BA), Graduado em Música pela Universidade do Estado de Santa Catarina (SC), em Ciências Sociais (Antropologia) pela Universidade Federal de Santa Catarina (SC), especializado em Sociologia da Educação e Políticas Públicas pelo Instituto Sul Mineiro de Educação (MG), em Direito pela Escola Superior de Administração Fazendária (DF). Como docente, atua no ensino de Artes, Música, Musicologias, Antropologia da Arte, Antropologia dos Sentidos, Sociologia e Ciência Política no ensino Fundamental, Médio, Superior e Pós-Graduação desde 2008 em Instituições no Brasil, Estados Unidos, Alemanha, Portugal, Espanha e Holanda. Agraciado com Doctoral Dissertation Research Award (Fulbright) atua como Pesquisador Associado do International Council for Traditional Music (ICTM), tendo produção acadêmica voltada à etnografia das manifestações culturais/artísticas do Brasil, imperiosamente nos campos de intersecção entre a Etnologia, as Musicologias, Comunicação e Identidade. É também Compositor, Arranjador e Instrumentista, atuando principalmente no campo da Música Instrumental. Como Antropólogo, Empresário e Gestor, trabalhou coordenando equipes multidisciplinares no Governo Federal (INCRA), no Estado da Bahia (SEAGRI) e em empresas privadas de consultoria Social e Ambiental. É Assessor Interinstitucional e Consultor Governamental da União em áreas Urbanas e de Reforma Agrária, Comunidades Indígenas e Quilombolas, notadamente na elaboração de projetos e acompanhamento interdisciplinar entre as áreas de Políticas Públicas/Culturais, Educação, Acessibilidade, Emancipação e Sustentabilidade destes assentamentos. Tem experiência em Educação Etnomusicologia, Educação Musical, Análise Musical, Musicologia, Artes, Antropologia, Sociologia, Filosofia, Comunicação, Ciências Políticas, e Direito Constitucional/ Agrário, atuando principalmente nos seguintes temas: Cultura/Música Popular, Comunicação, Identidade e Semiótica.

Thiago Cabral Carvalho

docente IFPI - Campus Teresina Central

Doutor em música (2013-2017), área de concentração Musicologia, com linha de pesquisa em Musicologia Sistemática do Século XX e XXI pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB); mestre (2008-2010) e especialista (2006-2008) em musicologia (realizado nas instituições UFPB e Universidade Federal do Piauí [UFPI], respectivamente) e graduado (licenciatu...

Adler Dos Santos Tatagiba

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutor em Música (Documentação e História da Música) pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), 2024. Mestre em Música (Musicologia) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), 2011. Especialista em ''Literatura, Memória Cultural e Sociedade'' pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), 2013. Bacharel em Música, com habilitação em Violão, pela UFRJ, 2006. Licenciado em Música pela Universidade Vale do Rio Verde (UNINCOR), 2012. Foi Professor Assistente/Substituto na Escola de Música da UFRJ entre 2007 e 2008. Professor de Música, contratado, na Prefeitura Municipal de Itaperuna (RJ) entre 2011 e 2013. Entre 2012 e 2014, trabalhou como Instrutor para disciplinas profissionalizantes - Música - no Centro Vocacional Tecnológico da FAETEC em Três Rios (RJ). Exerceu tutoria pedagógica (Licenciatura em Educação Musical) na Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES), no pólo presencial, em Três Rios (RJ), entre 2013 e 2014. Professor de Música na Prefeitura de Itaperuna, servidor público, de 2014 a 2016. Professor de Música, contratado, na Fundação de Cultura e Artes de Muriaé (FUNDARTE) em 2015. Docente, servidor público desde 2016, professor de Violão, Violão Aplicado ao Ensino de Música, História Social da Música Ocidental, História Social da Música Brasileira e Oficinas de Práticas de Ensino de Música no curso de Licenciatura em Música (Habilitação em Educação Musical) do IFFluminense Campus Campos Guarus, em Campos dos Goytacazes (RJ). Atuou como coordenador de área (Arte - Música/Teatro) no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid-IFF), de 2018-2021. Participou do Conselho Editorial/Especializado da Série Memórias Fluminenses (Essentia Editora - IFF). Possui experiência profissional em Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguimentos: Violão, Práticas Interpretativas, Educação Musical, Musicologia e Formação de Professores.

Leonardo Stefano Ferreira Diégues De Arecippo

docente IFAL - Campus Marechal Deodoro

Possui graduação em Música-Licenciatura (1991) e Especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal de Alagoas (1993); Mestrado em Musicologia pela Campbellsville University, Kentucky, USA, campus do Recife, PE (2007).

Edmar Dionizio

docente IFSC - Câmpus Caçador

Professor efetivo de Artes-Música (EBTT) no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (Câmpus Caçador). É Doutor em Música (Musicologia/Etnomusicologia) pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Desempenha suas atividades musicais como educador, violinista e pesquisador.

José Paulo Pereira

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Professor de Música do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Limoeiro do Norte. Bacharel em Música - com habilitação em Violão - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGMUS/UFRN). Possui Especialização em Metodologias de Ensino para o Ensino Básico (IFCE -Campus Limoeiro do Norte). Possui Licenciatura em Música pelo Centro Universitário ETEP. Atuou como Docente Externo na Escola de Música da UFRN (EMUFRN), em disciplinas de musicologia e prática de instrumento (Violão). Participou de vários grupos de extensão como GEMA (Grupo de Estudo da Música Antiga), Orquestra de Violões da UFRN, Camerata de violões da UFRN, e outros. No violão tem atuado tanto no âmbito da música de concerto/erudita quanto na música popular. Atuou como coordenador do Curso de Licenciatura em Música do IFCE - Campus Limoeiro do Norte (2021-2024). Atuou na Comissão Própria de Avaliação - CPA-local (2018-2024). Atuo desde 2019 em disciplinas na Licenciatura em Música e disciplina de artes nos cursos Técnico Integrado em Eletrotécnica e Química no IFCE - Campus Limoeiro do Norte. Aprovou projetos em editais de PIBIC, PBIC-JR, PAPEX e editais de Eventos culturais. Participou de várias comissões no IFCE, ligados à gestão e ensino.

Tânia Maria Silva Rêgo

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Doutora em Música. Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro -UNIRIO, na área de concentração: Musicologia e linha de pesquisa: Etnografia das Práticas Musicais. Mestra em Música pela Universidade de Brasília-UnB, Área de concentração: Música em Contexto, linha de pesquisa: Concepções e Ações em Educaç...

Arthur Octávio Dutra Carvalho Reis

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2001), graduação em Música (BFA) - City University Of New York (2005), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016) e doutorado em Musicologia - Université de Rouen Normandie (2022) reconhecido pela UFRGS em 2024. Também concluiu a Licenciatura em música - Claretiano - Centro Universitário em 2024. Atua nas seguintes áreas: educação musical, recepção da música, improvisação, cultura de audição.

Ana Judite

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutora em Ciências Sociais com pesquisa em Música pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes - CCHLA; com intercâmbio na Universidade de Évora, Portugal, na área de Musicologia. Mestre em Ciências Sociais com pesquisa em Música - UFRN - CCHLA. Especialista em Educação - UFRN - Centro de Ciências Sociais Aplicadas - CCSA. Graduada em Educação Artística com Habilitação em Música - UFRN - CCHLA - Departamento de Artes (DEA). Graduada em Piano pela Escola de Música da UFRN - DEA. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, nas áreas de regência coral, música e história da arte.

Clenio Batista Goncalves Junior

docente IFSP - Campus São Roque

Docente e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Possui Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Maringá, Especialização em Engenharia de Software pela Universidade Federal de Uberlândia e Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba. É doutorando pelo Departamento de Computação da Universidade Federal de São Carlos. Foi integrante do Comitê Gestor da comissão especial de Computação Musical da Sociedade Brasileira de Computação e coordenador do Núcleo Interdisciplinar de Produção e Pesquisa Audiovisuais no campus São Roque do IFSP. Possui como principais linhas de interesse: Computação Musical, Representação de Conhecimento, Sistemas Operacionais, Produção Audiovisual, Inteligência Artificial, Computação Sustentável e Desenvolvimento de Software Livre.

Cristóvam Augusto De Carvalho Sobrinho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Mestre em Música pela Universidade Federal da Paraíba (2008), Bacharel em Música pela Universidade Federal da Paraíba (2003), Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal da Paraíba (1996). Em 2006 ingressou no Mestrado em Música da UFPB obtendo o 1º lugar na área de Musicologia. Em 2008 sua pesquisa foi considerada "Aprovada Com Distinção" sob orientação do Prof. Dr. Ibaney Chasin. Lecionou na Cátedra de Violão Erudito do Conservatório Pernambucano de Música (CPM) e da Escola de Música Anthenor Navarro (EMAN). Foi Coordenador do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e colunista do Jornal Actual Sintra em Portugal na qualidade de colaborador convidado. Atualmente é Chefe da Unidade Adadêmica IV - Licenciaturas e Formação Geral e Professor Efetivo do IFPB - Campus I, além de desenvolver estudos nas áreas de Estética, Filosofia da Arte e Interpretação Musical.

Gabriel Da Silva Vieira

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG), onde também obteve seu mestrado na mesma área. Sua formação diversificada inclui, ainda, mestrado e licenciatura em Música pela mesma universidade, além de especialização em Docência do Ensino Superior. Atualmente, atua como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no IF Goiano - Campus Urutaí. Suas principais áreas de pesquisa e interesse são: visão computacional, inteligência artificial, e as etapas de construção e projeto de software. É também Editor Associado da revista Information Processing in Agriculture (China), uma das mais prestigiadas em sua área. Além disso, tem contribuido com outros importantes periódicos: Smart Agricultural Technology, Software X, Ecological Informatics, Array, IEEE Access, entre outros.

Márlou Peruzzolo Vieira

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Márlou Peruzzolo Vieira é Doutor em Performance Musical pela Universidade de Aveiro/Portugal (2017), Mestre em Performance Musical pela Universidade Federal de Goiás (2010) e Bacharel em Música (Violão) pela Universidade Federal de Santa Maria (2007). Obteve o primeiro prêmio no concurso latino-americano Rosa Mística (Curitiba, 2011), segundo prêmio no concurso nacional Eustáquio Grilo (Brasília, 2009) e menção honrosa no concurso nacional Musicalis (São Paulo, 2007). Apresentou-se em diversas cidades do Brasil, Portugal, Croácia, Inglaterra, Irlanda e Itália. Realizou estreias de obras de Samuel Peruzzolo-Vieira, Marcelo Rauta e Pauxy Gentil-Nunes. Foi professor substituto na Universidade Federal de Goiás (2009 a 2010) e no Conservatório de Música São Teotónio em Coimbra/Portugal (2012/2013). De 2017 a 2024 foi professor na Universidade de Passo Fundo. Desde novembro de 2024 é professor no Instituto Federal do Rio Grande do Sul. Participou em festivais de música no Brasil, Argentina e Portugal, onde estudou com Eduardo Isaac, Eduardo Fernández, Judicael Perroy, Zoran Dukic, Margarita Escarpa, Andreas von Wangenheim, entre outros. Participou, também, em oficinas de composição ministradas por João Pedro Oliveira e Ronaldo Miranda. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente em performance musical como solista e camerista.

Daniel Zanella Dos Santos

docente IFC - Campus Brusque

Atualmente é professor EBTT em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal Catarinense (IFC), câmpus Brusque, atuando nas áreas de Música e Ensino. Foi Coordenador de Pesquisa e Inovação do mesmo câmpus no ano de 2023. É doutor em Música pela Universidade Federal do Paraná sob orientação do Prof. Dr. Norton Eloy Dudeque. Sua pesquisa envolve o estudo das representações indianistas nos poemas sinfônicos de Heitor Villa-Lobos. É membro do grupo de pesquisa Ciência e Desenvolvimento Social do IFC. Foi professor colaborador do Departamento de Música da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), na área de Música e Tecnologia, entre os anos de 2015 e 2016. Possui Licenciatura em Música pela UDESC e Mestrado em Musicologia/Etnomusicologia pela mesma instituição. Por cinco semestres foi bolsista de iniciação científica do grupo de pesquisa MUSICS (Música, Cultura e Sociedade), coordenado pelos professores Dr. Marcos Holler e Dr. Acácio Piedade. Entre 2009 e 2010 participou do projeto de pesquisa Tempo Recomposto: caminhos de ida e de volta entre composição e análise, orientado pelo professor Dr. Acácio Piedade, que teve como objeto de estudo o conjunto de 24 prelúdios e fugas Op. 87 do compositor russo Dmitri Shostakivich (1906-1975). Entre 2010 e 2011 participou do projeto de pesquisa Koellreutter e Scelsi: dois caminhos da estética e música japonesa e indiana na música do século XX, com a orientação do professor Dr. Luigi Irlandini, no qual pesquisou a música dos compositores Giacinto Scelsi (1905-1988) e Hans-Joachim Koellreutter (1915-2005). Sua pesquisa de mestrado envolveu a análise de elementos de significado como tópicas musicais e narratividade no poema sinfônico Uirapuru (1917) de Heitor Villa-Lobos (1887-1959).