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Resultados para “'mutirão'”

Rede Integra

Fabrícia Mitiko Ikuta

docente IFSP - Campus Presidente Epitácio

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus Presidente Epitácio, atuando na área de Construção Civil. Possui mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2013) e graduação em Arquitetura e Urbanismo, pela Universidade Estadual Julio de Mesquita Filho (2008). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Habitação Social, Novas Formas de Urbanização, Planejamento Urbano e Mutirão Autogerido. https://orcid.org/0000-0002-4712-8613

Joel Pereira Felipe

Outros

Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Mackenzie (1988), Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo (1997) e Doutor em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2004). De março/2007 a junho/2014 foi professor adjunto do Centro de Engenharia, Modelagem e Ciências Sociais Aplicadas da Universidade Federal do ABC (CECS - UFABC). Na UFABC ocupou os cargos de prefeito universitário e coordenador das obras do câmpus de Santo André (2006-2010). Ocupou, de janeiro/2011 a fevereiro/2014, o cargo de Pró-reitor de Assuntos Comunitários e Políticas Afirmativas da UFABC.A partir de julho de 2014 transferiu-se para a Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB). Na UFSB ocupou o cargo de Pró-reitor de Sustentabilidade e Integração Social de agosto/2014 a fevereiro/2017. De junho a dezembro de 2019 realizou estágio pós-doutoral na UFABC (Universidade Federal do ABC) e na University College of London, junto ao Urban Laboratory.Tem experiência na área de planejamento urbano e ambiental, projetos e fiscalização de obras urbanísticas e de edificações (habitação e campus universitário). Atua na universidade principalmente nos seguintes temas: habitação social, desenvolvimento urbano, estudos de impacto ambiental e de vizinhança, políticas públicas, mutirão e arquitetura participativa e tem ainda, no ensino superior, atuação e produção acadêmica em Políticas Afirmativas para negros, indígenas e pessoas com deficiência e desenvolvimento sustentável.Desde 2019 coordena o Núcleo de Estudos e Intervenções nas Cidades (NEIC) na UFSB, responsável pelo Projeto de Reabilitação Urbana e Ambiental do Gogó da Ema - Itabuna/Bahia (atingido pelas inundações de 2021/2022). De fevereiro/24 a setembro/25 coordenou a elaboração do Plano Municipal de Redução de Riscos de Ilhéus. Coordena as Oficinas sociotécnicas de Protótipos de Soluções Baseadas na Natureza no Alto do Coqueiro e Comunidade Gamboa em Ilhéus

Manuela Ilha Silva

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Bacharel em Arquitetura e Urbanismo e em Comunicação Social - Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional da Universidade Federal de Santa Maria (PEG-UFSM). Mestre em Patrimônio Cultural pelo Programa de Pós-Graduação em Patrimônio Cultural da Universidade Federal de Santa Maria (PPGPC-UFSM). Doutora em Arquitetura e Urbanismo no Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia (PPGAU-UFBA). Realizou estágio doutoral (bolsista CAPES-PrInt) no Departamento de Arquitetura da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra (FCTUC/UC), em Coimbra/Portugal. Atualmente, cursa especialização em Gestão Pública Municipal na Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Vice-presidente do IAB-RS Núcleo Santa Maria (triênio 2026-2028). Docente de Educação Básica, Técnica e Tecnológica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, atuando no Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, do qual é coordenadora. Tem experiência nas áreas de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Patrimônio Cultural, Patrimônio Urbano, Gestão Patrimonial, Projeto Arquitetônico.

Vanderlei Alves Cardoso

docente IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Goiás (2001) e mestrado em Zootecnia pela Escola de Veterinária da UFG (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano, membro da ceua - IF Goiano. Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em produção de Ovinos e Bovinos, atuando principalmente nos seguintes temas: Polimorfismo genético, software, genética e produção animal.

Luciana Miyoko Massukado

docente IFB - Campus Brasília

Possui graduação em engenharia civil pela Universidade Federal de São Carlos (2001), mestrado em Engenharia Urbana pela Universidade Federal de São Carlos (2004) e doutorado em Ciências da Engenharia Ambiental pela Universidade de São Paulo (2008). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília. Tem experiência na área de gestão ambiental, gestão pública e educação profissional e tecnológica.

Thiago Taham

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2005), mestrado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2009), sob orientação do Prof. Dr. Antonio José de Almeida Meirelles e doutorado em Engenharia Química , pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2016), sob orientação do professor Dr. Marcos Antonio de Sousa Barrozo. Também possui Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM (2023). Habilitado em Cozinha profissional pelo instituto gastronômico das Américas - IGA (2021). Possui experiência em linhas de Pesquisa ligadas à Engenharia de Separações, Óleos e Gorduras e Corantes Naturais. Está ligado a projetos de Extensão com produtores rurais na área de agroecologia e tem experiência rondonista. É também professor efetivo do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia, desde 2010, atuando prioritariamente na área de Tecnologia e Engenharia de Alimentos. Atualmente responde pela Coordenação de Extensão do IFTM - Campus Uberlândia.

Silvana Cristina Costa Correia

docente

Doutora em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB / Campus I / João Pessoa) e Mestre em Geografia pela mesma instituição. É graduada no curso de Bacharelado e Licenciatura Plena em Geografia pela UFPB. Desde 05/05/2014 é Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Euclides da Cunha. Ocupou, entre setembro de 2021 até março de 2024, o Cargo de Diretora Geral do IFBA, Campus Euclides da Cunha. Foi Conselheira do Conselho Superior, CONSUP/IFBA, entre 13/04/2022 até 26/03/2024, Órgão máximo da instituição, representando o Colégio de Dirigentes (CODIR/IFBA). Foi conselheira do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE/IFBA), entre 22/05/2020 até 16/09/2021. Foi Coordenadora da Coordenação de Extensão do IFBA, Campus Euclides da Cunha, entre fevereiro de 2020 até julho de 2021. Foi Professora Substituta da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Campus Natal, entre 2012 e 2014. Lecionou na Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, Campus João Pessoa, entre 2009 e 2011. Atua na área de Geografia Agrária (Agricultura Camponesa, Agroecologia, Organização da Produção e do Trabalho no Espaço Agrário, Avicultura, Tecnologias Sociais Hídricas de Convivência com o Semiárido, Fundo Rotativo Solidário, Cooperativismo e Associativismo no Espaço Agrário, Políticas de Desenvolvimento Territorial, Resistência Camponesa, Reforma Agrária, Estado, Capitalismo, Territorialização do Capital no Campo, Monopolização do Território pelo Capital), Epistemologia da Geografia, Ensino de Geografia, Trabalho, Meio Ambiente e Extensão Tecnológica.

Juliano Moreira Coimbra

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) Campus Santa Rosa, atuando nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Móveis. É Arquiteto e Urbanista pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel, 2014), com Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela mesma instituição (PROGRAU, 2018), na linha de pesquisa Teoria, História, Patrimônio e Crítica. Possui Licenciatura em Formação Pedagógica para a Educação Profissional (IFFar, 2020) e integra o Comitê Editorial do IFFar.Desenvolve práticas educacionais e extensionistas nas áreas de Arquitetura, Design, Representação Gráfica e Produção de Mobiliário, com atuação destacada em Metodologias Ativas de Ensino, Habitação Social, Construções Ecológicas/Bioconstrução e Processos Projetuais aplicados ao mobiliário e marcenaria. Tem interesse nas relações entre inovação social, sustentabilidade aplicada ao ambiente construído, desenho à mão livre e práticas de inovação e criatividade no ambiente pedagógico de criação.

Adriana Antunes Lopes

docente IFSP - Campus São Carlos

possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual Paulista ''Julio de Mesquita Filho'', UNESP - Bauru (1998), mestrado (2003) e doutorado (2007) em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Saneamento Ambiental, com ênfase em Resíduos Sólidos, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão de resíduos sólidos, monitoramento de aterros sanitários, impactos ambientais e planejamento ambiental.

Severiano José Dos Santos Júnior

docente

Severiano José (Joseh) dos Santos Júnior possui doutorado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2015), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e graduação em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (1987). É professor EBTT do Instituto Federal da Bahia, campus Salvador, do qual faz parte do Departamento de Geografia.Em sua dissertação - "Limites da Modernidade: A Atualidade do Saber/Fazer Tradicional" - adotou uma abordagem transdisciplinar para tratar o Xamanismo como fenômeno originário da condição humana através dos tempos e espaços. Buscou, então, nas vozes, experiências, conhecimentos e tecnologias ancestrais dos Xamãs, o contraponto necessário ao desterro moderno que marca nossa relação com a natureza.Sua tese - "Zelosamente habitando a Terra: Ecovilas genuínas, espaço geográfico e a construção de lugares zelosos em contextos contemporâneos de fronteiras paradigmáticas" - expõe seu interesse transdisciplinar sobre o desenvolvimento de tecnologias sustentáveis e ecológicas e a geografia do sagrado, o vínculo ontológico do humano com a ética do zelo pela Terra, a partir do enraizamento das comunidades no solo e no Cosmos.É membro voluntário - na área de ambiente e cidadania -, habita e participa desde os primórdios da Fundação Terra Mirim. Tem experiência na área de Geografia, Geografia do Sagrado, Antropologia Filosófica, Tecnologias Sustentáveis, Ontologia do Espaço, Sociologia Contemporânea, atuando principalmente nos seguintes temas: geografia, natureza, ontologia do ethos, técnica, tecnologias e sustentabilidade, comunidade, territorialidades contemporâneas, meio ambiente e educação.

Alexandre Kenchian

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutor em Projeto de Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (2011), possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (1991), graduação em Curso Emergencial de Licenciatura Plena Esquema I pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (1994) e Mestrado em Tecnologia da Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo (2005). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, nos Cursos de Arquitetura e Urbanismo e de Engenharia Civil. Já atuou como Coordenador de Projetos e Obras, junto à Reitoria e junto ao Campus São Paulo do IFSP, e como Coordenador do curso bacharelado de Arquitetura e Urbanismo do Campus São Paulo. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, atuando principalmente nos seguintes temas: Programa e Projeto, Habitação, Ergonomia Aplicada à Arquitetura, e Construção Civil.

Gilcimar Alves Do Carmo

docente IFCE - Campus Iguatu

Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1988), Mestre em Ciências, no Programa de Pós-graduação em Agronomia: Fitotecnia, Área de Concentração Produção e Pós-colheita de Frutos e Hortaliças pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2001) e Doutor em Ciências, Agronomia: Fitotecnia, Área de Concentração em Agricultura Tropical, pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, campus Iguatu. Tem experiência nas áreas de Magistério e Agronômica, atuando principalmente nos seguintes temas: salinidade e produção vegetal.

Fernanda Vital Ramos De Almeida

docente IFTM - Campus Uberlândia

Professora, pesquisadora e extencionista na área de agroecologia. Atualmente cursa o doutorado em Desenvolvimento Sustentável pela Universidade de Brasília (UNB), com pesquisa na área de sementes crioulas e tecnologias sociais no semiárido.Tem experiência acadêmica (nível mestrado) na área de Ficologia e Ecologia e graduação em Ciências Biológicas (licenciatura e bacharelado). Atualmente é professora do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Câmpus Uberlândia, e ex-coordenadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia e produtos orgânicos (NEA) do IFTM -Câmpus Uberlândia (Chamada MCTI/MAPA/CNPq N 02/2016).

Mary Lucy Mendes Guimaraes

docente

Integra o quadro docente permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA), na condição de Professora Titular, colaborando em vários cursos, mas especificamente, nos cursos técnico e tecnólogo em Saneamento Ambiental, e na pós-graduação em Tecnologia Social em Saneamento, Saúde e Ambiente para a Amazônia. Participou da III Fase do Programa de Expansão da Rede Federal de Educação Técnica e Tecnológica do Ministério da Educação, conduzindo a implantação do Campus do IFPA no municipio de Cametá. Foi Diretora Geral Pró-tempore do IFPA Campus Cametá. Representou a Pró-Reitoria de Extensão e Relaçoes Internacionais do IFPA, substituindo, eventualmente, o Reitor do IFPA. Integrou o Colegiado de Dirigentes (CODIR) e o Conselho Superior (CONSUP) do IFPA. Possui graduação e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Pará e doutorado em Desenvolvimento Sócio-Ambiental pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos da Universidade Federal do Pará. Atuou. profissionalmente. em instituições públicas do setor habitacional e urbano, como, COHAB, SEHAB, COSANPA, SESAN e SEDURB. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Gestão Pública Urbana e Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão da qualidade, planejamento estratégico, infra-estrutura urbana, habitação social, saneamento básico, desenvolvimento sustentável e políticas setoriais urbanas.

Vanessa Souza Álvares De Mello

docente

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares (PPDRGEA), na linha de pesquisa: Agropecuária, Sistemas Alimentares e Inovação Tecnológica e Social, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) - Campus Castanhal, iniciado em 2025. Mestre em Engenharia Civil: Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental, PPGEC/UFPA (2007). Especialista em Gestão de Sistemas de Saneamento em Áreas Urbanas, NUMA/UFPA (2006). Engenheira Sanitarista pela Universidade Federal do Pará, UFPA (2003). Técnica em Saneamento pelo Centro Federal de Educação Profissional e tecnológica do Pará, CEFET/PA (1998). Professora Efetiva do IFPA, desde agosto/2006. Representante discente do Colegiado do PPDRGEA/IFPA-Campus Castanhal. Participa do Grupo de Estudos em Robótica Aplicada e Educacional (GERAE) dos cursos de Engenharia de Controle e Automação e técnico em eletrônica do IFPA Campus Belém. Atua como Vice-presidente da Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental (ABES) Seção Pará, no biênio 2026/2027. Atou como Diretora da ABES Seção Pará no biênio 2023/2025, como Presidente, nos biênios 2019/2021 e 2021/2023, e como Vice-presidente no biênio 2017/2019. Atuou como Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional da Reitoria do IFPA, de maio/2015 a abril/2022; como Diretora de Extensão e Relações Institucionais da Pró-reitoria de Extensão (PROEXT), de julho/2014 a maio/2015; como Pró-Reitora Substituta de Extensão e Relações Externas, de julho/2014 e maio/2015; como Coordenadora Geral do PRONATEC, PROEXT/IFPA, setembro/2013 a outubro/2014; como Coordenadora Adjunta do Ensino do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) PROEXT/IFPA, julho/2013 a setembro/2013; como Coordenadora Geral de Educação Básica do IFPA (Pró-reitoria de Ensino - PROEN), fevereiro/2013 a agosto/2013; como Coordenadora Adjunta do PARFOR, novembro/2012 a fevereiro/2013; na Coordenação do Programa Institucional de Incentivo às Atividades de Extensão do IFPA (PRÓ-EXTENSÃO), setembro/2013 a junho/2014; como Coordenadora do Curso de Licenciatura em Educação do Campo do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (PARFOR), de agosto/2012 a novembro/2012; como Diretora de Ensino do IFPA Campus Altamira, abril/2009 a maio/2012; como Gerente de Ensino do CEFET/PA Unidade Descentralizada de Altamira, outubro/2008 a março/2009; como Coordenadora do Pólo de Altamira, no Curso de Especialização e Aperfeiçoamento em Educação do Campo, Agricultura Familiar e Sustentabilidade na Amazônia (Projovem Campo Saberes da Terra), junho/2009 a junho/2011; na Coordenação de Tutoria do Curso de Licenciatura Plena em Educação do Campo (UAB); como Membro da Comissão de Habilitação de Instituições Privadas de Ensino Profissional Técnico de Nível Médio da SETEC/MEC; como Presidente da Comissão de Habilitação de Instituições Privadas de Ensino do IFPA; como membro do Grupo de Trabalho do Acompanhamento de Egressos do IFPA; como membro do Comitê de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFPA-Campus Belém; como membro do Comitê de Extensão do IFPA/Campus Belém; como membro titular da Comissão de Ética do IFPA, de Julho/2013 a julho/2017. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, atuando principalmente nos seguintes temas: bacias hidrográficas, carga orgânica, meio ambiente, saneamento, saúde, indústria pesqueira, resíduos sólidos, e em Educação do Campo e Metodologia Científica.

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