Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'nada'”

Rede Integra

Mariana Marcelino Silva Alvares

docente IFGoiano - Campus Ceres

É graduada em Filosofia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2021) e mestra em Filosofia pela Universidade de São Paulo (2023). Realiza pesquisa de Doutorado em Filosofia na Universidade Federal da Bahia, sobre o estatuto da afetividade no Heidegger tardio. Participa de um grupo de pesquisa sobre Fenomenologia e Hermenêutica. Tem interesse na área de Filosofia, dedicando-se principalmente ao problema da afetividade em Heidegger e à ontologia fundamental heideggeriana. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal Goiano, campus Ceres.

Ivan Rodrigo Conte

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Graduado em História (UDESC, 2007), mestre em Literatura (UFSC, 2017) e doutor em Estudos da Tradução (UFSC, 2025). Participa do grupo de pesquisa Rede de Estudos Andinos (CNPq). Realiza pesquisas interdisciplinares e com interesse no estudo de cosmovisões e poéticas originárias, na descolonização dos saberes, e no estudo de diferentes formas de expressão artísticas, contemporâneas e antigas.

Darleny Dos Reis Soares

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Letras - Português e Inglês - Claretiano Centro Universitário (2016). Atualmente é professor classe c - Secretaria de Estado de Educação -Professora Universitária na FIMCA JARU Rondônia. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa, possuindo as 4 habilidades(ouvir, entender, falar e escrever) como professora de ESL. Fala inglês fluente por ter convivido com falantes nativos americanos. Acredita que: "O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele." Immanuel Kant.

Afonso Henrique Magalhães De Campos

docente

Possui Mestrado em Filosofia (UFBA - 2005), graduação em Licenciatura em Filosofia (UFBA - 1998) e graduação em Arquitetura e Urbanismo (UFBA - 1990). Atualmente é professor de Filosofia do Instituto Federal da Bahia - Campus Santo Amaro. Tem experiência na área de (1) Filosofia, com ênfase em Teoria do Conhecimento e Metodologia da Pesquisa Científica e Filosófica, atuando principalmente nos seguintes temas: História da Filosofia, Conhecimento Filosófico e Científico, Fenomenologia e Pensamento Heideggeriano; e (2) Educação, com ênfase em Currículo, atuando principalmente nos seguintes temas: Teoria do Currículo e Formação de Professores.

Gladson Leone Rosa

docente IFCE - Campus Maranguape

Tubista com graduação em Música pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), especialista em Docência Superior pela Universidade Gama Filho (2010), Mestrado em Música na linha de pesquisa Práticas Interpretativas/Pedagogia Instrumental - PROMUS Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017), Doutorado em Música e Musicologia (2023) IIFA - Universidade de Évora (PT). Foi professor de Tuba e Eufônio da Faculdade de Música do Espírito Santo (08/2009 a 06/2017). Músico convidado da Orquestra Sinfônica do Espírito Santo nas temporadas de 2013 a 2015. Orquestra Sinfônica de Minas Gerais em diversos programas (2002 a 2010), como em outras orquestras do Brasil, com estas interpretou óperas, ballets e concertos sinfônicos. Integrou grupos de câmara como: Anonymous Quinteto de Metais (CE), Duo TuPi (ES), Quinteto de Metais Cantos de Minas (MG) e Quarteto Coisa Rara (MG). Professor de Música (Sopros) na carreira EBTT do Instituto Federal do Ceará (IFCE), tendo trabalhado na implantação da Licenciatura em Música no Campus Canindé-CE, atualmente está lotado no Campus Maranguape do IFCE, onde é responsável pelo NADA (Núcleo de Artes Digitais Assistidas), lecina as disciplinas de Artes (Ensino Técnico), Educação Musical e Metodologia de Pesquisa (Licenciaturas), além do Curso FIC: Básico de Tuba /Eufônio. Membro da Comissão Editorial Nacional da Revista The Brazilian Association Trombone Journal.

Luiz Maurício Bentim Da Rocha Menezes

docente IFTM - Campus Uberaba

Professor efetivo de filosofia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), membro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Tecnológica do IFTM (Mestrado Profissional, Doutorado Profissional e Pós-doutorado) e do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT). Possui pós-doutorado em história política pelo Programa de Pós-graduação em História da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGH/UERJ - 2020), doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Lógica e Metafísica da Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGLM/UFRJ - 2017), mestrado pelo PPGLM/UFRJ (2011), graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (Bacharelado e Licenciatura - 2010) e graduação em Comunicação Social - Faculdades Integradas Hélio Alonso (FACHA - 2006). Tem experiência nas áreas de Filosofia com ênfase em Ética, Filosofia Política e Filosofia da Tecnologia. Coordena o grupo de pesquisa ''Ápeiron: estudos em física e metafísica'', o grupo de pesquisa ''Prometeu: Filosofia Política, Tecnologia e Educação'' e o projeto de extensão ''Física Filosófica''. Atualmente é coordenador do ProfEPT.

Wandson Passos Costa

Outros

Pai da Maria Helena. Sou formado em Pedagogia pela UEFS (2010) e desde 2015 troco um pouco de meu tempo e minha capacidade de produzir em equipe no IFBA por melhores condições de vida. Já fiz a mesma coisa na UEFS entre 2011 e 2015. Gosto do que a tecnologia pode proporcionar em soluções aos problemas cotidianos e me aproveito disso para automatizar algumas da tarefas que tomariam parte do meus dias e minha paciência. Mas também entendo que ela mesma tem se transformado em outro problema. Acredito que todo adolescente merece apoio e acolhimento, porque ser jovem não é nada fácil, e como dizia Chorão, "Eu vejo na TV o que eles falam sobre o jovem não é sério, o jovem no Brasil nunca é levado a sério". Por isso não consigo me ver atuando tão bem em outro lugar que não com jovens e adultos em espaços formais de educação. Também tenho especialização em Gestão Educacional (2017), pela ESAB, e algumas passagens por cargos de gestão e assessoramento no IFBA ao longo dos últimos anos. Atualmente sou mestrando do programa de pós-graduação do Mestrado Profissional em Gestão e Tecnologia Aplicadas à Educação (GESTEC) da Universidade Estadual da Bahia (UNEB). Acredito ainda que em algum momento a humanidade precisará repensar sua relação com o álcool, o açúcar, o sal, o consumo de carne e esse desejo de se apossar da vida alheia, mas isso não interessa muito a este currículo.

Antonio Mauro Barbosa De Oliveira

docente IFCE - Campus Baturité

Agraciado com o Prêmio Luiz Fernando Gomes Soares pela Sociedade Brasileira de Computação (2023).Professor do IFCE (desde 1974), foi pesquisador bolsista de produtividade da FUNCAP (2016-2018). Eletrotécnico pela ETFCE (1974), possui graduação em Engenharia Elétrica (UFC - 1982); mestrado em Sistemas de Computação (PUC Rio - 1987); doutorado em Informática (Sorbonne Université - 1993) e dois pós-doutorados em Telecomunicações: Kings College of London - Inglaterra (2003-2004) e University of Ottawa - Canadá (2009-2010). Coordena o Laboratório de Redes de Computadores e Sistemas Multimídia (LAR) no IFCE. É membro do colegiado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação do IFCE, Professor do Doutorado em Saúde Digital da Fiocruz, Pesquisador de Inteligência Artificial em Saúde. Faz parte do Conselho O POVO Educação e é articulista do Jornal O POVO (desde 1987).Foi Secretário de Telecomunicações do Ministério das Comunicações (2004), Secretário Adjunto de CT do Ceará (2007) e Diretor Geral do CEFET Ceará (1998), tendo coordenado o Grupo de Transição em CTI do Governo do Ceará em 2023. Foi Professor Visitante da Universidade de Troyes (França 2003) e da Universidade de Evry (França 2015). Criou os projetos: Pirambu Digital (2000), IRACEMA Digital (2018), C-Jovem no Governo do Ceará (2021), Planeta Jovem (2022), Pirambu Innovation (2023), S-Jovem (2023), Tecnologia de Prompt (2023), Giselle Saúde (2024). Autor de cerca de 300 trabalhos científicos, 500 artigos publicados em jornais de grande circulação e em sites, 08 livros com ISBN, co-autor de 48 músicas disponíveis em plataformas digitais (Spotify, You tube etc.)Atleta das seleções cearenses juvenil e adulta de Futsal e da ETFCE (anos 70), tendo participado de campeonatos nacionais.É pai da Karol, Carolina, Carina e Raquel. Toca pandeiro e nada no mar.

Ana Maria Ferreira Torres

docente

Mestra em Letras - Área de Concentração em Estudos Literários do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal do Pará (UFPA), na linha ''Literatura: interpretação, circulação e recepção''. Graduada em Letras, com habilitação em Língua Portuguesa pela UFPA. Atualmente, cursa o doutorado em Letras - Área de concentração em Estudos Literários do PPGL/UFPA. Foi Professora Substituta de Literatura Brasileira e Teoria Literária na graduação em Letras - Língua Portuguesa na Universidade Federal do Pará. Atuou como professora licenciada de magistério no Ensino Fundamental II na rede municipal de educação de Belém (SEMEC). Atualmente, é professora de Letras/Português de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Pará - Campus Óbidos. Tem interesse nas áreas de Teoria da literatura, Literatura Comparada, Literatura brasileira, Estudos do Poema e Tradução Literária.

Ariel Caleb Fernandes Souza

docente IFB - Campus Taguatinga

Devemos olhar para o passado , com uma perspectiva do futuro, e no presente trabalhar para não cometermos os erros cometidos anteriormente. Sempre com esperança e fé de que faremos diferença em nosso redor, nas pessoas ao nosso lado, no ambiente em que estamos, pois ninguém é tão perfeito que não precise aprender mais nada.

Maximiliano Henrique Barbosa

docente IFMG - Campus Sabará

Graduado em Artes Plásticas pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2000). Graduado em Comunicação pela Universidade Federal de Minas Gerais (1994). Pós-Graduado em Artes Plásticas e Contemporaneidade na Escola Guignard (UEMG) em 2004. Mestrado em Comunicação pela PUC-MG (2013). Doutorado em Artes Plásticas na UFMG (2022) Professor (principalmente a partir de 2013), artista plástico, publicitário, programador visual. Experiência profissional (desde 1992) na área de Comunicação, com ênfase em criação e comunicação visual. Atua nas áreas de Artes Plásticas, Comunicação, produção de eventos culturais e música. Diversas atividades relacionadas a criatividade - inclusive como pesquisador e professor de curso sobre processos criativos. Trabalha com produção de imagens, música, video, operação de softwares, criação artística, programação visual e outros. É também músico compositor e intérprete. Últimos trabalhos como professor: Professor universitário em Comunicação - Publicidade na UEMG (designação 2014 - 2016). Professor de Artes Plásticas no IFMG Sabará (2016 - em andamento).

Roni Ederson Krause De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Graduado em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (1997), mestre pela mesma instituição (2005) e doutor pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2020). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) e líder do Núcleo de Pesquisas e Estudos em Filosofia (NUPEFIL/IFG). Atua nas áreas de Ética, Metafísica e Ontologia, com interesse em filosofia antiga e estoicismo. Oficial da Reserva do Exército (NPOR).

Diones Assis Salla

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Pelotas (1981), Especialização em Planejamento agrícola, Mestrado em Ecologia e Manejo de Recursos Naturais pela Universidade Federal do Acre (2003) e Doutorado em Agronomia (Energia na Agricultura) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008). Atualmente exerce atividades de Docência em Agronomia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, tendo exercido também atividades de Docência no Instituto Internacional de Projeciologia e Conscienciologia, como professor voluntário. Na área de Gestão Institucional ocupou cargos de Direção de Ensino e de Direção Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, Campus Sena Madureira. Tem experiências na área de Educação Tecnológica, Agronomia, Meteorologia, Climatologia, Agroecologia, Agroindústria e Cooperativismo de Crédito. Seu interesse profissional é a docência, fontes alternativas de energia, meteorologia e biodiversidade. Seu interesse pessoal é futebol como exercício físico, música como sossego íntimo e auto pesquisa na área de bioenergia, projeções da consciência, conscienciologia e cosmoética. Sua meta como ser humano é atingir a autoconscientização multidimensional e evoluir para poder ajudar a outras consciências a fazerem o mesmo, motivado pela certeza de não estar neste planeta só a passeio.. As realizações aqui apresentadas que pouco contribuem para evolução tecnológica ou para o crescimento da humanidade, servindo apenas de ostentação e/ou manifestações do ego, aos poucos estão sendo excluídas. A meta existencial é aguçar ao máximo o discernimento e a lucidez sobre realizações produtivas, mesmo que no final dos meus dias o conteúdo deste currículo se reduza no nome do autor nada mais.

Maria Aparecida Dos Santos Ferreira

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (1988). Especialização em formação do educador pela mesma universidade. Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Professora da Rede Estadual de Ensino do RN (1986-2012). Professora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006 - 2007). Coordenadora da Especialização em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática (IFRN/Campus Macau (2015-2016). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus São Paulo do Potengi, coordenadora da linha de Política e Práxis da Educação Profissional, do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional (PPGEP/IFRN). A partir de 2021 passou a integrar o grupo de docentes permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED), da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, orientando mestrado e doutorado. É membro dos grupos de pesquisa: Educacão, Sociedade e Tecnologia (IFRN), Núcleo de Pesquisa em Educação - NUPED/IFRN e do Observatório de Políticas Públicas em Educação Profissional ? OppEP. Coordenadora dos projetos de Pesquisas: Gestão e financiamento da educação profissional e as perspectivas do PNE (2014-2024): um estudo no âmbito da educação profissional e do projeto em parceria com a Universidade de Lisboa ? Políticas de financiamento da educação no Brasil e Portugal em tempos de pandemia (2019-2021): prioridades e garantia do direito à educação. Integrante do Projeto de Pesquisa "Mudanças recorrentes nas políticas educacionais destinadas ao ensino médio: a garantia de que nada se altere". Integrante do Projeto de Pesquisa: "Ensino de Ciências aplicadas como proposta de intervenção na rede pública de ensino: o uso de tecnologias adaptadas ao semiárido como tema norteador. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente, nos seguintes temas: valorização do magistério, financiamento da educação básica, e da educação profissional, Fundeb, qualidade, custo-aluno, piso salarial, gestão democrática e Programa de Iniciação à Docência (PIBID).

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.