Resultados para “'neo-rurais'”

Patricia Correia De Paula Marcoccia

docente IFC - Campus Camboriu

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (2000), Mestre e Doutora em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná e Pós-doutora em Educação na Universidade de Caxias do Sul, com estudos desenvolvidos na Índia em colaboração com pesquisadores da Tripura University e da Cooch Behar Panchanan Barm University. É professora da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG), atuando na graduação e na pós-graduação em Educação. Coordena o Grupo de Estudos Transdisciplinar em Internacionalização, Interculturalidade e Neo-Humanismo (GEPTIINH). Desenvolve pesquisas e ações de ensino e extensão nos campos da internacionalização da educação, educação comparada e intercultural, educação para a cidadania global, neo-humanismo, migrações e formação de professores, com atuação na educação básica, no ensino superior e em articulação com instituições e organizações da sociedade civil.

Marco Antônio Do Carmo

docente IFMG - Campus Bambuí

Engenheiro Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (1995), Engenheiro Civil pela Universidade do Estado de Minas Gerais (1997), Mestre em Engenharia Civil (Engenharia de Estruturas) pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), Doutor em Engenharia Agrícola (Construções Rurais) pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é Professor Titular do Departamento de Engenharia e Computação do Instituto Federal de Minas Gerais, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Desenho Técnico, Construções Rurais e Topografia.

Alexandra Filipak

docente IFSP - Campus Matão

Licenciada em Pedagogia, Doutora em Ciências Sociais (UNESP) com tese que analisa as Políticas Públicas para Mulheres Rurais do Ministério do Desenvolvimento Agrário MDA (2003 - 2015). Mestre (UEPG/PR) e especialista (UnB/DF) em Ciências Sociais com estudos relacionados às Políticas Públicas de Educação do Campo e Movimentos Sociais Rurais. Foi militante e liderança do MST no Paraná de 1998 a 2006. Foi coordenadora de ATER pelo INCRA na região de Ribeirão Preto/SP no período de 2010 a 2012. Através da FAO/ONU - Food and Agriculture Organization of United Nation, trabalhou no Ministério do Desenvolvimento Agrário (MDA) na Diretoria de Políticas para Mulheres Rurais e no Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome na Coordenação de Sistemas Agroalimentares Locais e Políticas de Abastecimento através dos Programas PAA e PNAE. Desde 2014 é Professora efetiva e Pesquisadora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), e atualmente em exercício no Ministério do Desenvolvimento Agrário. Coordena o Núcleo de Estudos em Agroecologia e Economia Feminista no IFSP com ações de pesquisa e extensão em Agroecologia e Organização Produtiva de Mulheres Rurais; Sistemas Agroalimentares Locais; Territórios Rurais e Combate à Fome; Agroecologia e Conservação da Agrobiodiversidade; Inclusão Produtiva de Mulheres Rurais e Geração de Trabalho e Renda; Povos e Comunidades Tradicionais; Segurança e Soberania Alimentar. Economia Solidária. Foi Vice-Presidenta da Associação Brasileira de Agroecologia da Região Sudeste (2019-2021) e atualmente compõe a coordenação colegiada do GT de Mulheres da Associação Brasileira de Agroecologia - ABA.

Gilda Maria Rodrigues Do Nascimento

Outros IFCE - Campus Crateús

Possui Bacharelado em Geografia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2007). Mestre em Geografia pela Universidade Estadual do Ceará (2013). Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: reforma agrária, território, assentamentos rurais e desenvolvimento territorial. Tem experiência como professora de Geografia na rede pública de ensino (fundamental e médio) e cursinho pré universitário. Atua como docente do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Curso de Licenciatura em Geografia do Instituto Federal do Ceará - Campus Crateús.

Vinicius Silva Moreira

docente IFRS - Campus Erechim

Possui graduação em Geografia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maria (2008) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul no Campus Erechim. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Agrária, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, educação, assentamentos rurais, multidiciplinariedade e geografia agrária.

Vilson Cesar Schenato

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, possui Mestrado em Ciências Sociais pela mesma instituição (2010). É graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2003) e especialista em História e Região também pela UNIOESTE (2005). Professor efetivo de Sociologia no Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência docente em Sociologia e Antropologia. Enquanto pesquisador se concentra nos seguintes temas: Teoria Sociológica; Campesinato, Grupos Sociais Rurais; Oeste Paranaense; Agreste Paraibano; Construções Identitárias e Relações Sócio-culturais; Políticas Públicas; Direitos Humanos; Educação, Trabalho e Realidade Brasileira. Educação e Democracia; Líder do Grupo de Pesquisa: Identidades, Desenvolvimento e Democracia (Certificado pelo CNPq). Teve experiência como coordenador do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação e Diversidade (IFSC - Campus Canoinhas) (2019 à 2024).

Brígida Lima Candeia Moura

docente IFPB - Campus Patos

Graduada em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e Mestre em Zootecnia, com área de concentração em Sistemas Agrosilvopastoris no Semiárido, pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Campus Patos, onde atua no eixo de Recursos Naturais, ministrando disciplinas relacionadas a Solos, Meio Ambiente e Gestão Ambiental.Possui trajetória profissional e acadêmica voltada às questões socioambientais e ao desenvolvimento sustentável no Semiárido, com experiência em Agricultura Familiar, Agroecologia, Convivência com o Semiárido, Assistência Técnica e Extensão Rural (ATER), organização e acompanhamento de grupos de mulheres rurais, manejo e conservação do solo, educação ambiental e uso sustentável dos recursos naturais .Sua atuação reúne ensino, pesquisa e extensão, com experiência no desenvolvimento e acompanhamento de ações junto a agricultores e comunidades rurais, buscando integrar conhecimentos técnicos e saberes locais na construção de estratégias de convivência com as condições do Semiárido e de fortalecimento da agricultura familiar.Atualmente, atua na coordenação de ações de extensão e ATER voltadas à agricultura familiar no Semiárido paraibano, com participação em iniciativas relacionadas à sustentabilidade, segurança hídrica e produtiva, conservação dos recursos naturais e fortalecimento da autonomia das comunidades rurais. É também integrante do grupo de pesquisa Gestão, Tecnologia e Meio Ambiente, ampliando sua atuação interdisciplinar na interface entre desenvolvimento rural, meio ambiente e sustentabilidade.

Giseldo Da Silva Néo

docente IFAL - Campus Viçosa

Professor de informática no Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Linhas de pesquisas: Inteligência artificial, Aprendizagem de Máquina, Processamento de Linguagem Natural e Ciência dos Dados. Doutorado em Ciência da Computação (UFCG/2025). Mestrado em Modelagem Computacional do Conhecimento (UFAL/2020). Mestrado em Ciências Contábeis e Administraçã...

Márcia Jovani De Oliveira Nunes

Outros IFRO - Reitoria

Doutora e Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar (PPGEEProf) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Pedagoga, contadora e técnica em agropecuária, com especialização em Gestão, Orientação e Supervisão com Ênfase em Psicologia Educacional. Atualmente é Diretora de Desenvolvimento de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Atua em projetos de pesquisa e extensão com foco na pesquisa-ação. É integrante de grupos de pesquisa vinculados à UNIR, IFRO e UFMT, desenvolvendo estudos nas áreas de Educação Rural, História e Historiografia da Educação, formação de professores, memórias e culturas escolares, políticas públicas e EJA integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT). Tem interesse em processos formativos de professores leigos, trabalho docente em contextos rurais e metodologias participativas. ORCID: [https://orcid.org/0000-0002-1568-0462](https://orcid.org/0000-0002-1568-0462)

Danilo Gomes De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Posse

Graduado em Engenharia Agrícola pela Universidade Estadual de Goiás (2014). Mestre em Engenharia Agrícola (Engenharia de Sistemas Agroindustriais) pela Universidade Estadual de Goiás. Doutorado em Biosistemas pela Universidade Federal do Sul da Bahia. Tem experiência em Engenharia Agrícola atuando principalmente nos seguinte s temas: Geoestatística, agricultura de precisão, utilização de GPS, geoprocessamento, construções rurais, atributos físico-químicos do solo, produtividade das culturas de feijão, soja e tomate industrial, plantio direto, tecnologia de sementes, mecanização agrícola, elementos de máquinas, relação máquina-solo, automação. Professor EBTT do IFGoiano Campus Posse, nas áreas de Engenharia Agrícola professor das disciplinas de Construções Rurais, Tecnologia de aplicação (Curso FIC), Geoprocessamento, irrigação e drenagem e mecanização agrícola, tanto no curso Técnico como na Pós-graduação. Diretor Geral Substituto do IF Goiano Campus Posse(2019- Atual) ), Diretor de Extensão do IF Goiano Campus Posse (2018 - atual).Ocupa hoje a função de Coordenação de Difusão Tecnológicas do Centro de Excelência em Bioinsumos (CEBIO), trabalha com linhas de pesquisas voltadas para o uso de controle biológico OnFarm e também com o Controle de Qualidade de Bioinsumos.

Keila De Oliveira Diniz

docente IFNMG - Campus Almenara

Doutora em Biotecnologia em Saúde e Medicina Investigativa - FIOCRUZ. Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Sergipe. Especialista em Saúde Coletiva - UESB e UFBA. Colaboradora do projeto MONIDI do Núcleo de Estudos em Saúde da População da UESB. Colaboradora no projeto ELSA-Brasil. Professora EBTT no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, educação, adolescentes, comportamento sedentário, tempo de tela, composição corporal, diabetes, envelhecimento, idosos, obesidade/sobrepeso, doenças crônicas, hipertensão arterial, exercício físico, família, indicadores antropométricos, áreas rurais, atividade física e saúde, pesquisa científica.

Nilo Sérgio Ferreira De Andrade

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (1981); Graduação em Licenciatura Plena com habilitação em Administração Rural e Economia Rural pela Fundação de Educação para o Trabalho de Minas Gerais (1994); Mestrado em Administração Rural pela Universidade Federal de Lavras (1987); Créditos em disciplinas de Doutorado em Economia Aplicada (Economia Rural) pela Universidade Federal de Viçosa (1993); Doutorado em Agronomia - Ciência do solo (Economia aplicada a Ciência do Solo) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2009); Pós-doutorado em Engenharia Agrícola (Economia aplicada a Engenharia Agrícola e Ambiental) pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, Campus de Uberaba. Tem experiência na área de Administração de Empresas Rurais, Economia Aplicada ao Setor Agropecuário, Economia Aplicada a Agronomia (Ciência do Solo), Economia Aplicada a Engenharia Agrícola e Ambiental.

Fernando Marcus Nascimento Vianini

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Ubá

Doutor, Mestre, Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e membro da Associação Nacional de História, seção Minas Gerais - ANPUH/MG. Suas pesquisas atuais concentram-se em temáticas relacionadas ao novo institucionalismo histórico, história comparada e história contemporânea. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Estado e Governo. Foi coordenador do grupo de pesquisa Ciências Humanas na Educação Profissional e Tecnológica: possibilidades e desafios, certificado pelo IFPB, foi Coordenador do Curso Técnico Integrado em Edificações e Coordenador do Curso Técnico Integrado em Informática, ambos do Campus Itaporanga (IFPB). Foi professor do Campus Areia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ministrando as disciplinas de História Geral e do Brasil e de Metodologia da Pesquisa Científica. Atualmente, está lotado como professor de História do Campus Avançado Ubá, do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.

Hingryd Inácio De Freitas

docente IFBA - Reitoria

Possui licenciatura, bacharelado e mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), na área de concentração Desenvolvimento Territorial e Ambiental. Professora do Departamento de Geografia do Instituto Federal da Bahia (IFBA/ Campus Salvador). Pró-reitoria de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFBA ( 2025-atual) . Pesquisadora do Grupo Geopráxis - A Prática do Ensino e da Pesquisa e Geografia (IFBA) e do Grupo GeografAR - A Geografia dos Assentamentos na Área Rural (UFBA). Também, é associada ao Centro de Estudos e Ação Social (CEAS) e a Associação dos/as Geógrafos/as Brasileiros/as (AGB/Santa Inês - Ba). Tem experiência na área de Geografia, atuando principalmente nos campos da Geografia Agrária, Geografia Econômica e Geografia do Nordeste e nos estudos sobre território, territorialidades e dinâmicas territoriais, relação campo-cidade, questões agrárias e ambientais, povos e comunidades tradicionais, reforma agrária e assentamentos rurais, agricultura familiar camponesa, agroecologia, economia solidária, soberania alimentar e hídrica.

Gizelly Braz Vieira Dos Santos

tecnico IFG - Reitoria

Graduada em Tecnologia em Gestão Turística pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás, 2006, e Tecnologia em Gestão Pública pela na Universidade Norte do Paraná, Unopar, 2018. É especialista em História Cultural pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Mestra em Educação pelo IFG (2023). Trabalhou na Secretaria de Cidadania e Trabalho de Goiás e atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

Alana Viana Borges Da Silva Neo

docente IFMS - Campus Corumbá

Professora de Informática no Instituto Federal do Mato Grosso do Sul.Doutoranda em Ciência da Computação na Universidade Federal de Campina Grande, Mestra em Modelagem Computacional do Conhecimento pela Universidade Federal de Alagoas, Especialista em Estratégias Didáticas para a Educação Básica com Uso de TIC pela Universidade Federal de Alagoas, ...