Outros IFCE - ReitoriaGraduada em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal da Paraíba (2005) e Mestrado em História Cultural pela Universidade Federal da Paraíba (2009) Desde 2016 atua de forma efetiva na Rede Federal de Educação Técnica e tecnológica. Foi professora no estado de SC- IFCATARINENSE, a partir de 2018, começou a lecionar no IFCE e, atualmente está em transição para o IFPB. Foi professora efetiva da Secretaria de Educação do Estado da Paraíba (2012-2016). Atuou como tutora a distância da Universidade Aberta do Brasil UAB/UFPB no Curso de Pedagogia (2012-2015) na disciplina de História da Educação. Técnica de Nível Médio em Tecnologia Ambiental, CEFET-PB (2001). Tem experiência na área de História, com ênfase em História e Historiografia do Cinema, sobretudo os Cinemas Documentários Regionais. Desenvolve estudos no âmbito das relações metodológicas e didáticas das novas linguagens no ensino de história e no ensino de maneira geral. Atua principalmente nos seguintes temas: Cinema, Documentário, Educação, Avaliação, Ensino, Nova História Cultural, História em Quadrinhos, Teoria e Metodologia da História, Educação de Jovens e Adultos, Historiografia.Foi coordenadora de assistência estudantil, em SC; foi fundadora do grupo de pesquisa de ciências humanas do campus SFS-SC; professora extensionista premiada em SC E CEARÁ. Foi coordenadora e vice coordenadora do NEABI-IFCE, desenvolvendo atividades de relevância sobre os debates afro-ameríndios; foi membro da CPPD-local, IFCE, presidente por dois anos consecutivos da banca de heteroidentificação do IFCE; membro da mesma atividade em SC para avaliação de novos servidores; presidente do grupo e trabalho sobre diversidade e acessibilidade me SC, atuando junto a Reitoria, sede Blumenau, coordenando 15 agentes multiplicadores, para as consolidações da pauta da reitora depois e consulta a comunidade sobre as necessidades dos indivíduos dos campus; membro de vários colegiados pelas instituições que passou, Coordenadora da pesquisa de mapeamento sobre a população negra no sertão central do CE, em cooperação técnica do IFCE-UNILAB. Os seus estudos da atualidade têm foco na psicologia analítica profunda de Jung; pois a sua tópica analisa o que não é visto, mas não é o inconsciente, é o que ele chama de sentimento numinoso, quando do contato direto com o divino, o que se torna bastante funcional para os estudos das religiosidades de Matriz Africana. Os candomblés cuja origem está na raiz Nagô-Vodun, especificamente a "nação" Jeje Savalu, culto de candomblé afro-baiano (brasileiro?).esses povos diaspóricos tem uma origem hoje já atestada como proveniente do Benin (ewe-fon) O envolvimento com esses estudos também envolve autores cuja fundamentação junguiana, como por exemplo, Clarissa Éstes Pinkola, no seu livro de dupla e positivada aceitação. é um livro Best-Seller e ao mesmo tempo, muito respeitado, pois Mulheres que correm com os lobos, palmilho o conceito de "mulher selvagem". Recentemente, fiz uma formação com Tatiana Paranaguá, psicanalista e profunda conhecedora dos contos que estão contidos no livro.
