Resultados para “'oração relativa'”

Aliana Lopes Câmara

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui graduação em Letras pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (2003), graduação em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (2011), graduação em Letras - Inglês pela Universidade de Uberaba (2017), mestrado, doutorado e pós-doutorado em Estudos Linguísticos pelo Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (2006). Foi pesquisadora do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Teoria e Análise Linguística. Atualmente é professora de língua portuguesa e espanhola do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia de São Paulo e tem desenvolvido projetos de iniciação científica voltados para os alunos da rede federal. O foco de sua pesquisa atualmente é análise literária de autores brasileiros e estrangeiros, como Conceição Evaristo, Mariana Eniquez e Samanta Schweblin. Também desenvolveu nos últimos anos a adaptação e a direção de obras literárias para o teatro com alunos do Ensino Médio Integrado. A pesquisadora também é membro do Nugs (Núcleo de Gênero e Sexualidade do IFSP).

Maria Furtado De Almeida Souza

docente IFRO - campus Jí-paraná

Ensino Técnico do Magistério 1993 a 1996. (Carmela Dutra-RO).Graduação Letras Português e Literatura Vernácula 2006 (UNIRON -RO).Graduação em Pedagogia 2018 a 2020. (COTEMAR -MG).Mestrado em Ciências da Religião (Educação) 2008 a 2010. (FAETEL- SP).Professora da Educação Infantil (Instituto Paul Aenis) 1994 a 1998,Professora da Educação Infantil. (SESC-RO) 1999 A 2002.Professora de Língua Portuguesa do Governo de Rondônia. 2009 a 2014.Professora de Língua Portuguesa Ensino Médio Integrado. (IFRO). 2017 a 2018.Tutora de Pós-Graduação. 2015 a 2016.(IFRO).Professora da Graduação do Curso de Licenciatura em Química, Sistemas de Informação e Engenharia Florestal (IFRO). 2017-2018.Revisora Redacional (MF Consultoria e Revisão de Artigos de Mestrado e Doutorado) desde 2006 até a atualidade..Revisora das Redações do ENEM Certame desde 2009 até a atualidade.. (CESPE/UNB. FGV. FUNESP).Doutorado em Língua Portuguesa. 2019 a 2022. PUC, Bolsista da UFMT.Escritora de Quatro livros: Bizus de Redação, 33 Dias e 1 Milagre, O poder da Oração, Sal e Luz.

Beatriz De Lucena Moreira

docente IFRN - Campus Macau

Mestra em Linguística Teórica e Descritiva pela UFRN (2016) e licenciada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas (2010). Exerceu o cargo de Secretária Executiva no IFRN (2017-2021), atuando na Gestão de Pessoas, na Secretaria Acadêmica e na Direção Acadêmica do Campus.Também atuou como revisora de textos acadêmicos e de livros especializados. Hoje é professora de Língua Portuguesa no Campus Macau do IFRN e exerce o cargo de Coordenadora de Extensão.

Sanir Da Conceição

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Santa Catarina (1996), mestrado (1999) e doutorado (2004) em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina. Atualmente é professora no Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Estrutura Sentencial, atuando principalmente nos seguintes temas: pro - caso nulo - teoria gerativa, categorias vazias - português brasileiro.

Edson Martins De Oliveira

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Possui Mestrado Profissional em Instrumentação, Controle e Automação de Processos de Mineração PROFICAM - UFOP / ITV (2024), graduação em Engenharia Mecatrônica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2014), graduação Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2013), técnico em Mineração pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Ouro Preto - CEFETOP (2008). Atualmente é técnico de laboratório do Instituto Federal Minas Gerais.

Catherine Vilas Boas Padilha

docente

Bacharel em Geologia pela Universidade Federal de Mato Grosso (2016). Atualmente é mestranda em Geociências pela Universidade Federal de Mato Grosso. Desenvolve pesquisa na área de palinologia a partir de afloramentos da Formação Solimões desde 2014 com o objetivo de determinar idade relativa dos sedimentos e esclarecer ambientais que contribuíram na evolução da Bacia do Solimões. Realizou também estudos de morfologia polínica de Malvaceae para estabelecimento de afinidade botânica com grãos fósseis e, consequentemente, obter informações acerca do paleoambiente em que as espécies fósseis se inserem.

Rogerio De Oliveira Anese

docente IFSC - Campus Urupema

Professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Urupema. Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Viticultura e Enologia (IFRS Bento Gonçalves / IFSC Urupema) e Docente colaborador no Programa de Pós-graduação em Produção Vegetal do CAV/UDESC. Doutor em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) na área de fisiologia pós-colheita (2017). Possui graduação e mestrado (2014) em agronomia (2012) pela UFSM. Graduado no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional pela UFSM (2014). Técnico em Agropecuária pelo CEFET-SVS (IF Farroupilha) em 2006. Trabalhou na EMATER-RS/ASCAR (2013). Atuou no Curso Técnico em Fruticultura do Colégio Politécnico da UFSM (Rede E-tec). Atuou na coordenação de curso técnico em fruticultura e em cargo de direção como Chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa e Extensão no IFSC Urupema. Atualmente coordena projetos de pesquisa, extensão e inovação tecnológica financiados pelo CNPq, FAPESC, IFSC, SETEC/MEC e parceria público-privado, nas áreas de fruticultura: pós-colheita e viticultura, orientando discentes de graduação e pós-graduação. É revisor de periódicos nacionais e internacionais. Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Viticultura e Enologia

Francisco Romerio Teixeira Do Nascimento

Outros IFCE - Campus Itapipoca

Mestre em Administração e Controladoria, possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Estácio do Ceará (2017). Atualmente é tecnico em contabilidade do Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Contabilidade e Finanças Públicas, atuando principalmente nos seguintes temas: renda fixa, estratégias de investimento, demonstrativos contábeis, contabilidade publica e renda variável.

Joel Augusto Luft

docente IFRS - Campus Canoas

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1991), mestrado em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1994) e doutorado em Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Processamento Digital de Sinais, atuando principalmente nos seguintes temas: cancelamento de eco, codecs, tronco e1, barramento pci e pcie.

Arlei Teodoro De Queiroz

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), especialista em Gestão de Recursos Hídricos no Brasil pela Universidade Federal de Uberlândia (2010), mestre em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2012) e doutor em Geografia pela Universidade de Brasília (2017). Atualmente é Professor de Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Climatologia Geográfica e Recursos Hídricos.

Jéssica Oliveira Monteiro

tecnico IFF - Campus Macaé

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (UFF) - Campus Rio das Ostras e mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tem experiência na política de assistência estudantil, com atuação na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) de 2015 a 2019 e no Instituto Federal Fluminense (IFF) de 2020 a até o presente momento. Atualmente exerce a gestão na área de assistência estudantil no IFF Campus Macaé, enquanto Diretora de Políticas Estudantis. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj).

Telma Lucia Bezerra Alves Aires

docente IFPB - Campus Monteiro

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB (2009), Especialização em Manejo Ecológico Integrado de Bacias Hidrográficas no Semiárido Brasileiro, Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2011), Mestrado e Doutorado em Recursos Naturais, Universidade Federal de Campina Grande - UFCG. Membro do Grupo de Pesquisa GEOAMB - Grupo de pesquisa Geografia e Meio Ambiente (IFPB). Desenvolve pesquisas relacionadas as seguintes áreas: Climatologia Geográfica, Desertificação, Meio Ambiente, Semiárido Brasileiro, Bacias hidrográficas e Ensino de Geografia.

Adalto José De Souza

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui graduação em ZOOTECNIA pela UEG (2007), Especialização em DOCÊNCIA Universitária pela FACER (2009), MESTRADO EM ZOOTECNIA pelo IF Goiano- Câmpus Rio Verde (2015) e Doutorado em Zootecnia (2022) na UFG/EVZ. Desde 2008 é professor de Zootecnia no IF GOIANO - CAMPUS DE CERES, atuando com ênfase em sistemas integrados para produção de alimentos aos animais, com ênfase em forragicultura e pastagem.

Lucilia Carvalho Da Silva

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal Fluminense, Campo de Confluência Trabalho e Educação. Mestre em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Política Social e Trabalho da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e Professora Adjunta da Escola de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense. Atualmente realiza estudos de pós-doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense, sob a supervisão do Prof. Dr. Jose Antônio Miranda Sepúlveda. Participa do Grupo de Estudos e Pesquisa Os Impactos do Conservadorismo na Educação Brasileira e do Observatório da Laicidade em Educação (GEPCEB/OLE-UFF). Vice coordenadora do Núcleo Interdisciplinar de Estudos, Pesquisas e Extensão em Serviço Social, Questão Racial, Direitos Humanos e Religiosidades (NUSSRADIR - UFF). Tem experiência na área de Serviço Social e de docência no ensino superior, exercendo a profissão e pesquisando as seguintes temáticas e campos profissionais: Educação profissional, Ensino Superior, ONGs, Assistência Social e Religiosidades. Mãe da Alicia e do Bento.

Diego Azevedo Sodré

docente IFB - Campus Recanto das Emas

Mestre em Ciências Jurídicas e Sociais pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia e Direito (PPGSD/UFF). Bacharel e Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Atual coordenador da Universidade Aberta do Brasil (UAB) - polo IFB Recanto das Emas; atua também como Coordenador de Pesquisa e Inovação do Campus Recanto das Emas - Instituto Federal de Brasília (IFB). Tem experiência em elaboração de planos de curso para EMI/PROEJA e Pós-graduação. Leciona para Ensino Médio Integrado, incluindo a modalidade PROEJA, curso preparatório para vestibular, graduação e pós-graduação nas áreas de Ciências Sociais, Sociologia Escolar e Educação.

Ana Claudia Oliveira Azevedo

docente IFNMG - Campus Almenara

Professora efetiva do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Doutora e Mestra em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Línguística (PPGLin) da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Especialista em Docência e Prática de Ensino em Português e em Docência no Ensino Superior e Metodologias Ativas. Licenciada em Letras Modernas (Português, Inglês e respectivas literaturas) pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). Membro do grupo de pesquisa Círculo do Texto em Diálogo (UESB) e do Grupo de Pesquisa em Estudos da Linguagem (GPEL/UESB). Coordena o Clube de leitura Entre Páginas (IFNMG Campus Almenara). Coordenou o projeto de extensão ''Clube Leitores Anônimos'' (UESB). Tem experiência nas áreas de Linguística e Linguística Aplicada, com foco em análise de gêneros, gêneros discursivos digitais, reelaboração de gêneros, mescla de gêneros, letramento digital, letramento acadêmico, letramento literário e ensino de língua portuguesa.