Resultados para “'organização sindical'”

Marcela Vianna Corrêa Da Silva

docente IFC - Campus Camboriu

Socióloga licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina (2006), bacharel em Sociologia do Trabalho (2007) especialista em Ensino de Sociologia pela Universidade Estadual de Londrina (2009) e mestre em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina e Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012). Experiência profissional como professora de sociologia no Ensino Médio no Estado do Paraná, Médio Técnico e Tecnológico e Superior no Instituto Federal Catarinense - campus Camboriú. Como socióloga tem experiência como Promotora Legal Popular, formação sindical, assessoria política, assessoria e coordenação de projetos. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia do Trabalho,Gênero, Direitos Humanos. Atua principalmente nos seguintes temas: trabalho, gênero, sindicalismo, direitos humanos.

Gleide Penha De Oliveira

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Mestrado Profissional em Educação - Universidade do Estado do Rio Grande do Sul (UERGS) - linha de pesquisa Linguagem e Artes em Contextos Educacionais. Especialista em Linguística Aplicada à Língua Portuguesa pela Faculdade Porto Alegrense - FAPA. Graduação em Letras - Licenciatura Plena - Português/Inglês e Literaturas pela Fundação Universidade do Rio Grande (FURG). Pesquisadora voluntária do ''Grupo de Pesquisa e Estudos Integrados à Educação: linguagens e letramentos'' da UERGS-Osório. Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Porto Alegre, desde 1992. Formada em Técnico em Secretariado pelo Centro de Treinamento e Desenvolvimento do Estado do Ceará (CETREDE) e possui registro profissional em Secretária Executiva. Foi professora da educação básica na rede estadual do Rio Grande do Sul no ensino fundamental e médio, vinculada à 28 Delegacia de Educação (DE), por dez anos. Foi professora na PUCRS, UNIVATES, UNESC, Escola Técnica da UFRGS, Escola Técnica Liceu, e Escola Estadual Nossa Senhora do Brasil. Atuou como avaliadora in loco do INEP/MEC de 2001 a 2006, nos cursos de Licenciatura em Letras Português/Inglês/Espanhol e Secretariado-Executivo. Na área empresarial, foi secretária executiva por mais de 20 anos. Trabalhou no GRUPO VONTOBEL, AGENAVE (Agência de Navegação), ADUBOS TREVO, COTRIJUÍ, CHRISTIANI-NIELSEN Engenheiros e Construtores. Atualmente atua como Certificadora do INEP/ENEM. Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Porto Alegre, nos cursos de Secretariado, Administração, Administração-PROEJA e Administração a distância. Atualmente é a Coordenadora do Curso Técnico em Secretariado. Foi Coordenadora de Eventos do IFRS-POA de 2010 a 2018. Presidente da Comissão de Heteroidentificação dos Processos Seletivos do IFRS-POA de 2018 a 2020, bem como membro em bancas de Processo Seletivo para servidores do IFRS-Campus Porto Alegre. Atuou como membro da Banca de Heteroidentificação no Concurso Público do IPHAN (2018) e presidente da banca de heteroidentificação do Concurso Público do Ministério Público da União (MPU) em 2018. Presidente da Comissão de Formatura do IFRS-POA de 2010 a 2012/2 e de 2014 até 2018. Membro efetivo do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas desde 2014 e de comissões como Comissão de Avaliação e Gerenciamento de Ações de Extensão (CGAE), e Brigadista. Professora nos cursos do PRONATEC realizados no campus Porto Alegre e na FASE, nas disciplinas de Acolhimento e Cidadania, Redação Técnica, Língua Portuguesa, Técnicas Secretariais, Relações Humanas e Atendimento ao Público, Cerimonial, Protocolo e Etiqueta, Organização de Eventos e Ética Profissional. Atua em bancas de concursos públicos (IFRS, FAURGS, FDRH, Fundatec, entre outros) como elaboradora de questões, bem como revisora de linguagem.

Mardônio Lacet Dos Santos Júnior

tecnico IFPB - Reitoria

Mestrando (2021-2023) no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo IFPB/Campus João Pessoa. Graduado em Arquivologia pela UEPB (2014), especialização em Gestão Pública pelo IFPB (2012), Especialização em Organização de Arquivos pela UFPB (1996) e Bacharel em Biblioteconomia pela UFPE (1990). Desde o ano de 1995 atua como Bibliotecário Documentalista no IFPB. Adquiriu experiência na área de Ciência da Informação com ênfase em Organização de Arquivos e Bibliotecas, atuando principalmente nos seguintes temas: organização de arquivos, gestão documental, organização de bibliotecas, memória institucional e memória educacional.

Denilza Da Silva Frade

tecnico IFSP - Reitoria

Doutoranda Universidade de Coimbra/ Departamento de Economia. Mestra em ''Estado, Governo e Políticas Públicas'' pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO), com reconhecimento do Diploma pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul ( UFRGS). Especialista em Estado, Políticas Públicas e Gestão de Entidades da Sociedade Civil Pela Fundação Perseu Abramo e Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará. Experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Pública, atua com planejamento educacional e institucional, Extensão e educação profissional.

Kelly Cristiane Santos Morais

tecnico IFMG - Campus Ouro Preto

Bibliotecária do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Ouro Preto. Mestra em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Técnica em Informática para a Internet pelo Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Betim (2017). Integrante do Grupo de Pesquisa MHTX - Modelagem conceitual para organização e representação da informação hipertextual e NEALUMI - Núcleo de Estudos da Arte Luso Mineira. Tem interesse nos seguintes temas: Arquitetura da Informação, biblioteca digital, organização da informação, representação da informação, tecnologia da informação e automação de bibliotecas.

Anderson Dos Anjos Pena De Carvalho

docente

Professor e pesquisador da área de Educação, com atuação em políticas educacionais, currículo, formação de professores e nas relações entre educação, trabalho e organização social. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (2022), mestre em Cultura, Memória e Desenvolvimento Regional pela Universidade do Estado da Bahia (2010), especialista em Gestão Educacional (2005) e licenciado em Pedagogia pela Faculdade Metropolitana de Camaçari, atual Centro Universitário FAMEC (UNIFAMEC), em 2004. É professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Feira de Santana, em regime de dedicação exclusiva, tendo integrado o quadro docente do Instituto Federal de Goiás entre 2016 e 2025. Sua trajetória reúne docência, pesquisa, extensão, gestão acadêmica e consultoria em políticas públicas. Desenvolve estudos fundamentados na teoria marxista, na Pedagogia Histórico-Crítica e na psicologia histórico-cultural, com interesse nas disputas em torno do currículo, no sindicalismo dos trabalhadores da educação, na educação do campo, no cooperativismo e nas relações de gênero. Possui experiência em consultorias técnicas em projetos do Ministério da Educação vinculados à UNESCO e à Organização dos Estados Ibero-Americanos (OEI), além de atuação no Serviço Nacional de Aprendizagem do Cooperativismo (SESCOOP). No IFBA, articula pesquisa e extensão em educação profissional e tecnológica, cooperativismo, formação humana e aproximação entre instituição e comunidade. Integra o NEPCENT e o Conselho Editorial da EDIFBA, como membro titular de Ciências Humanas para 2026 a 2028, e atua como parecerista de periódicos científicos. É vice-coordenador da Especialização em Literatura, Ensino e Diversidade. Sua experiência de liderança institucional inclui a presidência de comissões de planejamento acadêmico e elaboração curricular, das Jornadas Pedagógicas e da Semana de Acolhimento e Integração e Aula Inaugural do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores. Sua produção e atuação acadêmica convergem para a análise crítica das políticas educacionais e para a construção de uma educação pública comprometida com a formação humana, a participação coletiva e a transformação social.

Julia Aparecida Gonçalves Campos

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui doutorado em Linguística pela UFJF, mestrado em Ciência da Informação pela UFMG, bacharelado em Biblioteconomia pela UFMG. Possui formação pedagógica e é bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba (IF Sudeste MG - Rio Pomba). Colabora com projetos de pesquisa de variadas áreas, com foco em educação, organização da informação e pesquisa científica.

Marise Lemos Ribeiro

tecnico IFRN - Campus Parnamirim

Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001). Mestrado em Sociologia pela Universidade do Uminho - PT (2020). Atualmente é Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase organização e coordenação de biblioteca. Tendo atuando na área de educação de jovens e adultos, PROEJA e processo seletivo.

Saulo Eder Da Rocha Mazzuco

tecnico IFFar - Campus São Borja

Possui graduação em Administração e graduação em Gestão Pública pelo Centro Universitário Internacional, MBA em Administração Pública e Gerências de Cidade pela Faculdade Internacional de Curitiba e Mestrado em Gestão Estratégica de Organizações pela Universidade Regional Integrada (URI), Câmpus Santo Ângelo . Atualmente é Técnico Administrativo em Educação (TAE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão estratégica, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, Adminitração, Finanças, Economia, Organização, Estratégia, Marketing e Gestão de Pessoas.

Gilmara Gonçalves Santos

tecnico IFNMG - Campus Araçuaí

Mestra em Educação, pela Universidade Federal do Vales do Jequitinhonha e Mucuri, possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Montes Claros (2007) e Especialização em Educação Especial e Inclusiva. Lecionou na rede municipal de Montes Claros como professora de Educação Física. Atualmente é Técnica em assuntos educacionais do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, no Campus Araçuaí. Integra o grupo de estudos do currículo "Currículo e Diversidade" do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Araçuaí). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente no seguinte tema: prática pedagógica, organização dos conhecimentos e currículo.

Valdivino Veloso Da Silva

docente IFTO - Campus Araguatins

Engenheiro agrônomo, formado pela Universidade Federal do Tocantins; Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico, IFTO; Especialização em Educação Ambiental com Ênfase em Espaços Educativos Sustentáveis pela Universidade Federal do Tocantins; Formação complementar em Empreendimentos Econômicos, formado pela Escola Sindical Amazônica em parce...

Andréia Farina De Faria

docente IFG - Campus Anápolis

Professora no Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis. Doutora em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás e Mestre em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP/campus Araraquara). Bacharel e Licenciada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Uberlândia. Possui experiência nas áreas de Sociologia do Trabalho e Rural, com pesquisa publicada sobre a cadeia produtiva dos setores fumageiro e canavieiro. Atualmente realiza pesquisas sobre gênero, currículo e ensino de sociologia, violência obstétrica, saberes tradicionais e economia solidária. Já atuou como coordenadora da área de Sociologia no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) - IFG/Câmpus Anápolis e coordenadora da área de Sociologia no Programa Residência Pedagógica (RP). Atualmente é supervisora do PIBID, e coordenadora do Programa Ciclo de Formação e Promoção do Bem Estar para Mulheres, idealizadora do curso de Formação de Doulas do IFG. Foi coordenadora do Curso de Licenciatura em Ciências Sociais do IFG - Câmpus Anápolis (2023-2025). Atua na pasta de projetos de base social do Núcleo Incubador do Câmpus Anápolis.

Alane Karine Dantas Pereira

tecnico IFPE - Campus Igarassu

Assistente Social do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia (IFPE), campus Igarassu-PE. Graduada em Serviço Social pela Universidade Estadual da Paraíba (2010), Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013), militante sindical. Atua principalmente nos seguintes temas: Fundamentos das Políticas Sociais ...

Maria Amélia De Souza Santos

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Doutoranda em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGeo/UFG - 2026), mestra em educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Catalão (2023), graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2014), especialista em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania-UFG (2015), Especialista em Docência Universitária e Inclusão na Faculdade Anicuns (2020). Atua diretamente em atividades relacionadas à educação. Possuo experiência profissional na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação, com destaque para a gestão de unidades de informação (bibliotecas públicas, universitáias, multiníveis ou hibridas e escolares), práticas de leitura, leitura em plataformas digitais/virtuais e gestão de acervos documentais. Desenvolve também atividades em ambientes de recuperação da informação, organização de dados e informações e gestão de repositórios digitais. Atua ainda em projetos e pesquisas voltados à recuperação de acervos históricos e culturais e à organização do fluxo informacional, com ênfase na otimização do acesso, uso e recuperação da informação, bem como em demandas relacionadas ao ensino no geral.

Luciana Schmidt

tecnico IFSC - Câmpus Lages

Graduação em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e Especialização Lato Sensu em Gestão de Bibliotecas pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Graduação em Arquivologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestra do Programa de Pós Graduação em Gestão da Informação (UDESC). Tem experiência em: Biblioteconomia, Biblioteca Escolar, Arquivologia, Arquivo Pessoal, Organização de Arquivos.

Clayton Da Costa Ribeiro

docente IFPI - Campus Piripiri

Licenciado em Historia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (1999) e mestre em História e Cultura Política pela mesma universidade em 2006. Tem formação em Educação de Jovens e Adultos - EJA -, pela Escola Sindical de Belo Horizonte - MG. Lecionou em cursos de graduação em História em faculdades particulares e na Universidade Estadual d...