Resultados para “'paisagens'”

Jurandir Rodrigues De Mendonça Júnior

Outros IFCE - Campus Ubajara

Ecólogo e Geógrafo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com mestrado em Engenharia Sanitária pela mesma universidade. Doutorando em Geografia pelo programa de pós-graduação em Geografia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e integrante do grupo de pesquisa do Laboratório de Geoecologia das Paisagens e Planejamento Ambiental pela mesma universidade. É docente do Centro Universitário Uniateneu na modalidade à distância. Atua na área de bacias hidrográficas, ecologia aquática, geoecologia das paisagens e planejamento ambiental.

Rafael De Oliveira

docente IFRS - Reitoria

Rafael de Oliveira é um profissional com sólida experiência em Multimídia, Produção Audiovisual e Artes Visuais, combinando uma formação inicial em Composição Musical (UFRGS) com pesquisa em Música Eletroacústica e Paisagens Sonoras (Universidade de Aveiro, Portugal). É servidor no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), onde atua como Professor EBTT e, atualmente, como Chefe do Departamento de Comunicação na Reitoria. Sua pesquisa de Doutorado em Artes Visuais se aprofunda na Poética de Processos Híbridos, com foco na convergência entre imagem e som e o espaço de galeria. No IFRS, coordena ações de ensino e extensão que visam o aprimoramento em tecnologias digitais, o apoio à produção de conteúdo educacional e o desenvolvimento cultural da comunidade.

Raimundo Borges Da Mota Junior

docente

Bacharel em Serviço Social (2014) pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Bacharel em Teologia (2014) e licenciado em História (2015), ambos pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Licenciado em Pedagogia (2019) pela Faculdade Educacional da Lapa (FAEL). Licenciado em Geografia (2021) pelo Centro Universitário Faveni (UNIFAVENI). Licenciado em Letras Vernáculas (2022), com habilitação em Língua Portuguesa e respectivas Literaturas, pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Pós-graduado lato sensu (especialização) em Ensino de Sociologia (2022) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS); em Informática na Educação (2022) pelo Instituto Federal do Maranhão (IFMA); em Educação: Espaços e Possibilidades para a Educação Continuada (2022) pelo Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSUL); em Filosofia (2022) pela UEFS; em Educação em Direitos Humanos (2022) e em Educação Especial e Inclusiva (2022), ambos pela Universidade Federal do ABC (UFABC). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários (PROGEL/UEFS, 2021). Atualmente é doutorando no Programa de Pós-Graduação em Ecologia: Teoria, Aplicação e Valores, da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Possui experiência como professor na rede pública estadual da Bahia, lecionando as disciplinas de Artes, História, Geografia e Língua Portuguesa no Ensino Fundamental II; e Filosofia, Literatura e Sociologia no Ensino Médio. Atuou também nas modalidades de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Educação do Campo. É registrado nos seguintes conselhos e órgãos de classe: Administrador CRA/BA núm. 33.194; Assistente Social CRESS/BA núm. 14.598; Biólogo CRBio-08 núm. 122.747/08-D; Contador CRC/BA núm. BA-048395/O; Economista CORECON/BA núm. 6675; Profissional de Educação Física CREF 13/BA núm. 021750; Jornalista Profissional Registro no Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) núm. 0005201/BA, filiado ao Sindicato dos Jornalistas Profissionais no Estado da Bahia (SINJORBA), matrícula sindical núm. 3098; Historiador Registro Profissional MTE núm. 0000121/BA; Psicanalista Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) código 2515-50; Sanitarista / SIRP-MS: 1034; Secretário Executivo Registro Profissional MTE núm. 0003085/BA; Técnico em Arquivo Registro Profissional MTE núm. 0000356/BA. Técnico em Meio Ambiente - Conselho Regional dos Técnicos Industriais (CRT/BA) - Registo Nacional núm. 04082607501; Publicitário Registro Profissional MTE - núm. 0000614/BA; Técnico em secretariado MTE núm. 0002860/BA; Músico Profissional - Ordem dos Músicos do Brasil (Conselho Federal) inscrição n.: 45810. Integrou a Comissão Organizadora da II Conferência Municipal de Políticas para as Mulheres de Feira de Santana, conforme a Resolução núm. 14/2015 do Conselho Municipal de Defesa dos Direitos das Mulheres (CMDDM). A conferência teve como tema: Mais direitos, participação e poder para as mulheres e foi realizada nos dias 16 e 17 de setembro de 2015. Coordenou a Comissão Organizadora da XVII Semana de Letras (SEMALET) da UEFS, com o tema: Penso, logo incomodo: tecendo as letras nas malhas do refletir. Possui experiência com Atendimento Educacional Especializado (AEE). Tem interesse nos estudos sobre Educação e Direitos Humanos, meio ambiente e alterações antrópicas, bem como nos ensinos de Filosofia e Sociologia.

Rejane Maria Gonçalves Maia

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Rejane Maria Gonçalves Maia é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás onde ministra aulas de Português e Inglês e já atuou como Representante Local de Relações Internacionais por 5 anos. Graduada em Letras Português/Inglês pela Universidade Federal de Goiás (2004), especialista em Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa pela Universidade Estadual de Goiás (2007), mestra em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás (2009) e doutora nessa mesma instituição (2026). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Linguística Aplicada. Temas de interesse: internacionalização; tecnologias; teletandem; pedagogia de projetos; aprendizagem colaborativa de línguas; educação linguística.

Jordana Teixeira Da Silva Lima Santos

docente IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2011), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2014) e Doutorado em Cidades, no Programa em Arquitetura e Urbanismo da UFAL (2025), com desenvolvimento de Tese em Paisagens sonoras urbanas. Atualmente é professora do Instituto Federal...

Ana Paula Rodrigues De Melo

docente IFSP - Campus Capivari

Possui Bacharelado em Artes Plásticas e Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Artes Plásticas pela Universidade Estadual de Campinas ( 2000); Especialização em Docência da Arte pela Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho- Unesp ( 2013), e Especialização em Artes visuais, intermeios e educação pela Universidade Estadual de Campinas.(2016). Mestra em Artes Visuais pela Universidade Estadual de Campinas. Doutora em Artes visuais pela mesma universidade ( 2025). Atuou como professora e coordenadora do projeto Gravoteca, Edital de Cultura. Artista visual, tem experiência e interesse na área de Artes Visuais, com ênfase em Gravura, pintura e desenho. Atua na área de Ensino, Pesquisa e Extensão como Professora de Arte no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Participa do Grupo de Pesquisa: Pesquisas e Projetos Gráficos: entre livros de artista, gravuras e memórias da Universidade Estadual de Campinas. (UNICAMP). Participou como artista visual em exposições nacionais e internacionais.

Geruza Leal Melo

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), mestrado e doutorado em Ecologia e Conservação pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Possui experiência em pesquisas ecológicas sobre mamíferos do Cerrado, Mata Atlântica e Pampa; evolução da forma em mamíferos; e em Ecologia da Paisagem, principalmente temas voltados à conservação em paisagens fragmentadas. Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR - Campus Alegrete)

Jardel Anderson Freitas De Melo

tecnico IFAC - Reitoria

Mestre em Geografia, pela Universidade Federal do Acre (2023). Graduado em Engenharia Civil, pela Universidade Federal do Acre (2019); especialista em Estatística Aplicada, pela Universidade Federal do Acre (2021); e especialista em Engenharia de Estruturas e Fundações, pela Universidade Pitágoras Unopar (2020). Integrante do Laboratório de Geoprocessamento (GeoLab) da Universidade Federal do Acre (Ufac), e do grupo de pesquisa "Estudos e Manejo de Paisagens Naturais e Antrópicas". Atualmente é tecnólogo em Engenharia Civil no Instituto Federal do Acre (2020).

Joab Araujo Dos Santos

docente

Mestre em Ensino de Ciências Ambientais pelo Programa de Pós-Graduação em Rede Nacional para o Ensino das Ciências Ambientais (PROFCIAMB), pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior e em Gestão Escolar, com ênfase em Orientação, Supervisão e Administração Escolar, pelas Faculdades Integradas de Ariquemes (FIAR). Licenciado em Pedagogia, com habilitações em Orientação Educacional e Anos Iniciais, pelas Faculdades Integradas de Ariquemes (FIAR), e licenciado em Educação Física pelo Claretiano Centro Universitário. É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) desde 2015, atualmente vinculado ao Campus Humaitá, em regime de 40 horas semanais, com Dedicação Exclusiva. Atua na Educação Profissional e Tecnológica, no ensino e na formação acadêmica, nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, Subsequentes e na Pós-Graduação, com experiência em metodologia científica, formação docente, inclusão, TEA e práticas pedagógicas. Integra os grupos de pesquisa DAPAAM, do Instituto Federal do Amazonas (IFAM), e NESAM, da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). Desenvolve estudos no campo da educação, com ênfase em formação docente, inclusão, TEA e práticas pedagógicas, especialmente em sua articulação com a Educação Profissional e Tecnológica, o Ensino Médio Integrado e os contextos educacionais amazônicos.

Amanda Do Nascimento Dos Santos Almeida

tecnico

Doutoranda em Educação - UFF (2023-2027) com pesquisaformação narrativa autobiográfica em escrita docente. Mestre em Estudos de Literatura - UFF (2017-2018), com pesquisa de literatura comparada em narrativas contemporâneas. Especialista em Educação Básica Gestão Escolar - UERJ (2015-2016), com pesquisa em Programas do Livro e acesso à leitura. Graduada em Letras Literatura pela UERJ/FFP (2011-2014) com pesquisa CNPq em Teoria Literária. Possui curso de extensão em Pedagogia Social no século XXI pela UFF (2018), cujo trabalho desenvolvido foi acerca de pré-vestibulares sociais. É graduada em Pedagogia pela Faculdade Única (2024). É graduanda em Psicologia na UERJ (2022-2027). Participa do Projeto P.A.L.A.V.R.A. Extensão entre a UFF, FEC e FME (2024-2025), com Alfabetização discursiva nas escolas municipais. É tutora na Universidade Aberta do Brasil no curso de licenciatura em pedagogia da UNIRIO. Foi extensionista da Revista de Estudos e Psicologia, DEPEXT UERJ e SoLetras, FFP. Possui interesse e pesquisa nas áreas de Educação, Educação Popular, Psicologia Histórico-Cultural, Psicologia Social ligada à Educação, Desenvolvimento humano, e artes aliadas à Psicoterapia. Possui habilidade de revisão textual, redação de documentos no padrão oficial, facilidade em produzir material didático, conteúdo digital, apresentação de trabalhos e redação de artigos científicos. Atua politicamente no Setor do Livro, Leitura, Literatura, Bibliotecas, já tendo sido presidente do Conselho Municipal de Política Cultural da cidade de Niterói.

Leandro Augusto E Silva Miranda Cavalcante

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui graduação em Educação Artística - Habilitação em Musica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN - 2006). Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela Universidade Vale do Acaraú - Ceará (2010) e Especialização em Educação Inclusiva pelo IFRN (2021). É mestre em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014), e doutorando em Educação pela UFRN (2022), tendo sua pesquisa voltada para a investigação do corpo/voz, polifonia, musicorporeidade e processos de direção ou condução cênica na escola realizada pelos próprio alunos. É professor efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem interesse por pesquisas que envolvam: Pedagogia Teatral; Paisagens sonoras da cena; Música, som e ruído do espetáculo; Fronteiras e integrações artísticas (música e artes cênicas); Pedagogia musical em cena sob o olhar poético do diretor.

Alessandro Ribeiro De Morais

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Sou Biólogo, Mestre e Doutor em Ecologia e Evolução pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Atualmente, sou docente (classe IV, nível I) do Instituto Federal Goiano - campus Rio Verde e coordeno o Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade e Conservação (PPGBio). Também sou membro permanente dos Programas de Pós-Graduação em Biodiversidade Animal (PPGBAN - UFG). Atuo como editor associado junto ao periódico Neotropical Biology and Conservation e também como revisor ad hoc para diversos periódicos científicos. Atualmente, coordeno o Projeto Ecológico de Longa Duração ''Efeitos da composição e configuração das paisagens sobre a biodiversidade: uma análise multinível'' (PELD EBMN). Faço parte da Sociedade Brasileira de Zoologia (SBZ) e da Sociedade Brasileira de Herpetologia (SBH) e tenho experiência na área de Herpetologia, atuando nos seguintes temas: bioacústica, história natural, ecologia comportamental, ecologia de comunidades e conservação de anfíbios anuros. E-mail: alessandro.morais@ifgoiano.edu.br

Lauro William Petrentchuk

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Possui Graduação em Engenharia Florestal pela Universidade do Contestado-UnC (2008).Especialização em Licenciamento Ambiental pela Universidade do Contestado-UnC (2011);Mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade do Contestado-UnC (2015).Curso de Aperfeiçoamento em Plantas Aromáticas e Óleos Essências, pela FFUC- Faculdade de Farmácia da Universidade de Coimbra Portugal (2019). Especialização em Docência na Educação Profissional pela Faculdade Venda Nova do Imigrante-FAVENI (2023). Especialização em Agronomia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante-FAVENI (2024). Atualmente é docente Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Campus Canoinhas, atuando em cursos de nível superior (Agronomia, Tecnologia em Alimentos), PROEJA e Especialização. Tem experiência na área de Manejo e Conservação de Recursos Naturais, Recursos Florestais e Engenharia Florestal, atuando principalmente nos seguintes temas: Manejo Florestal, Ecologia e Sustentabilidade, Serviços Ambientais e Ecossistêmicos, Desenvolvimento Social e Sustentabilidade, Legislação e Gestão de Recursos Naturais, Planejamento de Propriedades e Paisagens, Gestão Agroambiental, Sistemas Agroflorestais e Produção Florestal, Ecologia, Climatologia e Agrometeorologia.

Ana Luiza Rocha De Souza

docente IFNMG - Campus Januária

Doutora em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com tese desenvolvida na área de Construção civil. Mestre em Estruturas e Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Brasília (PECC/UnB), com dissertação desenvolvida na área de estudo da durabilidade de concretos com adição de nanossílica e sílica ativa, avaliando também o uso de tais adições em materiais cimentícios nas idades iniciais. Especialista em Gestão de Obras de Edificação, Tecnologia e Desempenho da Construção Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas (UNIPAM).Possui graduação em Engenharia Civil pelo Centro Universitário de Patos de Minas - UNIPAM (2016). Durante a graduação, bolsista pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), atuando em pesquisas na área de Materiais de Construção Civil.

Fabio Wosniak

docente IFC - Campus Blumenau

Fábio Wosniak iniciou sua trajetória artística no início dos anos 2000, participando de cursos livres de teatro em Florianópolis/SC, onde atuou como ator e professor de teatro. Entre 2006 e 2012, graduou-se em Pedagogia pela UDESC/SC e UNIP/SP. Posteriormente, ampliou sua formação com cursos de Psicanálise em instituições como Maiêutica/SC e Círculo Psicanalítico/PA. Em 2024, começou seu pós-doutorado com a pesquisa intitulada ''Entre Marés e Levantes: Insurgências na Pesquisa em Arte/Educação'', na Universidade Regional do Cariri (URCA/CE).Seu interesse pela pesquisa em artes visuais e pelo seu ensino levou-o a realizar um Mestrado (2015) e, posteriormente, um Doutorado (2019) em Artes Visuais pela UDESC/SC. Em 2022, mudou-se para Macapá, onde se tornou professor efetivo do Curso de Artes Visuais, Licenciatura - DEPLA/UNIFAP. Além disso, atua como Professor Permanente no Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Estudos de Cultura e Política na UNIFAP e como Professor Colaborador do Mestrado Profissional em Artes - PROFARTES URCA/CE.Sua atuação acadêmica inclui a coordenação do Projeto de Extensão ''Encanterias'' na UNIFAP e a liderança do Grupo de Pesquisa Experiências e Dissidências nas Artes Visuais (UNIFAP/CNPq). Sua pesquisa também se estende a outros grupos, como o Ensino da Arte em Contextos Contemporâneos (URCA/CE) e o Entre Paisagens (UDESC/SC), além de integrar o Grupo de Estudos Estúdio de Pintura Apotheke (UDESC/CNPq).No campo editorial, é Editor Gerente da Revista Encanterias e Editor Associado da Revista Apotheke, ambos periódicos online. É o Primeiro Secretário da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas ANPAP. É um professor-artista-pesquisador das relações entre Artes Visuais e cultura na contemporaneidade.

Roberta De Sousa Ramalho

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e doutorado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento local, educação ambiental, análise ambiental, ecoturismo e impacto ambiental.