Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'parceria empresa comunidade'”

Rede Integra

Ana Edna Sacramento Dos Santos

Outros

Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Católica do Salvador (1998) , especialização em Estudos da Dependência Química e mestrado em Políticas Sociais e Cidadania. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia .Foi membro do Conselho Superior e do Conselho Escolar do IFBA (eleita).Faz parte do Núcleo de Pesquisa em Trabalho e Educação (NUTE) do Instituto na linha Extensão Universitária e do grupo de pesquisa ObservaPolitícas Públicas da UFBA. Desenvolve atividades de extensão em comunidade do entorno do campus de Simões Filho . Tem experiência na área de saúde pública, adolescência, comunidade e educação. Faz parte do NEABI do campus Simões Filho (Texto informado pelo autor).

Edeli Diogo De Oliveira

Outros IFRO - campus Jí-paraná

Pesquisadora do Núcleo de Estudos Históricos e Literários (NEHLI/IFRO) Mestre em Educação pela Rede Nacional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Possui Graduação em Pedagogia pela Faculdade Educacional da Lapa (2012), e Especialização em Coordenação Pedagógica, pela Faculdade Educacional da Lapa (2017). Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação Ciência, e Tecnologia de Rondônia, desde 26/06/2010. De 2010 à 2019, estive atuando como Coordenadora da Coordenação de Integração, Escola Empresa e Comunidade no Campus de Vilhena. De Fevereiro de 2020 estou como Coordenadora da Coordenação de Integração, Escola Empresa e Comunidade no Campus de Ji-Paraná.

Greicianne Sousa De Oliveira

tecnico

Possui graduação em Comunicação Social pelo Centro Universitário de Barra Mansa (2009). Atualmente é assessora de comunicação do Campus Pinheiral Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Assessoria de Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: institutos federais, ict-empresa e marco legal da inovação.

Erick Augusto Gomes De Melo

docente IFPB - Reitoria

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) desde 2012, Erick Augusto Gomes de Melo atualmente é Diretor Geral do Polo de Inovação do IFPB e responsável pela Unidade EMBRAPII da instituição. É doutorando em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, desde 2024), possui Mestrado em Informática (UFPB, 2010) e graduações em Telemática (2004) e Telecomunicações (2006) pelo CEFET-PB. Atuou como Coordenador dos Cursos Técnicos em Informática, Integrado e Subsequente ao Ensino Médio, do campus Guarabira, de 2012 a 2014, posteriormente, foi nomeado Diretor de Desenvolvimento do Ensino deste mesmo campus, de 2014 a 2019. Foi membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) do IFPB, atuando de 2018 a 2019. Faz parte dos grupos de pesquisa em Gestão de Organizações, Tecnologias e Inovação do IFPB; Computação Embarcada e Distribuída do IFPB; Redes de Computadores do IFPB e do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Aplicações de Vídeo Digital (LAViD/UFPB), desde 2005, onde participou de vários projetos de PDI, tais como, RITU (Rede de Intercâmbio de TVs Universitárias); Aplicações Avançadas de Visualização Remota; GT AVCS - Ambiente de Videocolaboração em Saúde; GTMDA - Grupo de Trabalho de Mídias Digitais e Artes; RUCA - Avaliação da Rede em Malha do Projeto Um Computador por Aluno; ALPGinga - Avaliação do Middleware Ginga; GIGAVR - Realidade Virtual Imersiva e Distribuída sobre Redes de Altíssima Velocidade; FlexTV - Desenvolvimento de Middleware para o Sistema Brasileiro de Televisão Digital, dentre outros projetos em parceria com a Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP). É instrutor cadastrado da Escola Superior de Redes da RNP (ESR), onde já ministrou vários cursos na área de Redes de Computadores.

Emanuelle Cortez De Souza

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Psicóloga pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002). Mestre em Ciências da Educação, área de Sociologia da Educação e Políticas Educativas pela Universidade do Minho/Portugal. Especialização em Psicopedagogia (UFRN). Atuação em Psicologia Escolar/Educacional. Terapeuta em Constelação Sistêmica Familiar pelo Institut Landshut/Alemanha em parceria com a Comunidade Libertas/PE.

Andreia Mendiola Marcon

docente IFRS - Campus Sertão

Educadora bilíngue, professora de Libras, intérprete e pesquisadora na área da educação de surdos, atua em parceria com a comunidade surda, com foco na educação bilíngue, na alfabetização de crianças surdas e em metodologias para o ensino da Língua Portuguesa como língua adicional à Libras. Atualmente, é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Sertão. É doutora em Educação e mestre em Letras/Linguística pela Universidade de Passo Fundo (UPF), além de integrar o Grupo de Pesquisa Educação, Linguística, Tradução e Comunidade Surda (GEELTS DGP/CNPq/IFRS).

Janice Pinheiro Boeira

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Professora do Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Augusto desde 2008, atuando em regime de dedicação exclusiva. Mestra em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI), é graduada e especialista em Matemática Licenciatura pela Universidade da Região da Campanha (URCAMP). Coordenou o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) entre 2014 e 2021. É integrante ativa do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) no IFFar Campus Santo Augusto. Possui ampla experiência em projetos de extensão voltados à inclusão, cidadania, valorização da diversidade, formação continuada e fortalecimento dos vínculos entre a instituição e a comunidade. Desenvolve ações interdisciplinares e de impacto social, como os projetos Pé na Estrada e IFFar na Comunidade, que visam à integração entre o ensino, a pesquisa e a extensão.

Claudilene Márcia Figueiredo Ferrão

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Presidente Antônio Carlos (1990) e especialização em Educação de Jovens e Adultos - Faculdades Integradas de Jacarepaguá (2012). Servidora pública do quadro permanente do IF Sudeste MG - Campus Barbacena, atuando como Chefe da Coordenação de Estágios desta Instituição. Atualmente coordena um Projeto de Extensão "Musicanto", para um grupo coral musical, com objetivo de fortalecer os laços de amizade, o pertencimento, a cultura, a sensibilidade, o entretenimento, o comprometimento social e a união entre a comunidade acadêmica, composta por servidores efetivos, tercerizados, aposentados e estudantes do IF Sudeste MG ? Campus Barbacena.

Rogério Da Silva Burla

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Médico pela Faculdade de Medicina de Campos, Pós-Graduação concluída em Perícias Médicas e Medicina do Trabalho pela Universidade de Taubaté. Experiência em Medicina do Trabalho na Empresa Ocyan e Vida/Petrobras. Experiência como Médico Intensivista na Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Geral de Guarus e Médico de Família e Comunidade na Prefeitura Municipal de Quissamã. Servidor público no Instituto Federal Fluminense.

Esdras Henrique Da Silva

docente IFTO - Campus Colinas do Tocantins

Possui graduação em agronomia pela Universidade Federal de Lavras (2007), mestrado em fitopatologia pela mesma universidade (2009) e doutorado em fitopatologia pela Universidade de Brasília . Tem experiência na área de agronomia com ênfase em produção e manejo fitossanitário da cultura da sola e do milho. Trabalha desde 2018 em parceria com empresa...

Michael Lopes Bastos

Outros IFCE - Campus Cedro

Atualmente, é doutorando em Ciências da Computação pelo CIn-UFPE e pesquisador visitando na University of Cincinnati, além de ser professor efetivo do Instituto Federal do Ceará, Campus Cedro. Também é pesquisador no grupo de pesquisa CIENMAT e revisor da revista Computers in Biology and Medicine. Foi engenheiro de software no Projeto CIn/SAMSUNG. Trabalhou como pesquisador industrial assistente no Instituto Senai de Inovação para TICs e como engenheiro de software pleno na empresa FITec. Possui especialização em Tecnologias de Inteligência Artificial pela UPE, programa que teve parceria com a FITec, FACEPE e PARQTEL. É mestre em Ciências da Computação pelo CIn-UFPE e trabalhou como professor substituto em Informática no Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Foi bolsista na Residência em Análise de Testes do convênio CIn-Motorola, realizando testes em dispositivos móveis da empresa Motorola. É bacharel em Sistemas de Informação pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - Unidade Acadêmica de Serra Talhada/UFRPE-UAST, onde também foi monitor de jogos digitais do Museu de Oceanografia da UFRPE-UAST, projeto financiado pela Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco. Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em sistemas de computação, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologias de inteligência artificial, jogos digitais, tecnologias assistivas, teste de software e sistemas para identificação de microorganismos por meio de IA e E-noses.

Ednéia Virgínia Pinheiro

tecnico IFSP - Campus Catanduva

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - UFSCar (2014-2017). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2005) e Mestrado em Educação pela mesma universidade (2010). Foi professora no curso de Licenciatura em Pedagogia da UAB/UFSCar (2011-2013), atuando nas disciplinas: Políticas Públicas da Educação e a Organização do Ensino; Políticas Públicas e o Sistema Nacional de Educação e Políticas Públicas na Educação. Foi também professora no curso de Especialização em Gestão Escolar - Escola de Gestores - MEC/ UFSCar (2014/2015). Atualmente exerce o cargo de Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Catanduva (desde 2010). Atua principalmente nos seguintes temas: gestão democrática da escola, participação, dissenso/consenso e políticas públicas educacionais.

Ane Elisa Paim

tecnico

Possui graduação em Enfermagem (2010) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e especialização em Gestão Pública (2013) pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). É mestre em Gestão do Cuidado em Enfermagem pela UFSC (2016). Atualmente, é graduanda do curso de Odontologia da UFSC. Atua como enfermeira assistencial no Núcleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC e como bolsista do Curso de Especialização em Medicina de Família e Comunidade do Programa Mais Médicos para o Brasil, na modalidade a distância, ofertado pelo Departamento de Saúde Pública da UFSC.

Lilian Laurência Leite

docente IFG - Campus Jataí

Pós Doutoranda em Administração, pela Universidade Federal de Goiás. Doutora em Administração, área de concentração: Organizações e Competitividade, pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos. Mestra na linha de pesquisa do marketing pessoal (campo religioso), pela Universidade Metodista de São Paulo. Especialista em Administração e Marketing, pela PUC-Goiás e especialista em Telemarketing, pelo Instituto Brasileiro de Telemarketing. Graduada em Administração pela FESGO e graduada em Ciências Contábeis pela PUC-Goiás. Possui experiência na docência superior desde 2008, com ênfase em administração de empresas, atuando principalmente nas disciplinas: Teoria Geral da Administração, Marketing, Comportamento do Consumidor, Empreendedorismo e Metodologia Científica. Possui experiência no ensino à distância, no programa EAD da Universidade Federal de Goiás, curso de especialização, educação integral, como professora orientadora e formadora desde 2008. Possui produção de material pedagógico para a plataforma EAD. Tem experiência na orientação de trabalho de conclusão de curso pela Universidade Federal de Goiás (UFG), no ensino à distância. Possui experiência em avaliação de artigo - ANGRAD. Possui experiência na ministração de cursos voltados para micro e pequena empresa, pela Secretaria de Indústria e Comércio do Estado de Goiás (SIC) e Federação da Micro e Pequena Empresa de Goiás (FEMPEG). Tem experiência em Projeto de Extensão - IFG. Possui experiência em projeto de Núcleo Incubador pelo IFG e assessoria de projetos pela UFG. É autora do livro: Administração e Marketing: Uma Análise Interdisciplinar dos Elementos da Construção do Marketing Pessoal. Orcid: 0000-0002-2245-3356.

Evandro Barbosa Dos Anjos

tecnico IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em medicina pela Universidade Estadual de Montes Claros (2006). Residência em Medicina Geral de Família e Comunidade (2010) e Mestrado em Cuidado Primário em Saúde (2016) pela mesma instituição. Experiência profissional em docência como tutor e coordenador de módulo do curso de medicina - Funorte (2009/2010), coordenador do Internato em Medicina Geral de Família e Comunidade (2010 ...), e coordenador dos Módulos de Habilidades e Atitudes (2013/2019), orientador do Programa de Iniciação Científica e de Trabalho de Conclusão de Curso da mesma graduação. Professor da Universidade Estadual de Montes Claros ministrando disciplinas relacionadas à Atenção Primária à Saúde (2011 ...). Professor do curso de medicina da UnifipMoc Afya (2016 ...). Medicina efetivo do Instituto Federal. Tem experiência na área de Medicina e Docência, com ênfase em Medicina Geral de Família e Comunidade.

Luana Oliveira De Melo

docente IFAC - Reitoria

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional - ProfEPT(2023), especialista em Docência do Ensino Superior (2011), especialista em Banco de Dados (2008) e Graduada em Ciência da Computação (2006). Atualmente é professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC) e Pró-Reitora de Extensão do IFAC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem, inclusão digital, comunidade e tecnologia.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.