Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande (2022), atuando principalmente nos seguintes temas: acesso e permanência da população negra na educação superior e na pós-graduação. Possui curso de Formação Sociopolítica e Cultural na Biblioteconomia pela Associação Profissional de Bibliotecários da Paraíba.
Professora adjunta da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal da Bahia - FAUFBA, atualmente cedida para o desenvolvendo de Cooperação Técnica com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia- IFBA, Campus Ilhéus para coordenar a comissão de criação e implantação do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do IFBA - Campus Ilhéus. Professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo PPG-AU da Universidade Federal da Bahia. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Uberlândia (2013), mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Uberlândia (2015) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (2021). Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura da Paisagem, atuando principalmente nos temas: paisagem urbana, infraestrutura verde, soluções baseadas na natureza (SbN), rios urbanos, sistema de espaços livres e espaços livres.
Arquiteto e Urbanista formado pela UFRJ (2005), Mestre em Engenharia Ambiental pela PEA/UFRJ (2017), Doutor em Arquitetura no PROARQ/UFRJ (2023), membro do corpo docente do Curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Fluminense; Membro do corpo docente do Programa de Pós graduação Stricto Sensu em Arquitetura, Urbanismo e Tecnologias do Instituto Federal Fluminense; Professor formador internacional do Ensino técnico Vocacional no Timor-Leste (2024); Avaliador do Ensino Superior Ad Hoc INEP/MEC; Vice-líder do Núcleo de Pesquisa APPA - Ateliê de Pesquisas da Paisagem; Membro do laboratório Mobilidade em rede (MobiRede), com fomento FAPERJ. Faz parte da Rede Nacional de Pesquisadores do Projeto Temático - Sistemas de Espaços Livres (QUAPÁ-SEL) da FAUUSP. Atua nas áreas de Projeto de Arquitetura e Urbanismo, Processo criativo, Desenho, Representação e Linguagem; Arquitetura da Paisagem com ênfase em leituras simbólicas da paisagem e sistema de espaços livres e mobilidade urbana sustentável.
Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2018) e mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2021). Atualmente é doutoranda em Arquitetura e Urbanismo na Universidade de Brasília na linha de Paisagem, Projeto e Planejamento e Professora Substituta no IFG, ministrando aulas para o curso Técnico Integrado em Edificações e Curso Superior em Engenharia Civil da Mobilidade. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo e atuou como consultora em programas urbanos municipais para a estruturação e viabilização de operações de crédito internacional junto a orgãos multilaterais de financiamento. Seus principais interesses estão vinculados aos seguintes temas: planejamento urbano, morfologia urbana, configuração espacial, sintaxe espacial, espaços livres públicos e sustentabilidade.
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (1994) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (2003). Atualmente, professor aposentado da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte , continuando na ativa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Teoria dos Números.
Doutora em Arquitetura e Urbanismo pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2019), Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (2002). As pesquisas focam em mobílias em espaços interiores mínimos, mobiliário urbano em espaços livres públicos - teorias e projetos. Realizou pesquisas na área de Arquitetura, com ênfase em Planejamento e Projetos da Edificação, especialmente no tema estruturas metálicas no mestrado. História e Patrimônio foram aprofundados com o capítulo - Rua da Areia - o caminho para a Cidade Alta, do livro Marcos, Fronteiras e Sinais, publicado pela Universidade Federal da Paraíba e Prefeitura da Cidade de João Pessoa. Foi pesquisadora convidada no Instituto de Planejamento Urbano da Universidade de Karlsruhe - KIT - Alemanha, na área de Planejamento de Cidades (Institut Entwerfen von Stadt und Landschaft) pelo período de 6 meses. Foi professora nos Cursos de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ e na FACISA - Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas em Campina Grande-PB. Foi professora substituta no Curso de Arquitetura e Urbanismo na UFPB. Secretária Geral do IAB-PB - biênio 2008-2009. Conselheira Suplente da Câmara Especializada de Arquitetura do CREA - PB para o ano de 2008. Professora Titular do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Instituto Federal da Paraíba - IFPB.
Possui graduação com Licenciatura Plena em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). , atuando principalmente nos seguintes temas: movimentos sociais, associativismo civil, identidades, pesquisa,educação e mídias livres. Atua na rede estadual de ensino à partir de 2007, como professora de Sociologia. Atuou como tutora a distância do Curso de Pós -Graduação em Gestão de Saúde.Também é servidora pública na rede federal de ensino, pelo IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina, onde exerce a função de Assistente de Alunos. Palavras - chave: educação; mídias educativas; mídias livres; direitos humanos; assistência; alunos.
Possui graduação em Geografia Bacharelado pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande (2003). Mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) - Área de Concentração Análise Territororial. Doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) - Área de concentração Desenvolvimento Regional e Urbano. Desde 2010 atua como professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS (Campus Rio Grande). Tem interesse nas áreas de Geografia Agrária e Geografia Econômica, atuando em temas como análise de sistemas agrários de base familiar, efetividade e impactos territoriasi de políticas públicas (previdência rural e mercados institucionais) e dinâmica territorial de agroindústrias (especialmente celulose e papel). Atua também na área de metodologia de pesquisa e pesquisa qualitativa. É Líder do Grupo de Pesquisa Núcleo de Tecnologias Livres - NTL, com desenvolvimento de projetos de ensino, pesquisa e extensão caracterizados pela concepção de ciência aberta.
Possuo mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco (2018) e sou graduado em Matemática pela Universidade Estadual de Montes Claros (2008). Tenho experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação e sou pós graduado em Desenvolvimento de Sistema em Software Livres pela UCB Virtual (2012).
Tiago Bacciotti Moreira é Doutor em Ciencias de la Educación pela Universidad de Desarrollo Sustentable (UDS, Paraguai, 2024), com etapa inicial do doutorado cursada na Universidad Nacional de Rosario (Argentina), e Mestre em Educação pela Universidade de Uberaba (UNIUBE, 2018), com período de estudos na Universidad de Salamanca (Espanha). Suas pesquisas são dedicadas à gamificação e à inovação no ensino superior. Atua como Analista de Negócios no Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos (MGI) e como coordenador e professor do curso superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade IMES, onde também organiza semanas acadêmicas e eventos de formação e carreira. Possui mais de 25 anos de experiência em Tecnologia da Informação, com atuação em análise e desenvolvimento de sistemas, gerência de projetos de TI e treinamento, incluindo projetos para os setores de telecomunicações e bancário. Foi Técnico de Laboratório de Informática da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), onde coordenou os laboratórios de informática e integrou comissões institucionais de planejamento de contratações, extensão e processos administrativos disciplinares, e docente de ensino superior na Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) e em outras instituições, nas áreas de programação, banco de dados, engenharia de software e gestão de projetos. É graduado em Administração, Ciências Contábeis, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Licenciatura em Computação, Letras (Português e Inglês), Pedagogia e Filosofia, e especialista em Redes de Computadores, Engenharia de Sistemas, Tecnologias e Educação a Distância, Ciências da Educação, Gestão de Pessoas e Liderança (MBA), Gestão Pública, Direitos das Mulheres e Direito do Consumidor. É autor e organizador de livros nas áreas de programação, banco de dados, Linux, formação de preço de venda, carreira em tecnologia, gamificação e formação docente, e titular de programa de computador registrado no INPI. Atua ainda como parecerista ad hoc de projetos de iniciação científica e como palestrante em eventos de tecnologia e educação, como The Developers Conference e Python Brasil.
Obteve o título de doutora em História pela UFMG, na linha de pesquisa História Social da Cultura, em 2018. Defendeu a tese que originou este livro: No rendilhado do cotidiano: a família e as redes sociais dos livres de cor na Comarca do Rio das Mortes (1770 - 1850). Cursou o mestrado em História na UFF, em 2005, com a dissertação Por minha agência e Indústria: libertos nas Minas setecentistas #8210; Vilas de São José e São João del-Rei (1736-1808). Esta foi publicada na versão de livro pela NEA, está disponível em: www.nea-ediçoes.com. O interstício entre o mestrado e doutorado corresponde ao período do nascimento de suas filhas, Maria Rita e Maria Alice. Começou a trabalhar muito cedo, em 1994, como professora de alfabetização, na zona rural de Piedade do Rio Grande (MG), sua cidade natal. Estudar e trabalhar andaram de mãos dadas e assim ela graduou-se em Filosofia (1997) pela Funrei (hoje UFSJ), onde se especializou em Filosofia Contemporânea (1999) e História de Minas Gerais no século XIX (2000). Pela exigência da LDB/96 fez vestibular (2005) para História na UFSJ, graduando-se em 2009. Ininterruptamente, professora, hoje leciona História no IF SUDESTE MG, Campus Barbacena, onde continua suas pesquisas sobre as famílias dos libertos, alforria, mulheres em Minas Gerais, membro/presidente do NEABI - Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas.
Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Salgado de Oliveira (2001), Especialização em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras (2004). Mestrado Profissional em Olericultura pelo Instituto Federal Goiano Campus Morrinhos (2018). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, Manutenção de Computadores, Operação de Sistemas Livres e Proprietários e Redes de Computadores.
Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA), com mestrado em Ciência da Computação pelo Programa de Pós-Graduação em Computação (PPgCC) da UFERSA/UERN. Atuou como instrutor de cursos livres na área de programação de computadores pelo Instituto CENTEC de 2004 a 2019. Entre 2012 e 2019, trabalhou como analista de sistemas, participando de diversos projetos de sistemas web. Atualmente, é professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE).
Possui formação técnica de nível medio em Manutenção e Suporte em Informática e graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Pós-graduação Lato Sensu em Aplicações Móveis com ênfase em Aplicativos e Jogos e pós-graduação Lato Sensu em Desenvolvimento de Games. Tem experiência como professor de inglês em cursos livres. Atualmente é Técnico em Tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO - campus Ariquemes (desde 2019). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Infraestrutura
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre - IFAC (2025). Especialista em Ensino e Interpretação em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) pela Faculdade UniBF (2021). Tecnóloga em Agroindústria pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC (2021). Atualmente é servidora do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC, como Tradutora e Intérprete de Língua Brasileira de Sinais.
Possui mestrado em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI, especialização em Redes de Computadores e Sistemas de Segurança pela Universidade para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí - UNIDAVI, e graduação em Engenharia de Computação pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI. Coordenou pesquisa sobre o Sistema Integrado de Gestão Acadêmica (SIGA) desenvolvido com tecnologias livres, e de forma colaborativa pelas instituições participantes da Rede de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Desenvolveu pesquisa sobre a ocorrência do Bullying no Instituto Federal Catarinense - Campus de Rio do Sul. Atualmente é servidor público federal, Analista de Tecnologia da Informação, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC