Resultados para “'passivo'”

Lorrane Pereira Ribeiro

docente IFG - Campus Itumbiara

Professora Efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Goiás. De março de 2023 a abril de 2026, atuação no Campus Goiânia e, atualmente, lotada no IFG Campus Itumbiara. Doutora em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia na área de Mecânica dos Sólidos e Vibrações. Atividades realizadas no Laboratório de Mecânica de Estruturas Prof. José Eduardo Tannús Reis - LMEst - UFU. Mestre em Engenharia Mecânica e Bacharel em Engenharia Mecatrônica também pela Universidade Federal de Uberlândia. Linha de pesquisa baseada na utilização de metodologias ótimas e robustas para o projeto de circuitos shunt multimodais a serem utilizados no controle passivo de vibrações e supressão do fenômeno de Flutter em painéis compósitos de interesse aeronáutico.

Michelle Adriane De Oliveira Laudares

docente IFMG - Campus Sabará

É professora da área de Contabilidade. Doutora em Educação pela UFES. Mestre em Ciências Contábeis pela UFMG. Possui MBA em Gestão Financeira, Controladoria e Auditoria pela FGV-RJ. É graduada em Ciências Contábeis pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Atuou como Diretora Geral Pro Tempore do IFMG Instituto Federal de Minas Gerais, unidade Sabará/MG, de janeiro a setembro de 2019. De dezembro de 2012 a janeiro de 2019, ocupou a função de Diretora de Administração e Planejamento do Campus Sabará/IFMG. Tenho interesse em pesquisas sobre educação e linguagens, principalmente, os estudos relacionados à educação matemática.

Danilo Costa Das Chagas

docente IFTM - Campus Patrocínio

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica, especialista em Gestão Escolar e Educação Digital e graduado em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio (2011). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Triângulo Mineiro no campus Patrocínio. Tem experiência na área de Ciência da Computação.

Raphael Melo De Amorim

docente

Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia(2011). Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia(2016). Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia Atuou como professor substituto no Departamento de Engenharia Elétrica e Computação da Universidade Federal da Bahia. É professor substituto na Instituição Federal da Bahia pelo Departamento de Eletrônica. Atuação nas áreas de processamento de sinais, processamento digital de imagens, telecomunicações,energias renováveis e eletrônica.

Luciana Helena Silva Rocha

docente IFRN - Campus Macau

Bacharel (2009) e licenciada (2012) em Ciencias Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Durante a graduação, participou de projetos de pesquisa/extensão envolvendo Invertebrados Marinhos (animais bentônicos e educação ambiental), Ornitologia (beija-flores e bromélias) e Neurociências (sono, sonho e memória - Instituto Internacional de Neurociências de Natal, IINN-ELS).Em 2015 concluiu o mestrado no Programa de Pós-graduação em Psicobiologia da UFRN, onde estudou o comportamento acústico do lobo-guará (Chrysocyon brachyurus) no Parque Nacional da Serra da Canastra / MG. Trabalhou como Agente Censitária Supervisora do IBGE (entre março e dezembro de 2010), como Assistente em Administração no Departamento de Enfermagem da UFRN (2011-2018) e como Bióloga no Centro de Biociências da UFRN (2018). Atualmente é professora de biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Macau.

Rafael Simão Gonçalves

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Moraes Junior - Mackenzie Rio (2012) e mestrado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro-IFRJ.

Wanderley Freitas Lemos

docente CEFET-RJ - Campus Nova Iguaçu

Doutorado em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014), participando como colaborador no Laboratório de Termo-Hidráulica Experimental, instalado no Instituto de Engenharia Nuclear (IEN/CNEN), desenvolvendo pesquisa no Circuito de Circulação Natural (CCN), similar ao protótipo de um sistema passivo de remoção de calor res...

Evandro Rech

docente IFSP - Campus Campinas

Possui graduação em Tecnologia em Sistemas Eletrônicos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2007). Nesta mesma instituição concluiu a Especialização (2010) e Mestrado Profissional (2013), ambos na área de Automação e Controle de Processos, pesquisando no controle de sistemas de levitação magnética. Atualmente é Professor EBTT - Eletrônica no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, câmpus Campinas. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em: microeletrônica, eletrônica de potência, programação em linguagens textual/gráfica (C, C++, LabView) e aplicação de técnicas de controle clássicas e modernas.

Alexandre José Bühler

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Licenciatura plena em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), mestrado em engenharia pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da UFRGS (2007) e doutorado em engenharia pelo programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da UFRGS (2011) com período sanduiche realizado junto ao CIEMAT - Espanha. Realizou estágio Pós-Doutoral na Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana - Suíça, no ano de 2017. Atua na área de pesquisa em energias renováveis com ênfase em energia solar fotovotaica, eficiência energética e ensino de física. Professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul em regime de dedicação exclusiva.

Marcela Vilar Sampaio

Outros IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2003), Graduação de formação de professores para educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), mestrado em Geomática pela Universidade Federal de Santa Maria (2006), doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Santa Maria (2011) e Especialista em Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos no Âmbito Público e privado pela FADISMA (2019). Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha CAMPUS Júlio de Castilhos. Especialista em Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos nos Âmbitos Público e Privado cursada na Faculdade de Direito de Santa Maria FADISMA/RS. Com a certificação de especialista em Justiça Restaurativa, desenvolveu junto com uma equipe, a Política de Não violência do IFFar. Promove formações em Comunicação Não Violenta e em práticas restaurativas. Ministra cursos para formação de facilitadores de círculos de construção de paz, realiza círculos com estudantes, desde o acolhimento até a mediação de conflitos. Pesquisadora do NEA ARAPUÁ NÚCLEO DE ESTUDOS EM AGROECOLOGIA. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Ciências Ambientais.

Renato Epifânio De Souza

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Possui Graduação em Licenciatura Plena em Ciências Agrarias pela Universidade Federal do Amazonas (2009), Mestrado em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2014) e Doutorado em Agronomia Tropical pela Universidade Federal do Amazonas (2019). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Acre da área de Meio Ambiente. Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: solos, metais pesados, mineralogia, agroecologia, biofertilizantes, meio ambiente e adubação orgânica.

Pedro Vieira Sarmet Moreira

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia (2006), mestrado em Treino de Alto Rendimento pela Universidade Técnica de Lisboa (2010) e doutorado em DESENVOLVIMENTO HUMANO E TECNOLOGIAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2015). Realizou estágio de pós doutoramento em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ. Atualmente é docente do ebtt e curso superior do Instituto Federal Fluminense Campus Campos/Guarus (RJ). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Biomecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino da educação física no ensino médio, tecnologia esportiva, biomecânica, esportes de combate e dança contemporânea no contexto escolar.

Agnaldo Monteiro Farias

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Paulista - Campus de Presidente Prudente-SP (2005), mestrado (2008) e doutorado (2014) em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: análise numérica, método dos elementos finitos e simulação multifísica. Possui conhecimento em simulações numéricas via os seguintes métodos de elementos finitos: MEF contínuo, descontínuo (Galerkin descontínuo) e MEF misto. Desde 2016, é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), campus Salinas. Entre 2023-2025 foi Docente em colaboração técnica com IFSP - Instituto Federal de São Paulo, Campus Hortolândia. Desenvolve atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão e acumula Orientações em Projetos de Iniciação Científica, Projetos de Extensão e Projetos de Ensino nas áreas de matemática aplicada, educação e ensino e aprendizagem. Possui orientações desde a graduação à pós-graduação. É revisor de revistas e periódicos nacionais e internacionais. Possui artigos publicados em periódicos e revistas internacionais e nacionais, Qualis A1 e A2. Possui projetos e trabalhos em contribuição com pesquisadores de várias partes do país: Unicamp, LNCC, UTFPR, UERJ e outros. Em termos de divulgação científica e diálogo com a sociedade, participa da organização de vários eventos. É membro dos grupos de pesquisa CNPq - GPEEME e membro e coordenador de vários projetos de ensino, pesquisa e extensão; GPEMATEC - Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Tecnologia.

Eurico Peixoto César

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui Licenciatura Plena em Educação Física e Desporto pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002), mestrado em Ciências da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2007) e doutorado em Educação Física pela Universidade Gama Filho (2013). Atualmente é professor EBTT e coordenador do Curso de Licenciatura em Educação Física, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais , Campus de Barbacena. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em flexibilidade, antropometria, treinamento de força, biomecânica e esportes de aventura e na área de Metodologias Ativas e na avaliação da aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências.

Gabriel Moraes De Bem

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutor em Engenharia Civil pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (2023) cuja pesquisa foi parcialmente desenvolvida no Lyle Center for Regenerative Studies (CalPoly-Pomona - PDSE Edital n 19/2020). Especialista em Docência para Educação Profissional no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC-CERFEAD (2020), Mestre em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2016) e Tecnólogo em Construção de Edifícios pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (2008). Desenvolve pesquisas nas áreas de: arquitetura responsiva, conforto e desempenho térmico de edificações, acessibilidade, fabricação digital, gestão e economia da construção e direito da construção civil. Possui experiência profissional na área de Gerenciamento, Planejamento e Execução de Obras de Construção Civil e Arquitetura Efêmera. Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, IFSC - Campus Florianópolis - SC, onde, além das aulas, desenvolve pesquisas interdisciplinares e intercursos. É membro da Society of Building Science Educators (SBSE).

Teobaldo Gabriel De Souza Júnior

docente IFPB - Campus Cajazeiras

DOCENTE da carreira de Educação Básica, Técnica e Tecnológica-EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (atual IFSertãoPB) campus Cajazeiras (desde o ano de 2014). Faz parte dos seguintes GRUPOS DE PESQUISA: GEOAMB/IFPB; LEMGE/UFCA; e GEOFISA/UFPB. Possui as seguintes QUALIFICAÇÕES: curso TÉCNICO de Nível Médio em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE (2022); GRADUAÇÕES de Tecnólogo em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico-CENTEC (2007) e de Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Regional do Cariri-URCA (2008); APERFEIÇOAMENTOS em Educação e Tecnologia (2022) e em Bem-Estar no Contexto Escolar (2022), ambas pela Secretaria de Educação Básica-SEB do Ministério da Educação-MEC, e em Educação Democrática e Enfrentamento às Violências (2025), pela Universidade Federal Fluminense-UFF; ESPECIALIZAÇÕES em Ensino de Geografia pela Faculdade de Juazeiro do Norte-FJN (2012), em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2014), em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2023) e, pela Universidade Federal do Piauí-UFPI, em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024), em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (2024) e em Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024); MESTRADO acadêmico em Desenvolvimento Regional Sustentável pela Universidade Federal do Cariri-UFCA (2020); e DOUTORADO acadêmico em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB (2025).