Professor do quadro permanente do Instituto Federal do Amapá - Campus Pedra Branca do Amapari, atualmente responde pela Coordenação de Apoio do Centro de Referência de Pedra Branca do Amapari, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT - 2024 (concluído). Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Docência para a Educaçã...
Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Vale do Rio Doce (1994), mestrado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2014) em Eletroquímica e Eletroanalítica com ênfase no estudo eletroquímico de óxidos mistos aplicados a baterias. Além disso atua em pesquisa sobre produção e analise de biodiesel a partir de óleo reciclado, sendo uma complementação ao seu projeto de extensão intitulado Sabão Verde. Atua como professor de química teórica e prática desde 1999 no Ensino Básico Técnico e Tecnológico e posteriormente em cursos superiores ministrando as matérias teóricas e práticas de química geral e analítica, acumulando grande conhecimento técnico. Já orientou vários alunos de iniciação científica e participou de feiras e demais eventos de divulgação científica e tecnológica. Participou do projeto Análise físico-química e microbiológicas das águas para consumo humano do município de Venda Nova do Imigrante aprovado pela FAPES pelo edital 14/2014 do Programa De Iniciação Científica Júnior (Pesquisador Do Futuro). Atualmente é professor do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Venda Nova do Imigrante ES, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Química, Eletroquímica, Química Analítica, Química Ambiental e desenvolvimento sustentável.
É mestre em Ciências da Natureza pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, atuando principalmente no estudo fitoquímico de Ravoufia capixabae (Apocynaceae). Licenciada em Química e bacharel em farmácia. Atualmente trabalha como professora servidora do Instituto federal Fluminense no ensino básico técnico e tecnológico e vem desenvolvendo projetos de pesquisa e extensão que visam a redução do descarte de óleo de frituras através da produção de sabão ecológico.
Mestra em História, Política e Bens Culturais pelo Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil (CPDOC/FGV). Mestra em Letras pela Universidade Estadual da Região Tocantina do Maranhão (UEMASUL). Graduada em História (UEMA), em Direito (FEST) e Letras (Prominas). Pós graduada Lato Sensu nas áreas de Educação, História e Di...
Graduada em Letras Português / Inglês pelo UNICERP -Centro Universitário do Cerrado - Patrocínio (2005) e em Letras Espanhol pela Uniube (2018), possui aperfeiçoamentos em Libras, especialização Lato Sensu em Psicopedagogia (2007), especialização Lato Sensu em Libras (2020) e é mestre em Teoria Literária pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Desde 2014, é professora efetiva de Português e Inglês no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM. Tem experiência na docência desde 2005 na área de Redação, Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Literatura. Mãe de 2, tendo usufruído de licença maternidade em 2017 e 2020.
Graduado em Química Industrial (2008) pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Química (2011) e Doutor em Química (2015) pela mesma universidade. Licenciado em Química pela Universidade Cândido Mendes em 2020. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Atua na área de Eletroquímica e Eletroanalítica com ênfase em: Materiais eletrocrômicos híbridos e polímeros condutores eletrônicos nanoestruturados; Desenvolvimento de eletrodos compósitos e suas modificações superficiais visando fins analíticos; Também atua na Produção de sabão a partir de óleos comestíveis usados com o projeto Próleo-IFRJ.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Santa Maira (1984), especialização em Geografia Humana pela Faculdade Imaculada Conceição (FIC) 1986, mestrado em Ciências (Geografia Humana-Geografia do Turismo) pela Universidade de São Paulo (USP, 1999) e doutorado em Ciências (Geografia Humana-Geografia do Turismo) pela Universidade de São Paulo (USP, 2007). Professora associada da Universidade Federal do Pampa, Campus São Borja, no município de São Borja/RS. Atualmente encontra-se em acordo de cooperação técnica com Instituto Federal Farroupilha locada na pró-reitoria de extensão, onde exerce a coordenação técnica do Geoparque Raízes de Pedra. Foi coordenadora do Curso Licenciatura em Geografia-EAD/UNIPAMPA-UAB (1918 a 2023), do Curso de Ciências Humanas e do Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas PPGPP do Campus São Borja. Foi coordenadora acadêmica e coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gestão do Turismo, na Unipampa, Campus Jaguarão. Foi coordenadora do Curso de Licenciatura em Ciências Humanas, do Curso de Graduação de Geografia EAD/UAB e do Pçrograma de Pós-Graduaçao em Políticas Públicas do Campus São Borja da Unipampa.Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia do Turismo atuando principalmente nos seguintes temas: turismo, educação ambiental, desenvolvimento, ensino e meio ambiente. Bolsista Capes 2018-2023.
Possui curso TÉCNICO EM QUÍMICA TÊXTIL pelo Senai/CETIQT (1999), graduação em ADMINISTRAÇÃO COM HABILITAÇÃO EM MARKETING pela Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do Rio Grande do Norte (2006) e MESTRADO EM ENGENHARIA TÊXTIL no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Têxtil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2019) e. Atualmente é técnico em química têxtil do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Têxtil, com ênfase em beneficiamento têxtil, controle de qualidade, custos, desenvolvimento de produtos, química têxtil, assistência técnica e gestão de pessoas.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Santa Úrsula (1991). Mestrado em programa de pós-graduação em engenharia mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007). Doutorado em Ciência e Engenharia de Materiais, PPGCEM / Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013).Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia desde 2000. Desenvolve pesquisas sobre o uso de resíduos de mineração em concreto e argamassa e sobre estruturas metálicas. Projetista de estruturas metálicas.
Licenciada em Matemática pelo Instituto Federal do Rio de Janeiro Campus Paracambi (2016), Pós Graduada Lato Sensu ( Especialização) em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2019), Mestrado realizado no Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologia da Universidade do Estado de Santa Catarina (2021). Colaboradora do projeto Laboratório sustentável de matemática (L.S.M) situado no colégio Estadual Hebe Camargo - Pedra de guaratiba - RJ. Publicação em parceria com o grupo Laboratório Sustentável de matemática o livro intitulado: Laboratório de Matemática: Ensaios & Relatos, onde é autora de um capítulo.
Graduação em Educação Física pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1993), graduação em Fisioterapia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (1998), mestrado em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Engenharia de Produção - área de concentração: Ergonomia, no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGEP/UFSC) (2019) - com estágio no Laboratório de Ergonomia da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa. É servidora pública da Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina (professora de Educação Física no Instituto Estadual de Educação de Santa Catarina - IEE/SC), professora do Instituto Federal de Santa Catarina (Curso Técnico em Segurança do Trabalho - IFSC Campus Florianópolis) e sócia/ergonomista/fisioterapeuta do trabalho da Ergolaboris Consultoria Ltda. Foi professora dos cursos de Bacharelado em Fisioterapia, Bacharelado em Educação Física e Naturologia da Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL - Campus Pedra Branca]) e dos cursos de pós-graduação lato sensu Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho e Gerontologia (UNISUL). Desenvolveu atividades de pesquisa (Grupo de Estudo do Movimento Humano - GEMH), extensão (projeto Saúde do Trabalhador UNISUL [UNISUL Campus Pedra Branca]) e pós-graduação lato sensu (Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho e Gerontologia - UNISUL). Atuou como Assistente de Extensão de Campus, Gerente de Campus de Ensino/Pesquisa/Extensão/Inovação e Pós-Graduação e Coordenação de Grande Área (Ciências Biológicas e da Saúde, Ciências Agrárias e Meio Ambiente e Ciências Humanas - Cursos de Educação Física, Tecnologia em Estética e Cosmética, Fisioterapia e Odontologia) ) da Unisul Campus Pedra Branca. Tem experiência na área de Fisioterapia e Ergonomia, com ênfase em Postura Corporal em diferentes populações, Exercícios Terapêuticos e Fisioterapia do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: Fisioterapia do Trabalho, Biomecânica Ocupacional, Cinesioterapia, Postura Corporal (avaliação postural, alteração postural e reeducação postural), Fisioterapia Preventiva, Educação em Saúde, Saúde do Idoso, Avaliação Ergonômica Preliminar, Avaliação de Riscos Psicossociais Relacionados ao Trabalho e Análise Ergonômica do Trabalho; e na área de Educação Física . Além das atividades docentes, desenvolve implantação de Programas de Saúde e Qualidade de Vida em empresas (de forma presencial e à distância), consultoria em Ergonomia e Fisioterapia do Trabalho, e prática clínica em consultório, com abordagem fisioterapêutica voltada à reeducação postural.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Ceará (1991) e mestrado em Computação pela Universidade Estadual do Ceará, com ênfase em Informática Educativa. Foi professor de ensino profissional do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Pneumática e Hidráulica e em usinagem, atuando também no desenvolvimento de equipamentos para a produção óleo vegetal e/ou de biodiesel. Atualmente atua como bolsista no projeto Novas Metodologias para Reparos Permanentes de Tubulações de UEPs , no Laboratório de Pesquisa e Tecnologia em Soldagem - LPTS da Universidade Federal do Ceará.
Graduação em andamento em Medicina, pela Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ). Possui graduação em Farmácia pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2009), mestrado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Ouro Preto (2013) e experiência acadêmica adicional pelo cumprimento parcial de doutorado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal de Ouro Preto (interrompido). Possui experiência na área de desenvolvimento e validação de métodos analíticos para quantificação de fármacos (principalmente em CLAE), ensaios biofarmacêuticos (solubilidade e dissolução) e controle de qualidade de fármacos e medicamentos. Possui experiência como técnica administrativa em educação, no cargo de técnica de laboratório do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de MG, atuando com suporte em atividades administrativas, junto às Diretorias de Ensino e de Administração, e acadêmicas, relacionadas ao Laboratório de Biologia (microscopia, zoologia, botânica e microbiologia), e como supervisora de estágio obrigatório do curso Técnico em Química integrado ao ensino médio, capacitando e acompanhando o aprendizado sobre os recursos didáticos, tecnológicos e rotina laboratorial.
Mestre em Ciências da Educação pela UNIDA, Assuncion, Paraguai. Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal da Paraíba (1990) e Especialização em Docência Superior (2015). Atualmente, é Professor de Química do IFPB (Instituto Federal da Paraíba), Campus Princesa Isabel, tanto do Curso Integrado quanto do Curso Superior.
Possui graduação em engenharia de alimentos pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2009), graduação em Programa Especial de Formação de Docente pela Universidade Metropolitana de Santos (2011), mestrado em Química Aplicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2018) e doutorado em Química aplicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2024). Atualmente é docente do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Biotecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: compostagem, renda, reator facultativo, trocas térmicas e açaí.
Graduado em Engenharia Mecânica/IFG. Especialista em Gestão de projetos e docência universitária. Mestre em Integridade dos materiais UnB, na linha de pesquisa de materiais compósitos. Professor do quadro efetivo EBTT no instituto Federal de Educação, ciência e tecnologia de Goiás, campus Goiânia, atuando na área de Fabricação por fusão e materiais de engenharia, com ênfase em materiais poliméricos e compósitos. Coordenador do curso Técnico em Mecânica.