Resultados para “'perfil profissional'”

Marcos Cézar Wollmann Santos

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Possui Especialização em Ensino de Matemática para Ensino Médio pela UFSM (2018), graduação em Matemática com habilitação em Física e Desenho Geométrico pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2006). Tem experiência na área de Matemática e Física atuando principalmente nos seguintes temas: interdisciplinar, GEM - grupo de estudo de matemática, formação continuada, perfil profissional e planejamento coletivo.Técnico em Assuntos Educacionais - Assistente de Aluno, IF Farroupilha Campus Santo Augusto. Atualmente mestrando no ProfEPT no Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari,

Tatiana Nascimento Augusto Dutra Alves

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Mestre em Estudos da Mídia, pelo PPgEM/UFRN e especialista em Gestão Estratégica de Sistemas de Informação pelo PPgCI/UFRN. Profissionalmente tem experiência na gestão de Unidades de Informação e curadoria da Informações digitais, atualmente trabalha como Bibliotecária Documentalista no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem interesse na Gestão da Informação e do Conhecimento relacionados aos Processos da Comunicação, especialmente nos temas: Mercado de trabalho; Identidade Virtual; Perfil Profissional; Habilidades e Competências Profissionais; Produtos e Serviços de Informação e, Fontes de Informações Eletrônicas. Tem habilidade em pesquisa a bancos e bases de dados com interesse em Tecnologias da Informação, Redes Sociais, Movimentos sociais, Mercado de trabalho imaterial e Ciência da Informação.

Dândara Bellé

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Matemática - Licenciatura pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia (2015) e mestrado em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2021). Atualmente é professora - EEB Padre Izidoro Benjamim Moro e coordenadora escolar da Prefeitura Municipal de Ipumirim. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática., perfil docente e valorização do professor.

Daiana Da Rosa Ferreira

tecnico IFSC - Câmpus Florianópolis

Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT), no Instituto Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Especialista em Gestão Pública na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina. Atualmente é técnico administrativo em educação do Instituto Federal de Santa Catarina.

Leilimar Duarte Rodrigues

tecnico IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT - IF Sudeste MG. Especialista em Informática em Educação (2008), Graduada em Bacharel em Sistemas de Informação (2005), atualmente servidora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, lotada no Gabinete da Direção Geral do Campus Rio Pomba, cargo Assistente em Administração, Chefe de Gabinete.

Ideilton Alves Freire Leal

docente

Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mestre em Educação Científica, Inclusão e Diversidade pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade (PPGECID), da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB/CETENS). Licenciado em Educação Especial, Pedagogia e História. Possui especialização lato sensu em Atendimento Educacional Especializado, pela Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA), e em Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem, pela Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF). Atua na área de Educação Especial, com ênfase no Atendimento Educacional Especializado (AEE), políticas de inclusão escolar, formação docente e acessibilidade. É docente da carreira do Magistério Federal do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), com dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Exerceu a função de Coordenador de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (CAPNE). Atualmente, coordena o Curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) de Profissional de Apoio Escolar ofertado pelo IFBA Campus Jacobina. É membro dos grupos de pesquisa Educação, Diversidade e Inclusão (GEEDI/UFRB); Grupo de Estudos sobre Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais (GEINE/Faced/UFBA) e Grupo de Pesquisa em Computação de Jacobina (JaComp/IFBA). Desenvolve pesquisas nas áreas de Educação Especial e Inclusiva; redes de apoio à inclusão escolar; Atendimento Educacional Especializado; práticas pedagógicas inclusivas; formação de professores; e acessibilidade.

Maria Lindalva Gomes Leal

tecnico IFCE - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia do Crato (1970) atual Universidade Regional do Cariri (URCA), graduação - Licenciatura em Letras pela Faculdade de Filosofia de Caruaru (1983), Especialização em Educação Brasileira - UECE-1991, Especializaçao em Alfabetização - UFC-1993, Especialização em Supervisão Escolar pela PUC de Belo Horizonte - 1996, Mestrado Acadêmico em Políticas Públicas e Sociedade pela Universidade Estadual do Ceará (2003) Doutora em Educação pela UFC, (2014). Foi professora da FACULDADE LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO do curso de Pedagogia no período de 2003 a 2009, foi Coordenadora Pedagógica e Professora do Curso de Especialização - Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos - PROEJA, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, e formação profissional é Líder do Grupo de Pesquisa em Currículo e Avaliação desde 2009, Área predominantemente: Ciências Humanas -Educação. Atualmente, é Coordenadora Pedagógica da Diretoria de Pesquisa e Pòs-Graduação do IFCE, campus Fortaleza.

Marcos Rubens Alves Da Silva

tecnico IFMS - Campus Três Lagoas

Possui graduação em Biblioteconomia pelo Instituto de Ensino Superior da Funlec (IESF). Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde com ênfase em Repositórios Institucionais pelo (ICICT/FIOCRUZ). Interesses de pesquisa se concentram no bojo do Perfil, Formação e Atuação do Profissional da Informação, Empreendedorismo e Comunicaçã...

Guilherme Branco Moura

tecnico IFAP - Reitoria

Tem experiência na área de Informática, Redes de Computadores, Suporte ao usuário, e também, na área Correcional, atuando no controle, monitoramento e auxíllio das Comissões de Processos Administrativos Disciplinares. Profissional dinâmico e proativo, sempre buscando a melhoria dos processos e das melhores práticas do trabalho. Perfil de fácil rela...

André Marcos Sousa Nunes

tecnico IFNMG - Campus Araçuaí

Doutorando em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica - EPT pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG. Especialista em Gestão em Saúde pelo IFNMG. Graduado em Administração pelo IFNMG. Atualmente, é membro pesquisador do Grupo de Pesquisa Currículo e Diversidade. Tem como área de interesse Educação.

Geraldo Pereira Da Silva Junior

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Física (2003) e em Engenharia Civil (2015) pela Universidade Federal de Goiás, além de mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela mesma instituição (2011). Atualmente, é professor pesquisador na Universidade Federal de Goiás e professor de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Sua experiência abrange a área de Educação, com ênfase em Formação de Professores e a área de Engenharia Civil com ênfase na Análise Estrutural. Na área de Educação, atua em temas como formação de professores, tecnologias educacionais, educação a distância, astronomia e perfil conceitual. Já na Análise Estrutural, foca em análise numérica estrutural.

Udiano Campagner Neto

tecnico IFMG - Reitoria

Trabalho no Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Avançado Arcos. Possuo especialização em Formação de Professores para o Ensino Superior e bacharelado em Biblioteconomia. Ministrei minicursos de Normalização Bibliográfica no IFMG - Campus Formiga nos anos de 2016 e 2017 e cursos de informática nas áreas de hardware e software no SENAC de Belo Horizonte, Contagem, Patos de Minas, em Minas Gerais e no SENAI de Taguatinga - DF, no período de 1999 à 2003. Minhas aptidões são: Comunicação, Criatividade, Flexibilidade, Proatividade, Raciocínio lógico, Relacionamento interpessoal, Resiliência, Trabalho em equipe. Gosto de desafios e de aprender coisas novas sempre.

Adriana Silva Da Costa Maia

docente IFRO - campus Vilhena

Possui Mestrado em Educação pela UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (2017/2018). Graduação em Letras pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2010). Licenciatura Plena em Pedagogia pela Associação Vilhenense de Educação e Cultura - AVEC (2005). Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social - IFRO (2016). Especialização em Gestão, Supervisão e Orientação Escolar pela Associação Juinense de Educação e Cultura - AJES (2009). Tem experiência na área de Pedagogia, e em Letras. Professora na Secretaria Municipal de Educação de Vilhena/RO e Professora Substituta de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Rondônia - IFRO/Campus Vilhena. Atuou em pesquisas de: Educação Inclusiva, Perfil Feminino na Literatura, Educação de Jovens e Adultos. Atualmente pesquisa Currículo e Literatura e compõe o Grupo de Pesquisa - Políticas Contemporâneas de Currículo e Formação Docente/UFMT, na Linha de Pesquisa - Organização Escolar, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas.

Gustavo Rodrigo Tausendfreund

tecnico IFRS - Campus Erechim

Mestrando em Administração Pública (PROFIAP/UFFS), com formação em Ciência da Computação e especialização em Engenharia de Sistemas. Atua como Técnico em Tecnologia da Informação no IFRS, com experiência em gestão de infraestrutura, desenvolvimento de sistemas e segurança da informação. Desenvolve pesquisa e interesse nas áreas de governança digital, inteligência artificial e transformação digital no setor público, articulando prática profissional e produção aplicada. Perfil técnico-estratégico, orientado à inovação e resultados.

Célia Aparecida Almeida Estevam

tecnico IFTM - Reitoria

Doutoranda do Programa de Pós-graduação de Ciência, Tecnologia e Sociedade da UFSCAR, mestre em Educação Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro IFTM 2017 (stricto sensu); Especialista em Gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas ? Universidade Federal de Lavras ? UFLA 2004 (lato sensu); graduada em Ciências Contábeis pela Faculdade de Ciências Econômicas do Triângulo Mineiro ? FCETM 1990 (graduação): Coordenadora Geral de Contabilidade, Orçamento e Finanças do IFTM 2012 até a presente data; Diretora de Administração do IFTM 2009 a 2012; Coordenadora de Contabilidade e Contadora responsável CEFET-Uberaba 1997 a 2009; Coordenadora Adjunta Pronatec/IFTM 2012 até presente data; Servidora desde 1987, no cargo de assistente em administração 1987 a 1997 (atuando na área pedagógica e administrativa) e no cargo de contador (1997 até a presente data) , atuando na área orçamentária, financeira, contábil e administrativa, com ênfase no planejamento, contabilidade e execução orçamentária/financeira.

Graziele Clemente Costa

tecnico IFAL - Campus Arapiraca

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Alagoas (2015), atuando principalmente nos seguintes temas: esquistossomose, perfil epidemiologico, saúde pública, zoonose e medidas de controle.