Resultados para “'performance intelectual'”

Andre Luiz Rodrigues Bezerra

docente IFRN - Campus Lajes

Mestre em Arte da Performance pelo Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Graduado com láurea em Teatro pela mesma instituição, desde 2015 é professor de Arte do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (Campus Avançado Lajes), onde atuou como Diretor Acadêmico (2017-2020) e hoje ocupa o cargo de Diretor-Geral de Campus (2020-). É Coordenador do Núcleo de Arte do Campus Avançado Lajes. É fundador e integrante do Coletivo ES3, tendo participado integralmente de todos os projetos no currículo deste em eventos e exposições como MIP (Manifestação Internacional de Performance) - Belo Horizonte, 2016; Mostra Performatus - São Paulo, 2014; Projeto PERFORMANCE - SESC - Campinas, 2015; Performance, Corpo, Política - Brasília, 2013; Mostra de Performance SESC - Tocantins, 2015; Abre Alas 11 da Galeria Gentil Carioca - Rio De Janeiro, 2016; Salão de Abril - Ceará, 2013; Virada Multicultural do Recife - Pernambuco, 2011; Descontrole Remoto - Paraná/ Rio Grande do Norte; Corpo, Espaço e Percurso - Rio Grande do Sul, 2013. Foi curador do Circuito Regional de Performance BodeArte entre os anos de 2011 e 2013, reunindo mais de 120 performers e coletivos de performance brasileiros na cidade do Natal. É co-curador do módulo Estado de Luta, exposição nacional permanente do Complexo Cultural Rampa (Arte-Museu-Paisagem). Possui doze anos de experiência em contextos artísticos educacionais em comunidades das cidades de Natal, Lajes, Salvador, Campinas, São Paulo e Distrito Federal. No campo da pesquisa tem como foco a Arte da Performance e sua produção em circuitos independentes de colaboração e coletividade, assim como as invenções e provocações que esta pode trazer ao aproximar-se da educação no contexto contemporâneo e pós-crítico. Pesquisador do Coletivo de estudos Poéticas do Aprender- PPGED/PPGARC/UFRN. Desenvolve ainda trabalhos acadêmicos e artísticos relacionados aos tópicos da arte contemporânea, arte engajada, processo criativo, educação e tecnologias.

Anderson Dias Pignata Cruz Macêdo

Outros

Anderson Dias Pignata Cruz Macêdo é servidor público federal com mais de 30 anos de serviço no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus Barreiras. Atualmente, é Gestor de Patrimônio (Imóveis e Móveis). Sua ampla experiência administrativa inclui ter sido Diretor Administrativo (eleito com mais de 85 dos votos) e ter assumido a Direção Geral do Campus em diversas ocasiões. Serviu por 8 anos na Coordenação de Integração Escola-Empresa e coordenou o PRONATEC Oeste da Bahia IFBA (2011-2015), viabilizando mais de R$ 4 milhões em investimentos.Sua formação acadêmica é robusta e multidisciplinar, incluindo graduações em Ciências Contábeis (UNEB) e Direito (FASB/UNYAHNA/Unidompedro). Possui mais de quinze pós-graduações em áreas como Direito (Trabalho, Previdenciário, Civil, Digital, Propriedade Intelectual, Fashion Law), Gestão Sustentável, Docência e, recentemente, Nutrição, Exercícios e Qualidade de Vida. É estudante especial do Mestrado PROFNIT/UFOB, com foco em pesquisa, extensão, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e inovação e atualmente está dedicado ao estudo da educação física e da fisioterapia.Com uma carreira consolidada como palestrante e professor, ministra cursos e palestras para o Sistema S, grandes empresas, universidades e diversas instituições públicas. Seu foco atual reside na Qualidade de Vida e no Bem-Estar, abordando a integração fundamental entre Respiração, Relaxamento, Yoga, Meditação, Sono, Alimentação e Autoconhecimento.Há mais de 20 anos, realiza um trabalho voluntário notável, aplicando técnicas de Respiração, Yoga e Meditação. Essas práticas geram resultados extraordinários, com impacto significativo na performance pessoal e profissional dos participantes. Está trabalhando no desenvolvimento de um projeto de pesquisa acadêmico para validar cientificamente esses resultados em parceria com profissionais de saúde. O público-alvo (14 a 85 anos) inclui pessoas que buscam melhorar o desempenho orgânico e reduzir o sofrimento causado por problemas crônicos como Depressão, Estresse, Parkinson, Fibromialgia, Asma e Ansiedade.

Vinicius De Lucena Fernandes

docente IFPB - Campus João Pessoa

Bacharel em Música pela Universidade Federal da Paraíba (2011), Pós-Graduado em Docência no Ensino Superior pela FACTED (2013), Pós-Graduado em Música pela Universidade de Aveiro (2014), Licenciado em Educação Musical (Práticas Interpretativas) pela Universidade Federal da Paraíba (2017). Atua na Área da Performance Musical, Práticas Interpretativas, Produção Musical, Arranjo, Música e suas Tecnologias e Educação Musical, com ênfase em Ensino do Instrumento e Performance.

Alisson Luiz Lessak

tecnico IFSC - Reitoria

Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Sistemas Eletrônicos pelo Instituto Federal de Santa Catarina IFSC (2013), mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2018) e doutorado em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela mesma instituição (2025). É Servidor Público Federal do IFSC, atuando desde 2009 no Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT).

Charlene Cardoso Cruz

tecnico IFG - Campus Valparaíso

Bibliotecária-Documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), atualmente Coordenadora da Biblioteca do Campus Valparaíso de Goiás. Graduada em Biblioteconomia e Arquivologia pela Universidade de Brasília (UnB), com especialização em Biblioteconomia. Possui experiência em gestão de bibliotecas e serviços de informação, organização, tratamento, recuperação e disseminação da informação científica e tecnológica, apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão e gestão do conhecimento em instituições públicas. Sua trajetória acadêmica e profissional articula Ciência da Informação, Propriedade Intelectual e Inovação. Com formação complementar em propriedade intelectual, patentes, gestão do conhecimento e temas relacionados à transformação digital no setor público. Desenvolve interesse e atividades relacionadas à informação tecnológica, propriedade intelectual, inovação, repositórios institucionais, comunicação científica e gestão da informação e do conhecimento.

Flávia Couto Ruback Rodrigues

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Servidora pública federal (Administradora) desde 2010 e Diretora do Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais desde 2013. Doutora em Propriedade Intelectual e Inovação (INPI, 2024); Mestre em Administração (UFV, 2015); especialista em Engenharia de Produção (UFJF, 2009); graduada em Administração de Empresas (UFJF, 2007) e técnica em Informática (CTU/UFJF, 2003). Atuou como Gestora de Ciência e Tecnologia do Processo de Incubação de empresas do Centro Regional de Inovação e Transferência de Tecnologia (Critt) da UFJF entre 2008 e 2010. Possui interesse nos seguintes temas: Inovação, Propriedade Intelectual, Transferência de Tecnologia e Empreendedorismo Inovador.

Antonio Helyson Fernandes Clementino

tecnico IFCE - Reitoria

Servidor público no IFCE, formado em Direito pela Universidade Regional do Cariri e especialista em Direito Processual pelo Centro Universitário 7 de Setembro (UNI7). Atualmente, sou mestrando em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação pelo PROFNIT. Atuo na área de Acordos de Parcerias para Inovação e possuo experiência em licitação e contratos administrativos. Meus interesses de pesquisa incluem propriedade intelectual, transferência de tecnologia e inovação.

Alberto Meireles Oliveira De Almeida

Outros IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui graduação em Direito pela Faculdade de Rondônia (2017). Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT/IFRO. Atualmente é Técnico em Laboratório - Finanças do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Timoteo Alberto Peters Lange

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Tecnológia em Processamento de Dados pela União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí (1998) e mestrado em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor adjunto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: performance analysis, database virtualization, benchmark, banco de dados e nuvem computacional.

Bruna De Oliveira Santos

tecnico IFGoiano - Reitoria

Trabalho no IF Goiano como Tecnóloga em Gestão Pública, lotada na Coordenação de Compras e Licitações. Possuo formação em Administração, especialização em Gestão Pública e mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação.

Pablo De Souza Boechat Coelho

tecnico IFF - Campus Itaperuna

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pelo Instituto Federal Fluminense. Pós-Graduado em Direito Empresarial pela Faculdade Centro-Oeste (2024). Possui graduação em Direito pela Universidade Iguaçu (2015). Atualmente é Advogado e Coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense. Tem experiência na área de Direito Empresarial, com ênfase em Propriedade Intelectual, Transferência de Tecnologia e Inovação.

Tadeu Pabis Junior

tecnico

Graduação em ENGENHARIA QUÍMICA (UFPR 1980 -1984);Especialização em Gerenciamento e Controle da Qualidade Ambiental (PUC PR, 1993);Licenciatura Plena em Educação Profissional obtido através de Programa de Formação Pedagógica de Docentes da Educação Profissional- Graduação Especial (UFPR, 2004);Pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho (UNIFACEAR, 2019);Mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação (UFSC - 2020 - 2022)Experiência em processos industriais da indústria cerâmica (INCEPA - 1986-1988) e de alimentos (Doces Áurea 1991), como engenheiro de processos e controle de qualidade.Docência em disciplinas na área química para o Curso Técnico em Química (SEED - 1989 - 1990);Docência na área de química, controle analítico, meio ambiente e saneamento nas modalidades de Qualificação, Formação Técnica, Aperfeiçoamento, Extensão e Especialização. SENAI PR (1991 -2015);Experiência em prestação de serviços na área Ambiental. SENAI PR (1991 - 2015);Experiência na condução de processos educacionais, coordenação e implantação de cursos e credenciamento de faculdades de tecnologia no MEC. SENAI PR (1991 - 2015);Experiência em tutoria de curso ambiental em EAD.( IFPR 2015 -2016) e professor pesquisador com gravação de aulas EAD para o Curso Técnico em Meio Ambiente EAD do IFPR (2017). Experiência em Segurança do Trabalho na prestação de serviços.Experiência em proteção da propriedade intelectual e transferência de tecnologia. Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia (UFSC - 2022).

Francisco De Assis Rêgo Neto

docente

Professor EBTT do IFPA em Parauapebas, Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação, na UFERSA - Campus Mossóro-RN.Experiência industrial na Petrobras Distribuidora por aproximadamente 10 anos.Graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade de Fortaleza (2010) e graduação em mecatrônica pelo Instituto Federal do Ceará - (2006).

Renato Mendes Rosa

docente IFMG - Campus Ibirité

Renato Mendes Rosa é docente na área de Artes (Música) do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) e doutorando no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). É mestre em Artes pelo Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ênfase na área de pesquisa em Práticas e Processos em Artes, sob financiamento da CAPES (2013 - 2015). Bacharel e Licenciado em Música pela UFU (2006 - 2011), com habilitação em violão. Seus interesses incluem processos criativos colaborativos em arte/música mediados por tecnologias, bem como projetos artísticos envolvendo a performance musical com violão. Integra os grupos de pesquisa VIOrizontes: Arte e Pesquisa e o Laboratório de Performance com Sistemas Interativos, ambos vinculados à Escola de Música da UFMG.

Genildo Cavalcante Ferreira-júnior

docente IFAC - Campus Xapuri

Docente do Instituto Federal do Acre (IFAC) e membro permanente do corpo docente do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação PROFNIT, possui dupla titulação de doutorado em Ciências, com ênfase em Bioquímica e Biotecnologia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL), e em Ciências Químicas, com foco em Química Analítica aplicada aos alimentos (Université de Strasbourg - França), e especialista em Gestão da Qualidade e Segurança dos Alimentos (UNIT/AL), Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (IFES) e Ciências e Tecnologia de Alimentos (Unyleya/DF), e graduado em Ciências Biológicas (UNEAL) e Odontologia (UFAL). Atuou como Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica - NIT/IFAC (2025-2026), coordenador do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação PROFNIT, ponto focal IFAC (2023-2025), coordenador de Propriedade Intelectual e Inovação COPII/NIT/PROINP/IFAC (2022-2023), coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Agroecologia (2022-2023), e coordenador de Pesquisa, Inovação e Extensão no Campus Xapuri/IFAC (2019-2021). Possui experiência nas áreas de propriedade intelectual, inovação, transferência de tecnologia, microbiologia, bioquímica e biotecnologia, com ênfase em microbiologia de alimentos, bromatologia, ciência e tecnologia de alimentos. Desenvolve estudos voltados à cadeia produtiva agroindustrial, segurança alimentar, química de alimentos, bioeconomia, inovação tecnológica e transferência de tecnologia.

Marvile Palis Costa Oliveira

docente IFTM - Campus Uberaba

Mestre em Educação Profissional pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Possui especialização em Docência na Educação Superior pela UFTM (2009), Licenciatura Plena em Música pela Universidade Federal de Uberlândia (2007) e Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade de Uberaba (2001). Atualmente é Professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica IFTM - Campus Uberaba. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: performance, educação musical, formação de plateias e música brasileira.