Resultados para “'pintura colonial paulista'”

Eduardo Tsutomu Murayama

Doutor (2016) e Mestre (2010) em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da UNESP. Possui especialização em História da Arte pela Universidade São Judas Tadeu (2005) e licenciatura em Artes Visuais pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo (2003). Atuou como docente da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo (2005-2010) e da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (2008-2016). Desde 2016 é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, no Campus Jacareí. Desenvolve pesquisa sobre os seguintes temas: história da arte brasileira, com ênfase no patrimônio religioso do período colonial - especialmente a pintura sacra paulista e a obra do Padre Jesuíno do Monte Carmelo; patrimônio cultural; desenho e técnicas artísticas de ilustração.

Monica Farias Menezes Vicente

Doutoranda em História da Arte pela UNICAMP continuando estudo sobre Iconografia, Geometria e Tratadística nos Tetos em Falsa Arquitetura de Salvador. Mestra em Artes Visuais pela EBA/UFBA, foi bolsista pela FAPESB, com a pesquisa intitulada ?A pintura de falsa arquitetura em Salvador: José Joaquim da Rocha (1750-1850)?, que investigou as pinturas ilusionistas presentes na Bahia, especificamente em Salvador. Especialista em Educação Estética, Semiótica e Cultura pela Faculdade de Educação da UFBA (FACED); em Psicopedagogia pelo Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão da Faculdade Internacional de Curitiba (IBPEX/FACINTER); e em Educação e Informática pela Faculdade Olga Mettig (FACOMET). Graduada em Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Desenho pela Universidade Católica do Salvador (1995). Possui experiência na área educacional, atuando como Coordenadora e Docente em nível de Graduação, Pós e Terceiro Setor (ONGs), nas áreas: História da Arte, Arte Baiana, Percepção Visual e Arte Educação. Possui experiência em Escolas públicas e particulares nos segmentos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.É professora titular DE do IFBA da área de Artes. É pesquisadora do grupo de pesquisa credenciado pelo Cnpq: Estudos sobre a Tradição Clássica (UNICAMP). Palavras chave recorrentes em suas pesquisas: História da Arte Colonial; História da Arte na Bahia; Pintura de Tetos; Pintura de Tetos em Falsa Arquitetura; Pintura em Perspectiva; Tratadística; Geometria Oculta; Iconografia; José Joaquim da Rocha. Contatos: (71) 98876-9457/ m2farias@hotmail.com

Amauri Carboni Bitencourt

Doutorado em filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC com a tese ''Olhar e Passividade na Pintura Segundo Merleau-Ponty'', Mestre e Graduado em Filosofia (licenciatura e Bacharelado); Graduando em Artes Visuais (licenciatura). Graduação em Letras (Licenciatura). Artista Plástico, professor de Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho artístico, Desenho de observação, Pintura. Tem experiência na área de Filosofia, Antropologia, Desenho Artístico, Desenho de moda e Pintura em tela. Áreas de interesse: Filosofia, Filosofia da Educação, Antropologia, Desenho, Arte, Pintura, História da Arte, Criação Artística, Estética, Fenomenologia, Ontologia. Professor de Filosofia do Instituto Federal Catarinense - Campus Rio do Sul. Pós-doutor em Filosofia na Unioeste - Toledo/PR

Carlos Magno Da Mata

Doutor em Estudos Literários pela Universidade de Brasília - UnB - Mestre em Letras pela Universidade Federal do Tocantins - UFT - Especialista em Docência Universitária e Metodologia do Ensino (2011) - Graduação em Letras - Português/Espanhol e respectivas Literaturas - UniEVANGELICA (2007) e graduação interrompida em pedagogia, pela Universidade Federal do Tocantins (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Língua Espanhola, Literatura e Redação e desenvolve pesquisa sobre Literatura Comparada no campo da poesia e da pintura.

Isabela Augusta Carneiro Bezerra

Doutora em História Moderna pela Universidade de Coimbra (2025). Mestra (2015) e licenciada (2012) em História pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Professora de História do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) desde 2015. Colaboradora do Centro de História da Sociedade e da Cultura (CHSC-UC). Principais áreas de interesse e investigação: História política; Administração do império ultramarino português; Governadores e capitães-mores do império ultramarino português; História do Brasil Colonial; História Moderna de Portugal.

Cornelia Kudiess

Possui Mestrado em Educação Brasileira (2003) e Bacharelado em Desenho e Plástica (1990) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), RS, Brasil. Atualmente é Professora de Ensino Básico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha Campus Santa Rosa (RS) e artista plástica.Tem experiência na área de Arte-educação e Artes Visuais, com ênfase em Desenho e Pintura, atuando principalmente nos seguintes temas: elaboração poética na construção artística, processo criativo, arte e natureza, história em quadrinhos, aquarela, educação artística em ateliê para crianças, adolescentes, adultos e ensino superior em graduação e pós-graduação.

Gabriela De Souza Pinto

Doutora em Letras, área de concentração Teorias da Literatura e Representações Culturais pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestra em Literatura e Memória Cultural pela Universidade Federal de São João del-Rei. Graduada na área de Letras- Português e Inglês pela mesma universidade. Interessada em estudos literários nas áreas de Literatura Comparada, Literaturas de Língua Inglesa, Estudos Identitários, Crítica Feminista e Pós-colonial. Membro do Grupo de Pesquisa "Travessias e Feminismo(s): estudos identitários de autoria feminina", desde 2018. Professora de Língua Inglesa no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena.

Ricardo De Pellegrin

Nome artístico: Ricardo Garlet. Artista Visual, Doutor em Artes Visuais, na linha de pesquisa Arte e Tecnologia, pelo Programa de Pós-graduação em Artes Visuais da UFSM (2019-2023). Mestre em Artes Visuais, com ênfase em poéticas visuais, pelo Programa de Pós-graduação em Artes Visuais da UFSM (2013). Graduado em Artes Visuais, Bacharel com habilitação em Pintura (2009) e Licenciatura (2009), pela UFPel. Professor EBTT do IFSC, Campus São Lourenço do Oeste. Atuou como docente titular na Unochapecó (2015-2025) e como professor substituto no Curso de Artes Visuais da UFPel (2014-2014). Desde o ano de 2006 exerce atividades como artista em exposições coletivas e residências artísticas. Dentre as principais produções artísticas realizou a exposição individual De objetos a personagens no MACRS (Porto Alegre/RS), participou das Residência de Inverno ibero-americana: Infraestruturas poéticas na NUVEM: Estação Rural de Arte e Tecnologia (Visconde de Mauá/RJ) e rural.scapes: Laboratório em residência (São José do Barreiro/SP), e foi vencedor do prêmio aquisição no IV Prêmio João Simões Lopes Neto de Artes Visuais (Pelotas/RS). Desenvolve também atividades como produtor e curador de eventos de arte, com destaque para o Evento Internacional arte#ocupaSM (edições 2012 e 2013). Membro do Grupo de Pesquisa Momentos-Específicos - UFSM (2011 - atual), do Grupo de Pesquisa Arte, Visualidade e Cultura - Unochapecó (2015 - atual) e do coletivo de performance Acocoré (2020-atual). Desenvolve sua pesquisa nos seguintes temas: Arte Contemporânea; Poéticas Visuais; Pintura; Performance; Tecnologia.

Francisco Sebastião De Paula

Formação acadêmica: Doutor em Artes - Universidade Federal de Minas Gerais, em 2014. Mestre em Educação Universidade Estadual do Ceará, em 2009. Especialista em Arte e Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, em 2004. Licenciado em Música pela Universidade Estadual do Ceará, 1985/1988. Formação artística - estudou xilogravura e gravura em metal com Eduardo Eloy no Museu da Universidade Federal do Ceará em 1990/91. Workshops de gravura em metal com Artur Luiz Piza em 1991 e Carlos Martins em 1992 na Oficina do MAUC. Workshop de desenho com Carlos Fajardo na Secretaria de Cultura do Estado do Ceará. Atividades docentes: professor de educação artística em escolas públicas e particulares de ensino secundário e médio, de 1986 a 2001. Professor de Arte na Faculdade Gama Filho de Fortaleza, de 2000 a 2003 e no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) desde 2003.Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Gravura, atuando principalmente nos seguintes temas: gravura, oficina, papel artesanal, pintura a óleo e abstrata, pintura.

Marcus Vinicius De Oliveira Da Silva

Doutor em História pelo Programa de Pós-graduação em História/UFF (2024), com um período de doutorado sanduíche no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. Possui graduação (2015) - com mobilidade acadêmica internacional na Universidade do Porto - e mestrado (2019) em História, ambas na Universidade Federal Fluminense, e especialização em Ensino de História, no Colégio Pedro II (2020). Integra o Laboratório de História Oral e Imagem/UFF e a rede Historiadorxs Negrxs. Seus principais temas de investigação são fotografia, colonialismo, arquivos e coleções coloniais, ensino de história, história da África, cultura visual e cultura material. É autor do livro À sombra do colonialismo: Fotografia, circulação e projeto colonial português (1930-1951) da editora Letra Voz (2021). Atualmente, está como professor substituto de História do Instituto Federal do Rio de Janeiro Campus Rio de Janeiro.

Giulliano Gloria De Sousa

Graduado em História e Especialista em História e Cultura Brasileira (Univale), Mestre em História (UFSJ) e Doutor em História (UFOP). Técnico em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus Governador Valadares. Vice-coordenador do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI/IFMG-GV). Pesquisador do Núcleo de Pesquisa Impérios e Lugares no Brasil (ILB) e integrante do Projeto ''Cartografia das denúncias inquisitoriais no Brasil''. Desenvolve pesquisas nas áreas de História de Minas Gerais colonial, História social da escravidão, História da Inquisição, História das práticas mágico-religiosas e feitiçarias e História das mulheres negras. Autor dos livros ''Minas do ouro e do feitiço: negros curandeiros e feiticeiros em Minas Gerais, 1748-1800'' (Multifoco, 2018) e ''Tidas e havidas por feiticeiras'': mulheres pretas e mestiças acusadas de feitiçaria nas Minas Gerais colonial (Fino Traço, 2025).

Cássio Rangel Paulista

Graduado em Engenharia Mecânica pela Faculdade Redentor (2014). Especialista em Docência do Ensino Superior pela UCAM (2016). Mestre em Sistemas Aplicados à Engenharia e Gestão pelo IFFluminense (2018). Professor de Desenho Técnico no IFF Campos Centro desde 2020. Possui cursos relacionados a HVAC pela Abrava e Sindratar-RJ. ORCID: 0000-0002-7334-263X

Erick Rodrigo De Oliveira Mesquita

Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua e Literatura Portuguesa. Atua principalmente nos seguintes temas: literatura, estudos pós-coloniais e decoloniais. É pesquisador do grupo Devir-Amazônia: Literatura, Educação e Interculturalidade, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). É discente do Mestrado Acadêmico em Letras (PPGL-UNIR).

João David Júnior

Keli Evangelista Da Silva

Mestre em Historia e Cultura pela UFG e Artista Plastica, Keli Evangelista da Silva foi professora no Colégio Equipe OBJETIVO, no Colégio Dom Elizeu (Anglo), no Colégio Atenas (Positivo) e na Escola Estadual Antônio Carlos nas disciplinas Arte e História. Possui graduação em História (2000) pela FINOM e Artes Visuais (2013) pela UNIMONTES. Pós-graduada em Psicopedagogia (2006) pela UNIMONTES-MG. Cursou pintura e desenho na Casa de Cultura (Paracatu) por 08 anos onde aprendeu diversas técnicas de desenho e pintura. Tem experiência profissional em desenvolvimento de projetos e oficinas de artes visuais, e realizou juntamente com as escolas nas quais trabalhou vários eventos relacionados à música, dança, teatro e exposições de arte. Atualmente é professora de Arte do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro na unidade de Paracatu Minas Gerais onde tomou posse no ano de 2014.

Marcos Vinícios Luft

Licenciado (2009), bacharel (2013) e mestre em História (2013) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, no campus Veranópolis. Tem experiência na área de História, com interesse em História do Rio Grande do Sul, do Brasil e da Região do Rio da Prata, nos períodos colonial e imperial.