Resultados para “'planejamento da expansão da transmissão'”

Bruno De Souza Roque

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professor EBTT do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais atuando no curso técnico em eletrotécnica nas modalidades integrado e concomitante. Tenho experiência na área de Analista de Gestão e Assistência à Saúde - engenharia de segurança do trabalho, tendo atuado na FHEMIG-HRJP. Em obras já atuei como responsável técnico de segurança do trabalho. Possuo graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), complementação Pedagógica em Matemática pela Faculdade Capixaba de Nova Venécia (2012). Especialização em engenharia de segurança do trabalho (2009). Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2017).

Cássio Hideki Fujisawa

docente IFGoiano - Campus Trindade

Professor da Escola Politécnica e de Artes da Pontifícia Universidade Católica de Goiás desde 2016. Possui graduação (2006), mestrado (2008) e doutorado (2016) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas. Atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento da operação energética, fluxo de potência ótimo, fluxo de potência ótimo em corrente contínua, método de fluxo em redes e perdas de transmissão.

Felipe Laure Miranda

docente

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2024). Graduado em Engenharia Elétrica (2016) pela Universidade Federal de São João del Rei, Mestre(2018) pela Universidade Federal de São João del Rei e o Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais . Especialista em Engenharia de Controle e Automação (2025) e em Automação, Controle e Robótica na Indústria (2025) pela Universidade Anhanguera. Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Sete Lagoas, em regime de Dedicação Exclusiva.

Larissa Da Silva Oliveira

Outros IFBA - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2017), especialização em Engenharia de Pavimentação Asfáltica pela Faculdade Única de Ipatinga (2018) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Sergipe (2022). Trabalha com a linha de pesquisa de solos metaestáveis, atuando principalmente nos seguintes temas: solos expansivos, ciclos de umedecimento e secagem, grau de expansão.

Denilza Da Silva Frade

tecnico IFSP - Reitoria

Doutoranda Universidade de Coimbra/ Departamento de Economia. Mestra em ''Estado, Governo e Políticas Públicas'' pela Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais (FLACSO), com reconhecimento do Diploma pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul ( UFRGS). Especialista em Estado, Políticas Públicas e Gestão de Entidades da Sociedade Civil Pela Fundação Perseu Abramo e Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará. Experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Pública, atua com planejamento educacional e institucional, Extensão e educação profissional.

ÁS

Áurea Dayse Cosmo Da Silva

docente IFRO - campus Vilhena

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Mestre em Arquitetura e Urbanismo pelo DAU-UFV (2016) com linha de pesquisa centrada na área de Planejamento Urbano e Regional. Doutora em Arquitetura e Urbanismo DAU-UFV/2023. Foi professora substituta na UFV-Campus Rio Paranaíba (2016-2017). Foi professora no Instituto Federal do Tocantins e atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Rondônia, onde atua também como coordenadora do curso. Participou de projeto de extensão na área de patrimônio na Zona da Mata Mineira e de Acessibilidade na região do Alto Paranaíba. Coordenou o Projeto de Extensão - Morar Bem, que prestava assistência técnica em Arquitetura para famílias de baixa renda, e os e o projetos de pesquisa sobre Acessibilidade e sobre habitação de interessa popular em Gurupi-TO. Atualmente coordena o projeto de extensão UrbanLab.RO que propõe intervenções urbanas de baixo custo, e atua como coordenadora de núcleo do Projeto Comunidades Fortes. junto à comunidade indígena Karipuna. Durante a graduação interessou-se pelo urbanismo, o qual norteou suas pesquisas acadêmicas. Sua pesquisa é centrada no processo de urbanização da Amazônia, com enfoque nas cidades do estado de Rondônia. No doutorado o tema central de pesquisa foi pautado nos impactos urbanos oriundos dos empreendimentos hidrelétricos implantados nos anos 2000.Tem interesse nos seguintes temas: Planejamento Urbano e Regional, Expansão urbana, Projeto Urbanístico, Projeto Arquitetônico, Habitação de Interesse Social, História da arquitetura e Urbanismo e Representação Gráfica.

ÍS

Ítalo Batista Da Silva

docente IFRN - Campus João Câmara

Professor de Física do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Doutor , mestre e especialista em Ciência e engenharia de petróleo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? UFRN. Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Coordenador do GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA (GEPEF) do IFRN - Campus Caicó. Pesquisador no Laboratório de cimentação de poço na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atuou como professor auxiliar da Oficina de Ciência e Tecnologia do Instituto Internacional de Neurociências de Natal (IINN) da Associação Alberto Santos Dumont para Apoio Pesquisa ? ASSDAP e como professor Cooperante de Física na UNTL (Universidade Nacional do Timor Lorosa?e), do INFPC (Instituto Nacional de Formação Profissional e Contínua) em Timor-Leste. Atuou também na produção do livro didático de Física do segundo ano do secundário juntamente com outros professores da mesma área. É Autor do livro intitulado de GLOSSÁRIO ETIMOLÓGICO DE FÍSICA, publicado no Timor-Leste em Abril de 2009 (1ª edição) e em abri de 2020 pela editora do IFRN.Trabalha principalmente nos seguintes temas: Cimentação de poços de petróleo, materiais cimentícios, propriedades termomecânicas, ensino da Física, Transdisciplinaridade, Interdisciplinaridade, Multidisciplinaridade, ensino/aprendizagem, ciência e engenharia do petróleo, sistemas complexos e ecologia..

Guilherme Da Silva Lima

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (2011), mestrado em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015) e doutorado em Engenharia Elétrica pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020). Tem experiência na área de gestão de contratos e projetos de Instalações Elétricas Residenciais e Industriais. Desenvolve trabalhos na área de suportabilidade dielétrica frente a sobretensões de origem atmosféricas. Realiza pesquisa na área de transmissão de sinais através de linhas de energia. Realiza pesquisas na área de evasão, permanência e êxito escolar.

Noeme César Gonçalves

tecnico

Doutoranda em Educação a Distância e eLearning desde 2025, mestra em Ciências da Educação/Administração Educacional pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, em Portugal. Especialista em Gestão Pública, com bacharelado em Administração. Servidora pública federal do Instituto Federal de Brasília desde 2012, com atuação nos campi de São Sebastião e Brasília e nas Pró-Reitorias de Desenvolvimento Institucional, de Pesquisa e Inovação e de Ensino. Possui experiência no Ministério da Educação, tendo atuado no Programa de Expansão da Educação Profissional e, posteriormente, na Diretoria de Articulação e Expansão da Educação Profissional e Tecnológica. Desde 2018, está lotada na Diretoria de Educação a Distância (DEaD), vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (PREN), com atuação em planejamento, articulação institucional e apoio à gestão da EaD. A formação acadêmica e a experiência profissional consolidaram uma visão sistêmica aplicada à educação pública.

Everthon Taghori Sica

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica Industrial pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2000), mestrado (2003) e doutorado (2009) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é consultor ad hoc em projetos de PDI da Agência Nacional de Energia Elétrica, professor do Instituto Federal de Santa Catarina e pesquisador em desenvolvimento tecnológico do Núcleo de Inovação em Sistemas Inteligentes de Energia (Pólo EMBRAPII). Experiência em planejamento de sistemas de energia elétrica, com ênfase em Planejamento Integrado de Recursos Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: geração distribuída e energias renováveis, planejamento de recursos energéticos e recursos hídricos, sistemas multicritério de apoio à decisão, economia de recursos naturais e meio ambiente, economia do hidrogênio, mercado de créditos de carbono e teoria econômica aplicada ao setor elétrico.

Carlos Da Silva Pateis

docente IFC - Campus Blumenau

Possui Graduação em Geografia (2003); Mestrado em Geografia (2007) e Doutorado em Geografia (2013) pela UNESP - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, no Campus de Rio Claro - SP. Realizou estudos em nível de Pós-doutoramento junto à Universidade do Minho em Braga, Portugal (2017). É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Colégio Militar de Curitiba, onde atua nos campos do Ensino, da Pesquisa e da Extensão. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: urbanização, políticas públicas, planejamento territorial, ensino de geografia e geografia da infância.

Antônio Henrique Capuzzo Martins

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia civil pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1997) e mestrado em Engenharia Civil pela Faculdade Engenharia Civil dda Federal de Uberlândia (2005). Doutorado em Geografia Urbana pelo UFU (2019). Tem experiência na área de Engenharia de Transportes, com ênfase em Planejamento de Transportes, atuando principalmente nos seguintes temas: trasnportes, mobilidade, meio físico, mapeamento geotecnico e vlt. Professor no IFG Câmpus Goiânia, na área de Construção Civil , tendo atuado como Gerente de Obras e Projetos do IFG.Atua ainda como consultor ambiental, na obtenção de licenças ambientais para obras de construção civil. Possui ainda experiência como avaliador e corretor de imóveis.Como Engenheiro civil atuou também empresas de Projetos de Vias e também na execução.Por um tempo foi Diretor de Projetos da SEINFRA-/GOIÂNIA e posteriormente Superintendente durante o período de 2017 e 2018.

Douglas Ângelo Teixeira

docente IFNMG - Campus Montes Claros

FORMAÇÃO: Formado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de São João Del Rei (2007), Mestrado em Engenharia Elétrica (Eletrônica de Potência) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2009). Doutorado em Engenharia Elétrica (Otimização do Projeto de Linhas de Transmissão) pela Universidade Federal de Minas Gerais (2017).PROFISSIONAL: Atuação como Engenheiro Eletricista na Gerdau na área de manutenção e acionamentos Industriais 2008 - 2009. ATUAÇÃO ACADÊMICA: Professor do Curso de Engenharia Elétrica das Faculdades Santo Agostinho (2010 - 2012) e do curso Técnico em Eletrotécnica no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) (2011 - atual). Tem como foco de suas pesquisas e estudos as Linhas Aéreas de Transmissão, Otimização, Acionamentos e Máquinas Elétricas, Automação e Sistemas Fotovoltaicos Conectados às Redes Elétricas.

Rodrigo Gregório Da Silva

docente IFCE - Campus Limoeiro do Norte

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (2001). Mestre (2004) e Doutor (2011) em Zootecnia pela mesma Universidade. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Manejo de Pastagens e Planejamento Agropecuário, atuando principalmente nos seguintes temas: desempenho produtivo, manejo da pastagem e do pastejo e planejamento de sistemas agropecuários. Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará.

Luiz Augusto Caldas Pereira

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Faculdade de Filosofia de Campos (1986), graduação em Licenciatura em Disciplinas Técnicas pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (1987), Mestrado e Doutorado em Planejamento Regional e Gestão da Cidade pela Universidade Cândido Mendes (2003). É Professor do Instituto Federal Fluminense, foi Diretor Geral do Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (2000/2008), Diretor de Politicas da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica SETEC do Ministério da Educação (2008/2011) e Reitor do Instituto Federal Fluminense (2012/2016). É Professor do Instituto Federal Fluminense.

Fernando Silva Lima

docente IFMA - Campus Avançado Carolina

Doutor em Desenvolvimento Regional e professor, com ampla experiência na educação profissional e tecnológica. Atua como Diretor-Geral do IFMA Campus Carolina desde 2020 até 2028, liderando processos de gestão institucional, expansão da oferta educacional, planejamento de infraestrutura e articulação interinstitucional. Desenvolve pesquisas e proje...