Resultados para “'política industrial'”

Fernando Marcus Nascimento Vianini

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Ubá

Doutor, Mestre, Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e membro da Associação Nacional de História, seção Minas Gerais - ANPUH/MG. Suas pesquisas atuais concentram-se em temáticas relacionadas ao novo institucionalismo histórico, história comparada e história contemporânea. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Estado e Governo. Foi coordenador do grupo de pesquisa Ciências Humanas na Educação Profissional e Tecnológica: possibilidades e desafios, certificado pelo IFPB, foi Coordenador do Curso Técnico Integrado em Edificações e Coordenador do Curso Técnico Integrado em Informática, ambos do Campus Itaporanga (IFPB). Foi professor do Campus Areia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ministrando as disciplinas de História Geral e do Brasil e de Metodologia da Pesquisa Científica. Atualmente, está lotado como professor de História do Campus Avançado Ubá, do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais.

João Paulo Bandeira De Souza

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutor em Ciências Sociais pelo Programa de Pós Graduação em Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012-2016). Bacharel em Ciências Políticas (UNIFOR/ 2005) e Mestre em Políticas Públicas e Sociedade (MAPPS da Universidade Estadual do Ceará /2012). Professor EBTT da Rede federal de ensino, lotado no Instituto Federal do Ceará-IFCE, com atuação nas disciplinas de Sociologia Geral, Formação Cidadã, Políticas Públicas, Antropologia Cultural, Sociologia do Turismo e TCC. Extensionista. Pesquisador do grupo CENTELHA - CENTRO DE ESTUDOS POLÍTICOS E SOCIAIS. Lecionou em várias instituições disciplinas na grande área das ciências sociais (sociologia, ciência política, políticas públicas e cultura política brasileira) bem como disciplinas de Metodologia do Trabalho Científico e da Pesquisa, Teoria Política, Teoria Sociológica, Cultura Política Brasileira, ética, políticas públicas e sociais, Democracia, Direitos Humanos, Pesquisa Qualitativa e Quantitativa. Desenvolve pesquisas sobre interfaces, limites e fronteiras entre a literatura e as Ciências Sociais. Democracia, Ciberdemocracia e Cultura. História Política do Ceará. Ensino de Direitos Humanos e Ciência Política na Educação Básica.

Gustavo Cezar Ribeiro

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ) (2008), doutorado em Ciência Política pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP/UERJ) (2014) e doutorado em Filosofia - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2014). Lecionou em diversas instituições públicas e privadas e atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, atuando principalmente nos seguintes temas: soberania, poder constituinte, razão, teoria política contemporânea, epistemologia.

Fernando Hoefling Dos Santos

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Tecnólogo em Automação Industrial pela Universidade Luterana do Brasil; graduação em Licenciatura Plena em Automação Industrial pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul; especialização em Engenharia de Manutenção pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS e Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Caxias do Sul - UCS. Atualmente Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS onde ocupa a função de Coordenador do Curso Técnico em Eletrotécnica. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrotécnica, Automação Industrial e Geração de Energias Renováveis, onde atuou em empresa multinacional no ramo de geração de energia eólica. Atualmente participa de projetos de pesquisa com foco na área de concentração de energia solar.

Wallace Da Silva Mello

docente IFF - Campus Quissamã

Docente efetivo de História do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense, campus Quissamã. Doutor (2024) e Mestre (2019) em Sociologia Política pela Universidade Estadual Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). É Licenciado em História (2009) e Especialista em Política Brasileira (2010) pelo UNIFSJ. Seus interesses de pesquisa são, entre outros: Forças Armadas, Política e Sociedade no Brasil; Teoria Política e Pensamento Político e Social Brasileiro; Raça e Pensamento Social Brasileiro, História e Cultura afro-brasileiras e das populações negras no Brasil; História Regional e Local do Noroeste Fluminense.

Fábio Luís Cabral

docente IFSP - Reitoria

possui graduação em História pelo Centro Universitário UNIFAFIBE, de Bebedouro, mestrado em Ciência Política, na linha de pesquisa Instituições e Comportamento Político, pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), e doutorado em História Política pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (UNESP), Campus de Franca. Atualmente é Diretor de Comunicação e professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Anteriormente, atuou como professor de História no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), onde também exerceu a coordenação do Curso Técnico Integrado em Administração. Foi, ainda, coordenador do curso de Licenciatura em História da Faculdade Barretos (UNIBARRETOS), além de docente das disciplinas de História do Brasil, Metodologia do Ensino de História e Trabalho de Conclusão de Curso. Desenvolve pesquisas nas áreas de História Política do Brasil e Ciência Política, com ênfase em Instituições e Comportamento Político, Teoria Política e Pensamento Político e Social Brasileiro.

Bruno Cavalheiro Bertagnolli

tecnico IFSC - Reitoria

Graduado em Desenho Industrial - Programação Visual pela Universidade Federal de Santa Maria (2006); Especializado em Marketing pela Fundação Getúlio Vargas (2009); Mestre em Design pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2019); Doutor em Design pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2023). Atualmente lotado no setor de Marketing e Jornalismo do Instituto Federal de Santa Catarina como Coordenador de Programação Visual (2020 -). Possui experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Programação Visual, Comunicação, Marketing, Usabilidade e User experience.

Clóvis Henrique Leite De Souza

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2006), graduação em Direito pelo Centro Universitário de Brasília (2003), mestrado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2008) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2016). Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, requisitado para atuação na Secretaria Nacional de Participação Social da Secretaria-Geral da Presidência da República. Tem experiência na área de Ciência Política e Psicologia Social, com ênfase em Relações Socioestatais e Processos Grupais, tratando principalmente dos seguintes temas: competências conversacionais, democracia, diálogos públicos e metodologias participativas.

Pablo Henrique De Jesus

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Filosofia (2007) e mestrado em filosofia (2010) pela Universidade Federal de Goiás. Possui experiência nas áreas de ética e filosofia política (com ênfase na obra de Hannah Arendt), filosofia moderna e filosofia contemporânea. Email: pablo.hjs@gmail.com

Israel Aparecido Gonçalves

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Doutor em Sociologia e Ciência Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestre em Ciência Política pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e Especialista em Sociologia Política pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e com graduação em História pela Universidade da Região de Joinville (Univille). Integra o Núcleo de Estudos em Sociologia Econômica (NUSEC) da UFSC e o grupo de pesquisa do Laboratório de História das Interações Políticas e Institucionais da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Autor e organizador de mais de 22 livros nas áreas de Educação, Sociologia e Direito. Destaque para as coleções: Educação Contemporânea: Experiências e Didáticas (com 5 volumes). e Sociologia e Direito (com 7 volumes). Com mais de 15 artigos publicados em revistas cientificas e 140 artigos de opinião. Comentarista de Política e Cultura da Rádio FM 98 de Canoinhas (SC) e colunista de sites de notícias em Santa Catarina e São Paulo. Atua como professor das disciplinas de: Pesquisa Científica e Produção Acadêmica, Administração de Marketing, Economia Política e Ciência Política na Faculdade INESA. Editor e sócio da Editora Catarina de Alexandria e sócio da INOVA consultoria política. Ministra treinamentos e cursos nas áreas de Política, Políticas Públicas, Eleições, Literatura, Direito e Formação de Professores. Contato: contato@catarinadealexandria.com.br

Gabriel Miranda Freitas

docente IFMG - Campus Avançado Ipatinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Vale do Rio Doce (2012) com bolsa integral pelo ProUni, especialização em Automação Industrial pela Universidade Cândido Mendes (2018) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2024). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no IFMG - Campus Ipatinga, com experiência em docência para nível técnico e superior, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica, técnico em Automação Industrial e Eletrotécnica. Atuação nas áreas de eletrônica digital, microcontroladores, controladores lógicos programáveis e automação industrial. Atualmente desenvolve pesquisa na área de automação de processos industriais e sistemas a eventos discretos.

Carlos Moreno Dos Santos

docente

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1985). Especialização em Gestão Integrada de Organizações. Mestrado em Gestão Integrada de Organizações.(UNEB/Unibahia). Mestrado em Gestão e Tecnologias Industriais no SENAI / CIMATEC (2015). Trabalhou durante 28 anos em grandes industrias multinacionais e nacionais- Alcan Alumínio do Brasil Ltda, Ficap S/A. Novelis , Ype ( Química Amparo), nas áreas de Engenharia, Produção, Manutenção, Processos e Qualidade. Sólida experiência em Gestão Industrial, com ênfase em Processos de Fabricação, Planejamento Industriai, Qualidade, Manutenção Industrial. Professor de Máquinas Rotativas, Lubrificação e Tribologia, Administração da Produção, Sistemas de Produção, Custos Industriais, Administração de Recursos Materiais , Gestão de Manutenção. Trabalhou como Consultor em Gestão de Manutenção no BVQI na área da Refinaria de Petróleo Landulfo Alves no Município de Madre de Deus-Ba. Foi Professor nas Instituições de Ensino Superior: Cairu, Area I, Unijorge, Unirb ,SENAI / CIMATEC em Salvador-Ba e Fanese em Aracaju-SE. Professor Efetivo DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-IFBA, Campus Vitoria da Conquista-Ba onde ministra as Disciplinas Planejamento e Controle de Manutenção, Sistemas de Controle de Manutenção, Técnicas de Manutenção , Máquinas e Equipamentos Mecânicos Industriais. Atua como Coordenador do Curso Técnico de Eletromecânica Integrado e do Curso Técnico de Eletromecânica Subsequente. Preside o Conselho dos Cursos de Eletromecânica. Participa da elaboração e revisão dos Planos Pedagógicos dos Cursos de Eletromecânica e Engenharia Mecânica. Desenvolve pesquisa em modelagem computacional e diagnóstico de cavitação em bombas centrífugas industriais. Atualmente também desenvolve pesquisa na área de ensino de Engenharia no Brasil: seus desafios e perspectivas.

Claudeci Fonseca Medeiros

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Engenharia de Computação pelo Centro Universitário de Barra Mansa (2007) e Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (2015). Atualmente é Doutorando em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá-MG e Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro IFRJ desde 2009 e atua como docente do quadro permanente da instituição nos cursos de pós graduação em Automação e Robótica e Curso Técnico de Automação Industrial ministrando as disciplinas de Instrumentação, Sistemas Digitais, Sistemas de Supervisão, Processos Industriais e Desenho Técnico. Possui experiência como Técnico de Automação e Engenheiro de Automação na (CSN) Companhia Siderúrgica Nacional (1996 - 2008 ) e Votorantim Siderurgia (2008 -2009).

Patrícia Soares Grimaldi

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Assistente Social graduada em 2016 pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Especialista em Serviço Social e Políticas de Proteção Social (2017). Mestra em Serviço Social UFPB (2018). Atualmente é membro do ''Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Economia Política e Trabalho'' (GEPET/UFPB). Tem afinidade teórica e desenvolve estudos e pesquisas nas temáticas: neoliberalismo, mundo do trabalho, contrarreforma do Estado, política educacional e precarização do trabalho docente. Atualmente é Assistente Social do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) Campus João Pessoa, com lotação na Coordenação de Assistência ao Estudante (CAEST), atuando na execução da Política de Assistência Estudantil.

Gustavo Vilella Whately

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009), mestrado (2011) e doutorado (2016) em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui estudos em Sociologia e em Ciência Política, atuando principalmente nos seguintes temas: Democracia, eleições, sistema políticos, cultura política, mídia, ideologia e poder.

Fábio Antônio De Oliveira Junior

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Mestre no Programa de Pós-Graduação em Ciência Política e Relações Internacionais (PPGCPRI-UFG). Técnico Administrativo no Instituto Federal Goiano, Campus Trindade. Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Graduando em Direito (UFG). Foi Coordenador Geral do Diretório Central dos Estudantes da UFG (DCE/UFG), Diretor do Centro Acadêmico de Economia Paulo Bertran (CAECO-UFG) e Diretor de Universidades Públicas na União Estadual dos Estudantes (UEE-GO). Também foi Conselheiro no Conselho Diretor da Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econômicas (FACE-UFG) e do Conselho Universitário da UFG. Compôs a Comissão de Segurança da UFG e da formulação da Política de Segurança da UFG, bem como da Comissão de Festas e da Resolução de Uso dos Espaços da Universidade. Participou como pesquisador da Universidade Federal de Goiás enquanto membro-voluntário na Pesquisa sobre Economia Solidária, Socialismo Utópico e Socialismo Científico, e como bolsista da monitoria em História Econômica Geral. Os temas de pesquisa são: Políticas Públicas, Emprego, Educação, Automação, Teoria Política, Política Internacional e Direito.