Resultados para “'poly-o-methoxyaniline'”

Igor Lebedenco Kitagawa

docente IFSP - Campus Birigui

Licenciado em Física pela Faculdade de Ciências e Tecnologia - Unesp - Pres. Prudente/SP (2006), Mestre (2009) e Doutor (2021) em Ciência e Tecnologia de Materiais pelo Programa de Pós-graduação em Ciência e Tecnologia de Materiais (POSMAT) na FC/Unesp - Bauru . Professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Birigui. Tem experiência no desenvolvimento de recobrimentos via técnica 'Layer-by-Layer" para implantes dentários com foco na caracterização físico-química através das técnicas espectroscopia micro-Raman e Microscopia de Força Atômica (AFM).

José Wellington De Melo

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Ciências - Licenciatura, pela Universidade Federal de Rondônia (1994), graduação em Matemática com Hab. em Física ? Licenciatura, pela Universidade Federal de Rondônia (2001), Especialização em Matemática pela Faveni (2021) e Mestrado em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004), iniciou e não completou um Doutorado em Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Ouro Preto (2012). Atualmente é professor de ensino superior na Universidade Estadual de Mato Grosso (UNEMAT), atuando na disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica, nos cursos de Matemática, Arquitetura e Engenharia de Alimentos, e em outras Instituições atuou nas disciplinas e cursos; Cálculo Atuarial (Ciências Contábeis e Administração); Estatística (Ciências Contábeis e Administração); Lógica Matemática (Engenharia da Computação); Cálculo Integral (Engenharia da Computação); Mecânica dos Sólidos (Engenharia da Computação); Materiais de construção (Arquitetura e Urbanismo); Concepção Estrutural (Arquitetura e Urbanismo); Geometria aplicada (Arquitetura e Urbanismo); Matemática aplicada à Arquitetura (Arquitetura e Urbanismo); e professor da Faculdade AVEC de Vilhena (18 anos), atuou nas disciplinas e cursos; Matemática Financeira (Ciências Contábeis e Administração); Estatística (Ciências Contábeis e Administração); Métodos Quantitativos (Ciências Contábeis e Administração); Sistema Informação Mercadológica (Ciências Contábeis e Administração); Noções de Cálculo Atuarial (Ciências Contábeis e Administração); Pesquisa Operacional (Ciências Contábeis e Administração); Práticas Gerenciais (Ciências Contábeis e Administração); Metodologia da Pesquisa Científica (Direito); Trabalho de Conclusão de Curso ? TCC-Monografia (Direito); tem conhecimento principalmente nos seguintes temas: Gestão de Negócios, Gestão de Conhecimento, Gestão Mercadológica Sustentabilidade econômica. Patente Industrial: PI 0300570-4 C8 Data do depósito: 12/02/2003 Data da publicação:23/11/2004,Data da concessão: 08/01/2013 Processo e equipamento para cominuição degarrafas pet (poli tereftalato de etileno) pós-consumo através de cilindro. Reciclagem de poly (ethylene terphthalate), Análises estatísticas, Multidisciplinaridade, Transdisciplinaridade e Interdisciplinaridade aplicada às áreas do conhecimento e cidadania. Atua na área da Educação Superior, Construção Civil com ênfase em Projetos de Arquitetura e Negócios Imobiliários.

Tiago Fernando Barbosa De Sousa

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Doutor e Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação e graduado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Fundador da Flowkore Entertainment, onde exerceu as funções de Game Designer e Programador. Foi professor do curso de Jogos Digitais da Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas (Facisa) e Universidade Potiguar (UnP). Atualmente é professor do curso Técnico Integrado em Programação em Jogos Digitais no Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN), organizador do grupo de desenvolvedores de jogos do Rio Grande do Norte, o PONG - Potiguar Indie Games e Sócio-Fundador na Demerara Games. Tem experiência em programação, modelagem tridimensional, animação, game design, estereoscopia, rede neural perceptron de múltiplas camadas e equalizador neural.

AÓ

Alan Oliveira Do Ó

docente IFPI - Campus Corrente

Zootecnista formado pela Universidade Federal do Piauí (UFPI).Mestre em Ciência Animal - UFPI, Doutor em Zootecnia Tropical - Área: Produção Animal, Linha de Pesquisa: Genética e Melhoramento Animal.Professor EBTT - IFPI. Agropecuária - Zootecnia.Apreço por Políticas de Fomento à Educação, Tecnologias e Biotecnologias, Ciências.

Julia Cristina Oliveira Pazinato

docente IFC - Campus Videira

Doutora em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2023), sou mestra (2016) e Química Industrial (2014) pela mesma universidade. Possuo Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados-Química pela Universidade de Franca (2019). Atualmente sou professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre. Atuei como professora efetiva EBTT do Instituto Federal Catarinense, Campus Videira, 2024. Como professora temporária na secretaria estadual do Rio Grande do Sul (SEDUC, 2020-2024) e como professora efetiva na secretaria municipal de educação de Porto Alegre (SMED, 2022-2024). Desenvolvo atividades na área do Ensino como docente e de Físico-Química e Materiais, atuando no estudo de processos de estruturação de materiais em diferentes meios bem como na caracterização de óxidos de metais de transição em processos fotocatalíticos. Possuo experiência em técnicas de caracterização de superfícies, como Difração de Raios X e Espectroscopia de Fotoelétrons por Raios X bem como caracterização em meio aquoso, como Espectroscopia de Fluorescência e Espectroscopia de RMN.

Durval Bertoldo Menezes

docente IFTM - Campus Uberlândia

Doutor em Física pela Universität Salzburg, Áustria, com atuação na área de Espectroscopia Raman. Mestre em Física pelo Instituto de Física da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e graduado em Física Licenciatura Plena pela mesma instituição. Possui também graduação em Engenharia Civil pela Faculdade Pitágoras e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), além de pós-graduação em Ensino a Distância pela Faculdade do Noroeste de Minas (2008).Tem experiência nas áreas de Física e Engenharia, com ênfase em propriedades ópticas da matéria, espectroscopia, interação da radiação com a matéria e engenharia de estruturas, além de ampla experiência no técnico e superior. É autor de três livros didáticos e, atualmente, professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberlândia, em regime de dedicação exclusiva.

Eveline Bischoff

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação, mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Realizou doutorado sanduíche no Conselho Nacional de Pesquisa (Consiglio Nazionale delle Ricerche - CNR - Itália). Desde 2017 atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Farroupilha e desde 2019 como docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Engenharia de Materias (PPGTEM). Pós-doutorado em andamento pela Universidade Federal do Rio Grande do sul em colaboração com a Case Western Reserve University (Ohio-EUA). Experiência na área de Química, com ênfase em Polímeros, principalmente nos seguintes temas: Nanocompósitos poliméricos, biopolímeros, modificação de nanopartículas e produção de grafeno.

Keitiana De Souza Silva

docente IFPB - Campus Cabedelo

Licenciada e Mestra em Filosofia. Doutora em Literatura e interculturalidades. Pesquisa Diversidade Cultural, estética da existência e estéticas de transgressão em Michel Foucault. É escritora de livros ilustrados: A menina da Cabeça Grande, O vale dos gatos e a grande montanha e O mundo de José. Autora do livro autobiográfico Educar sendo neurodivergente (2026). É professora efetiva do Instituto Federal da Paraíba.

Rodrigo Cavalcante De Almeida

docente IFCE - Campus Umirim

É professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE). Doutor em filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC), na linha de pesquisa de Filosofia da Linguagem e Teoria do Conhecimento. Possui mestrado em história pela Universidade Estadual do Ceará (UECE) e graduação em História pela mesma instituição. Desenvolveu pesquisa sobre o método de Marx, mais especificamente, sobre a relação entre o conceito de história e totalidade provisória na obra O Capital, assim como pesquisas em teoria da história, sobre a objetividade do discurso historiográfico. É líder do grupo de Pesquisa em Literatura, Estética e Psicanálise (GLEP), vinculado ao IFCE- Campus Umirim e cadastrado no diretório de grupos do CNPq, e coordenador da linha de pesquisa Freud e Literatura. Atualmente cursa doutorado em Letras na pós-graduação em Literatura Comparada da Universidade Federal do Ceará (UFC), e Licenciatura em Letras Português/Alemão na mesma instituição. Desenvolve pesquisa sobre a Literatura Como Modo de Figuração do Inconsciente na Obra de Freud.

Vanessa Gomes Franca

docente IFG - Campus Formosa

Doutora e Mestre em Letras e Linguística (Estudos Literários) pelo Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás e licenciada em Letras Português/Francês pela mesma universidade. Entre 2017 e 2018, desenvolveu a pesquisa de Pós-doutorado O personagem escritor e a questão da narrativa metaficcional na Literatura Infantil e Juvenil brasileira, no PPGLL da Faculdade de Letras da UFG, com bolsa PNPD/CAPES. Atualmente, é professora de Língua portuguesa e literatura no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás Câmpus Formosa. Publicou, entre outros, os capítulos: A presença de narrativas metaficcioanais na literatura infantil e juvenil brasileira: um estudo das obras O problema do Clóvis, de Eva Furnari, e Um homem no sótão, de Ricardo Azevedo; O palimpsesto metaficcional em O personagem encalhado, de Angela Lago; Questões sobre o personagem-escritor, a tradição oral e a tradição escrita em O fantástico mistério de Feiurinha, de Pedro Bandeira; Reescritura metaficcional dos contos de fadas em O outro lado da história, de Rosana Rios, que faz parte do livro Literatura de recepção infantil e juvenil: modos de emancipar, organizado por Fabiano Tadeu Grazioli e Rosemar Coenga, ganhador do prêmio de Melhor Obra Teórica 2019, (produção 2018), da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil (FNLIJ). Organizou, com o professor Dr. Flávio Pereira Camargo e a professora Dra. Zênia de Faria, o livro: Ensaios sobre literatura e metaficção. Desenvolve pesquisas, principalmente, nos seguintes temas: Literatura Infantil e Juvenil brasileira; Metaficção; Bestiário medieval; Cronística dos séculos XVI e XVII; Narrativa brasileira moderna e contemporânea; Tradução. É membro do Grupo de Pesquisa Estudos sobre a narrativa brasileira contemporânea (CNPq/UFG) e do Grupo de Estudo e Pesquisa em Literaturas de Língua Portuguesa (GEPELLP). E-mail: Francavg@hotmail.com

Calebe Giaculi Júnior

docente IFMG - Campus Bambuí

Concluiu o mestrado em Engenharia Elétrica pela UFMG em julho de 2017. Formado em Engenharia Elétrica, com especialização em Engenharia de Áudio pela Escola de Engenharia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Técnico em Eletrônica pelo CEFET-MG em 2003. Participou entre os anos de 2006 e 2008 como bolsita do Projeto de Capacitação Laboratorial em Eficientização Energética Utilizando Técnicas de Automação Predial e Residencial, financiado pela Eletrobrás/PROCEL. Trabalhou de 2009 a 2011 na empresa Coddart Tecnologia, onde iniciou como estagiário e posteriormente assumiu o cargo de Coordenador Técnico da área de engenharia. Atuou como Engenheiro Eletricista de Março a Setembro de 2013 na empresa DBR Engenharia. Atuou como Professor Substituto do Cefet-MG unidade de Araxá entre setembro de 2013 até agosto de 2015, lecionando várias disciplinas do curso Técnico em Eletrônica e no curso de Graduação em Engenharia de Automação Industrial. Desde maio de 2016 é professor efetivo EBTT no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Campus Bambuí, ministrando aulas na área de Elétrica e Eletrônica principalmente para os Cursos de Engenharia de Produção e Engenharia da Computação.

Rafael Gomes Pinheiro

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Goiás (2004-2007). Atuou profissionalmente: 1. como professor efetivo de língua portuguesa - Secretaria Municipal de Educação de Goiânia de 2007 a 2015; 2. na rede particular por sete anos, quando trabalhou com Produção de Texto - orientação e correção - no Colégio e Curso WR de Goiânia; 3. desde o início de 2016 é Técnico em Assuntos Educacionais (Nível E), no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. No primeiro semestre do ano de 2014, frequentou o Grupo de Estudos sobre Marx; no segundo semestre desse ano, formalmente matriculou-se como aluno especial do Programa de Pós-Graduação em Educação, na disciplina Pesquisa em Educação. Em 2015, ingressou regularmente na Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, 28 Turma de Mestrado Acadêmico. Seus estudos estão vinculados à linha Fundamentos do Processos Educativos, sua temática de estudos é Juventude e Educação. Sob orientação da Prof. Dr. Edna Mendonça Oliveira de Queiroz, concluiu seu mestrado em agosto de 2017, ao defender sua dissertação com o título: "Os sentidos da escolarização para os jovens concluintes do ensino médio de uma pequena cidade do sul do estado de Goiás". Em 2018 assumiu a Coordenação da Assistência Estudantil do campus do IF Goiano, tendo a oportunidade de atuar de maneira mais próxima dos jovens estudantes. Em 2025, assumiu a Coordenação de Ações de Permanência junto à Diretoria de Assuntos Estudantis e Ações de Permanência do IF Goiano.

Maiara Usai Jardim

tecnico IFPR - Campus Pitanga

É técnica em assuntos educacionais (TAE) na Seção Pedagógica e de Assuntos Estudantis (SEPAE) no Instituto Federal do Paraná (IFPR), no campus de Pitanga. Foi professora de língua inglesa do Quadro Próprio do Magistério do Estado do Paraná (QPM) por oito anos, atuando também como professora de língua portuguesa. Fez mestrado em Letras, na área de concentração de Estudos Literários, pela Universidade Estadual de Maringá (2015). Foi selecionada para o Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa nos Estados Unidos (PDPI), programa da Capes em parceria com a Fulbright, por meio do qual fez aperfeiçoamento em Desenvolvimento de Metodologias em Língua Inglesa na Temple University (2019), na Filadélfia. Cursou Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e literaturas correspondentes na mesma universidade (2013). Atualmente desenvolve o projeto de extensão "Construindo Vivências: práticas pedagógicas na perspectiva dos direitos humanos como ferramenta de prevenção ao bullying e à violência na escola" no IFPR- campus Pitanga, que tem por objetivo fortalecer práticas pedagógicas que previnam e combatam o bullying e a violência escolar, mediante a atividades que tratem de educação em direitos humanos. Tem interesse em Literatura Brasileira, Ensino de Línguas e e suas respectivas Literaturas, bem como em Educação.

Marcia Angelica Fernandes E Silva Neves

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui Licenciatura em Química pela Faculdade Souza Marques (2020), graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1992), mestrado em Ciência e Tecnologia de Polímeros pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1996) e doutorado em Ciência e Tecnologia de Polímeros pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Professora Titular de ensino básico, técnico e tecnológico, com dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia. Vem atuando como pesquisadora nas seguintes áreas: síntese de copolímero estireno-divinilbenzeno e reciclagem de materiais poliméricos, reutilização de óleo de cozinha usado, uso de biomassa na retenção de íons metálicos.

Emerson Gaspar Da Rosa

docente IFAC - Campus Cruzeiro Do Sul

Docente do Instituto Federal do Acre e possui graduação em Licenciatura em Música pelo Centro Universitário Metodista IPA (2007), Pós - Graduação Lato Sensu em Formação Docente para a Atuação em Educação à Distância (2016). Possui mestrado em Teologia e educação com o trabalho de titulo ?INFLUÊNCIA DO APRENDIZADO DA MÚSICA NO APROFUNDAMENTO DA RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE PARA O SERVIÇO LITÚRGICO NA IGREJA CRISTÃ?. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, atuando principalmente nos seguintes temas: música e propaganda, instrumentos musicais não convencionais, composição musical e diversidade de sons existentes.

Frederico Augusto Ramos

docente IFF - Campus Cabo Frio

Mestre em Ciências, modalidade Ensino de Física, pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da USP (2011), e Licenciado em Física pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP (2005). Professor do Instituto Federal Fluminense - Campus Cabo Frio.