Resultados para “'pré-incubadora'”

Samantha Cidaley De Oliveira Moreira

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professora efetiva no IFMG campus Santa Luzia, atuou como Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão (2023-2024) e Chefe do Setor de Extensão (2019-2023). Dedica-se há mais de 25 anos a estudos relacionados ao campo do Design para Ambientes e Interiores, com ênfase na Prática Projetual; Criatividade e Inovação; Percepção e Comportamento Humano; Gestão e Empreendedorismo. Doutora em Design (Escola de Design/UEMG), Mestre em História (FAFICH/UFMG), Especialista em Folclore e Cultura Popular (Unicentro Newton Paiva) Graduada em Design de Ambientes (Escola de Design/UEMG), Técnico em Edificações (Cefet/MG). Tenho experiência em: Desenvolvimento de projetos de design para espaços residenciais, empresariais, intitucionais e efêmeros; Consultoria sobre estratégias de negócios para Empresa Jr. (Desenharqui -IFMG Santa Luzia) e empresas de design em processo de pré-incubação e incubação (Escola de Design/UEMG); Gestão de Incubadora de Negócios de Design (Escola de Design/UEMG); Direção da Rede Mineira de Inovação (RMI); Mentoria em processos de incubação e aceleração de negócios no estado de Minas Gerais.

Higor Lima Da Silva Pré

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Mestre em Ciências Naturais na área de Ciências Ambientais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Licenciado em Ciências da Natureza: Ciências e Química (2020) pelo IFF-Campus Campos Centro. Possui Técnico em Química (2016) pelo IFF-Campus Campos Centro. Atuou como tutor da disciplina de Química no Pré-vestibular CECIERJ de 2020 a 2024. Além disso,foi servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Técnico de Laboratório-Área: Química do IFF campus avançado Cambuci no período de maio de 2023-julho de 2024. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Professor EBTT - Química e coordenador do Curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio do IFF campus Bom Jesus do Itabapoana.

Alexandre Zammar

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Possui graduação em Administração pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1997), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2013) e doutorado em Programa de Pós Graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - Campus Ponta Grossa (2025). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: empreendedorismo, inovação;, incubadora de empresas, startups e inovação e tecnologia nas engenharias.

Narcelio Candido De Moura Junior

tecnico IFCE - Campus Horizonte

Possui graduação em Enfermagem - Faculdades do Nordeste (2012), Especialista em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar , Especialista em Saúde Mental e Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem- Universidade de Fortaleza(2024) Atualmente é Enfermeiro Saúde Mental do Instituto Federal do Ceará , Enfermeiro Saúde Mental da Cooperativa de Atendimento Pré-Hospitalar e Enfermeiro Saúde Mental da Camed Saúde. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em Saúde Mental assim como em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar(Emergências Psiquiátricas)

Michelle Luise Soares Da Silva Silveira

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e doutoranda em Psicologia da UFRN (2019-2023). Tem experiência na área de Engenharia de Produção, com ênfase em Engenharia de Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: sistema de informação, gestão, incubadora de empresas e segurança do trabalho.

Suzana Machado Mota

docente IFC - Campus Araquari

Graduada em Medicina Veterinária pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC, 2010). Mestre em Agroecossistemas pelo Programa de Pós-Graduação em Agroecossistemas da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC, 2013). Atualmente é professora substituta do Instituto Federal Catarinense (IFC - campus Araquari). Foi membro do Laboratório de Etologia Aplicada e Bem-Estar Animal - (Leta/UFSC). Experiência na área de Bem-Estar Animal, com ênfase no manejo pré-abate e abate de suínos e aves. Interesse na área de bem-estar de animais de produção.

Lauro Bücker Neto

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui pós-doutorado (2016) e doutorado (2014) em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com estágio de doutorado no exterior na Carnegie Institution for Science (Stanford University). É mestre em Genética e Biologia Molecular pela UFRGS (2010) e graduado em Ciências Biológicas (Licenciatura Plena em 2007 e Bacharelado em 2008) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal Goiano (IF Goiano) - Campus Rio Verde. Atuou como Professor Colaborador na Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO, 2016-2019) e Professor EBTT no IF Goiano - Campus Cristalina (2019-2020). Possui experiência na área de Genética Vegetal e Biologia Molecular, com ênfase em cultura de tecidos, transformação genética de plantas e estudo de genes de resposta a estresse abiótico, atuando principalmente com Arabidopsis thaliana, arroz (Oryza sativa) e soja (Glycine max). Atua nos ecossistemas de inovação e empreendedorismo acadêmico, tendo desempenhado a função de Gestor Executivo substituto da incubadora IF For Business pelo Centro de Excelência em Agricultura Exponencial (CEAGRE, 2023-2026), Professor Orientador da Empresa Júnior Bio Concepts (2021-2026) e atualmente é mentor da startup incubada Biovito.

Andre Luis Dias

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atualmente é Diretor Adjunto de Pesquisa e Inovação do Campus Sertãozinho. Pesquisador nas áreas de Diagnóstico inteligente de falhas em sistemas dinâmicos, Redes de comunicação industrial, e Produção de Recursos Educacionais para EPT. Líder do Grupo de Pesquisa Automação Inteligente de Sistemas Dinâmicos. Doutor (2019) e mestre (2014) em Engenharia Elétrica na área de Concentração de Sistemas Dinâmicos pela Universidade de São Paulo (USP), graduação em Engenharia Mecatrônica (2007) pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou como engenheiro na empresa Siemens Ltda nas divisões de automação de processos e acionamentos, fábrica digital e gerenciamento de energia (2007-2016). https://orcid.org/0000-0001-7910-562X SOCPUS ID 57210434222

Hebert Costa Vaz Santana

docente

Mestre em Propriedade Intelectual e Transferência em Tecnologia para Inovação, PROFNIT (UESC 2024). Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica (IFBA 2020) e Bacharelado em Ciência da Computação (UESC 2009). Foi coordenador de Gestão da Tecnologia da Informação no IFBA Campus Ilhéus (2015 - 2024). Atualmente Coordenador de Estágio do IFBA Campus Ilhéus (2024 - Até Presente Data) e Membro do Colegiado Hotel de Projetos (Pré-Incubadora) do IFBA Campus Ilhéus. Docente do Curso de Sistema de Informação na UNEX - Universidade de Excelência Unidade Itabuna. Área de atuação em infraestrutura de redes, hardware e sistemas operacionais. Linhas de pesquisa em Propriedade Intelectual, Transferência de Tecnologia e Inovação.

Marcelo Cardoso Da Costa

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Marcelo Cardoso da Costa é suburbano e pesquisador da cultura popular e memória social, em especial a capoeira. Atua como professor de Sociologia do Instituto Federal do Rio de Janeiro, Campus Duque de Caxias (IFRJ-CDuC), onde é membro titular do CAET - Conselho Acadêmico de Ensino Técnico e CAEx - Conselho Acadêmica de Extensão. É doutor em Memória Social (PPGMS/UNIRIO), mestre em Planejamento Urbano e Regional (IPPUR/UFRJ), licenciado em Ciências Sociais (UFRJ) e bacharel em Ciências Sociais (UFRJ/IFCS) e Geografia (UFRJ/IGEO). Tem experiência nas áreas de sociologia, educação, geografia, planejamento urbano e memória social. Tem interesse nos seguintes temas: capoeira, Baixada Fluminense, memória social, políticas culturais, patrimônio cultural, territorialidades, memória afro-brasileira, cultura popular e suburbana. É pesquisador participante dos grupos de pesquisa ''Presença Negra: educação, identidade e memória afro-brasileira na Baixada Fluminense''; ''Observatório de Pesquisa em Politecnia (OPP)'' e do ''Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígena (NEABI)''. Integra a equipe de consultoria do website ''Capoeira History'' - projeto de pesquisa Capoeira Contemporânea no Rio de Janeiro, 1948-82 e faz parte do Comissão Científica da Coleção ''Conceitos e Categorias do Ensino das Ciências Sociais'' da Editora Café com Sociologia.

Phellype Kayyaã Da Luz

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Phellype Kayyaã da Luz é Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/CAFS 2015), especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2016) especialista em Enfermagem de Urgência e Emergência pela UniBF (2021). É Mestre e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Fez parte do seu doutoramento na Universidade de Évora, PT, onde investigou evidências de adaptação transcultural de tecnologia educacional para ensino do Suporte Básico de Vida para Adolescentes portugueses. É servidor efetivo da Universidade Federal do Piauí, onde atua como docente do Colégio Técnico de Bom Jesus desde (2018) no curso Técnico em Enfermagem. Foi enfermeiro do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência SAMU-192 (2015-2017). É habilitado em Suporte Básico e Avançado de Vida em Cardiologia pela American Heart Association. É habilitado no International Trauma Life Support (provider) e no PreHospital Trauma Life Support (PHTLS). É instrutor de Primeiros Socorros e Suporte básico de vida pelo IBRAPH (2023). É pesquisador dos temas: Enfermagem de Urgência e Emergência; Atendimento Pré-Hospitalar, Suporte Básico de Vida e Tecnologias Educacionais. E-mail: kayyaa.luz@gmail.com

Emerson De Aguiar Corsini

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Professor de Física do IFAC - Campus Sena Madureira. Atua na área experimental como professor de Laboratórios de Física, Eletrônica e Maker. Professor de Física teórica em cursos técnicos, integrados e de graduação de Física. Desenvolve projetos de ensino, pesquisa e extensão em ciência e tecnologia e pedagógica. Professor de cursos preparatóricos: pré-concursos, pré-enem, pré-militares.

Ana Rosa Luiz Da Silva

tecnico IFG - Campus Goiânia

Possui experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Saúde Coletiva, Enfermagem Hospitalar e Atendimento Pré-Hospitalar de Urgência (Serviço Avançado). Atua no cuidado ao paciente em situações de urgência e emergência, com foco na assistência qualificada e tomada de decisões rápidas em ambiente hospitalar, pré-hospitalar e escolar.

Josiane Roberta Krebs

docente IFRS - Campus Viamão

Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico na área de Administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Viamão. Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), mestre em Gestão Educacional pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) e graduada em Administração pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Possui Especialização em Gestão Pública Municipal pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Aperfeiçoamento em Docência no Ensino Superior pela URI. Atuou como Diretora de Extensão do IFRS e presidiu o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE), desenvolvendo ações voltadas à inclusão, com destaque para o trabalho com estudantes surdos. Atualmente, coordena a Incubadora Tecnológica de Empreendimentos Solidários e Sustentáveis de Viamão, integra o Comitê Gestor do Programa Nacional de Incubadoras Tecnológicas de Cooperativas Populares (PRONINC) e atua como especialista em Economia Solidária no Projeto Assistec Inova, da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (SETEC/MEC). É membro dos grupos de pesquisa Trabalho, Educação e Conhecimento, Núcleo Integrado de Pesquisas em Administração e Núcleo de Estudos em Políticas Públicas. Integra a Rede de Economia Solidária da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Rede IF EcoSol) e a Comissão da Produção Orgânica do Rio Grande do Sul (CPOrg-RS). Desenvolve pesquisas e projetos nas áreas de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão; inclusão; saberes do trabalho; trabalho associado; economia solidária; tecnologia social; desenvolvimento territorial; cooperativismo e gestão de empreendimentos econômicos solidários. Sua atuação articula ensino, pesquisa e extensão, com foco na promoção de processos educativos emancipatórios e no fortalecimento de iniciativas coletivas de desenvolvimento sustentável e solidário.

João Leandro Cássio De Oliveira

docente IFNMG - Reitoria

João Leandro é Pró-reitor de Administração do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e Professor Efetivo da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) na mesma instituição desde 2013. Possui Doutorado em Inovação Tecnológica pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Mestrado em Gestão e Políticas Públicas da Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), Especialização em Controladoria e Finanças pela UFMG, Pós-graduação em Gestão Empresarial pela Universidade Cândido Mendes e Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Sua atuação profissional concentra-se nas áreas de Contabilidade, com ênfase em Controladoria e Finanças, Empreendedorismo e Inovação. Atua como consultor científico ad hoc de periódicos nas áreas de ciências sociais aplicadas, com foco em gestão e inovação. É líder e membro do Grupo de Estudo e Pesquisas em Inovação do Vale do Jequitinhonha e Norte de Minas Gerais - Vale Inovar. Na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, desempenha papel de destaque como membro do Fórum de Planejamento da Rede Federal (Forplan) desde 2021, tendo exercido a Vice-presidência da Coordenação (2023-2025) e atualmente ocupando a Presidência da coordenação do Forplan (2025). Integra a Comissão de Orçamento do Forplan (2021-2026) e atualmente é membro da Comissão da Paritária da Matriz Orçamentária da Rede Federal (2025). Desenvolveu a matriz própria de Orçamento do IFNMG em 2023, contribuindo significativamente para o aprimoramento da gestão orçamentária da instituição. Atua como pesquisador e bolsista no projeto ''Matriz de Distribuição Orçamentária da RFEPCT'' da SETEC/IFTM e como Professor no Programa de Formação de Gestores da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (ProGestores). Possui ampla experiência profissional em Inovação e Empreendedorismo, tendo atuado em Incubadora de Base Tecnológica, prestado Assessoria e Consultoria para empresas de base tecnológica, exercido a função de Controller em grupos empresariais e desempenhado o papel de Consultor estratégico financeiro em diversas empresas. Anteriormente, foi Professor de Contabilidade e Finanças em universidades privadas, consolidando sua experiência acadêmica e profissional na área

Gizelda Lyra Monteiro

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Letras com habilitação em Língua Portuguesa e Literatura pela Universidade Federal de Alagoas (2010). Participou dos projetos de extensão Pré-Vestibular Comunitário e Pré-Supletivo do Programa Conexões de Saberes/UFAL, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão. Lecionou Língua Portuguesa e Literatura na monitoria do Estado de Alagoas entre os anos de 2010 e 2013. Participou do ProJovem Urbano durante os anos de 2010 e 2011.