Resultados para “'primary productivity'”

Diana Damasceno Barreto Valeriano

Possui graduação em Biologia Modalidade Ecologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1979), Master of Arts in Biology - University of California at Santa Barbara (1995) e doutorado em Ecologia pela Universidade de São Paulo (2010). Consultora da GIZ (Agência de Cooperação Alemã) em Fitogeografia do Cerrado no Projeto Cerrado Jalapão do Ministério do Meio Ambiente/INPE no ano de 2015. Pesquisadora colaboradora no Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE) no Grupo de Pesquisa em Modelagem da Biodiversidade de 2011 a 2015. Atuou como consultora da Fundacão Christiano Rosa, SP, de janeiro de 1999 até dezembro de 2010. Têm experiência como professora de biologia e ecologia em cursos de pós- graduação, graduação, ensino médio e pré-vestibular. Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP, Campus São José dos Campos.

Kátia Gustmann

Epidemiologist, PhD student in Public Health at the Faculty of Medicine of Unicamp, Professional Master's Degree in Public Health Epidemiology from the VIGILAB program (Confronting Problems of National Impact) of FIOCRUZ / ENSP. Graduated in Nursing from the Federal University of Santa Catarina (UFSC-2004). Specialization in Occupational Nursing (Luiza de Marilac School of Nursing - 2007), Multiprofessional Specialization in Family Health (UFSC- 2014), Higher Education Teaching (Uniasselvi - 2023), Specialization in Digital Health (Federal University of Goiás- 2024) and auditing (Uniasselvi, 2025). Studied administration at UFSC (2010-2015).She was a statutory employee of the administrative staff of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Santa Catarina, working with health education for adolescents from different cities in the state of Santa Catarina. She worked in municipal and state health departments, with primary health care, in the Secretariat of Justice of the State of Santa Catarina with at-risk populations and in the Ministry of Health as a health analyst, in health surveillance, coordinating strategic health programs for indigenous ethnicities in the states of Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná and São Paulo. She also worked in the Directorate of Epidemiological Surveillance of the State of Santa Catarina, as an interlocutor for the SINASC Database (Live Birth Information System). Member of the Brazilian Society of Health Informatics (SBIS). She has a Professional Certificate in Information Technology and Communication in Health (cpTICS), from SBIS, since October 2024. Writer, collection Rund Reise - Theory of Chaos and Chance. Technical Skills: Statistical Analysis and Programming: Proficient in Stata, Joinpoint, and Python. Experienced in time series analysis, regression, ecological studies, focus on clinical trials, and data visualization.

Fabíola Lima Escobar

Gladstone Peixoto Moraes

Possui graduação em Engenharia de Exploração e Produção de Petróleo pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (1999), Especialização em Sistemas Offshore pela COPPE-UFRJ (2003) e mestrado em Engenharia de Reservatório e de Exploração pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2004). Atualmente é engenheiro de petróleo - Petróleo Brasileiro S/A e Professor do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Engenharia de Petróleo, atuando principalmente nos seguintes temas: Geomecânica, Reservas e Gerenciamento de Reservatório.

Alexsandro Behrens Zibel

Possui graduação em Medicina pela Universidade Federal de Pelotas (2023) e graduação em Administração Ênfases pela Faculdade Anhanguera do Rio Grande (2011). Atualmente é Médico/Área: clínica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Edjaclécio Da Silva Oliveira

Graduado em Enfermagem pela Universidade Federal de Campina Grande. Especialista em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva, Saúde Coletiva e em Neurociência Clinica. Mestre em Modelos de Decisão e Sáude pela UFPB. Professor no Instituto Federal da Paraíba- IFPB.

Etianne Alves Souza De Oliveira

Especialista em Docência na Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2019). Meste em Engenhara de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (2015). Especialista em Gestão Ambiental pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2010). Graduada em Desenho Industrial pela Universidade Federal do Maranhão - IFMA (2010) e em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA (2005). Técnica em Desenho Industrial pelo CEFET (1999). Atualmente, professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, câmpus São Carlos.

Vanessa Lira Angelim

Mestre em Construção Civil pela UFC, PMP (Project Management Professional), engenheira Civil pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com pós-graduação em Gerenciamento de Projetos pela FGV, especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica, especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho, com experiência em gerenciamento de projetos na construção de obras prediais, termoelétrica e aeroportuária. Professora efetiva do Instituto Federal do Ceará (IFCE) em Quixadá.

Woska Pires Da Costa

Minha trajetória acadêmica e profissional é marcada por uma formação multidisciplinar e diversificada. Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano (IF Goiano) (2022-2024). Fui bolsista do Programa de Qualificação Profissional (PIQ) do IF Goiano (2022-2024). Em 2025 iniciei o Doutorado em Ciências Médicas pela Universidade de São Paulo (USP). Possuo duas especializações (lato sensu): uma em Formação Pedagógica para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica pelo IF Goiano (2021), e outra em Tecnologia de Redes de Computadores pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) (2010). Minhas graduações incluem Tecnologia de Sistemas para Internet pelo IF Goiano (2015), e Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Goiás (UEG) (2007). Em 2016, cursei disciplinas no Programa de Mestrado em Ciência da Computação da Universidade Federal de Goiás (UFG), com foco em estrutura de dados, projeto de algoritmos, otimização linear e programação paralela. Profissionalmente, sou servidor técnico-administrativo efetivo do IF Goiano desde outubro de 2006. Sou membro do Grupo de Pesquisa 'Laboratório de Delineamento de Estudos e Escrita Científica' (LaDEEC) vinculado à Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Nesse contexto, atuo em pesquisas no programa institucional de iniciação científica e em temas como epistemologia da ciência, produção e formação científica, saúde pública (epidemiologia, saúde mental, qualidade de vida, hábitos alimentares, e mortalidade), revisão sistemática, bibliometria, meta-pesquisa, cientometria e inovação. Participo atualmente do Conselho Editorial da Editora do IF Goiano e sou revisor de revistas científicas internacionais com fator de impacto (JHGD, Heliyon, PLOS ONE, Scientific Reports, SAGE Open, BMC Medical Education, JMIR, Thinking Skills and Creativity, Journal of Adolescent Health e Journal of Public Health Research).Tenho experiência na elaboração de projetos submetidos a editais de fomento à pesquisa (Finep, CNPq, FAPEG e FAPES), atuando na equipe executora de projetos aprovados. Já exerci o cargo de Gerente de Tecnologia da Informação no IF Goiano (2010-2012) e participei ativamente de diversas comissões institucionais. Para contato, estou disponível por e-mail: woskapc@gmail.com, woska.costa@usp.br ou woska.costa@ifgoiano.edu.br. Meu perfil no ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Woska-Pires-Da-Costa

Christian Puhlmann Brackmann

Pai da Ana Laura e Carolina. É professor do Instituto Federal Farroupilha (IFFAR) na área da Computação. Doutor e Pós-doutorando em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Autor PNLD de materiais didáticos para o ensino Ensino Fundamental anos Anos Iniciais e para formação docente. Atua como Consultor UNESCO em Inteligência Artificial na Educação Básica. Um dos ganhadores do Prêmio Internacional UNESCO pelo uso da Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação no ano de 2025. É membro da Cátedra UNESCO em TICs na Educação. É membro da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). É coautor do primeiroCurrículo de Referência em Tecnologia Computaçãono Brasil publicado pelo CIEB. Participou no desenvolvimento e validação da Norma sobre Computação na Educação Básica - Complemento à BNCC junto ao Conselho Nacional de Educação no Ministério da Educação (CNE/MEC). Atua como consultor do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) no governo do Uruguai. É coautor das Notas Técnicas 21 e 24 do CIEB com a temática Inteligência Artificial na educação básica: novas aplicações e tendências para o futuro. Desenvolveu uma proposta pioneira para a introdução da Inteligência Artificial na Educação Básica, por meio do Referencial Curricular em IA para a Educação Básica. Atualmente, em conjunto com a Ufrgs e Unipampa, implanta o componente curricular obrigatório em Inteligência Artificial nas escolas da rede estadual do Piauí. É coautor do livro Inteligência Artificial na Educação Básica. Mantenedor dos sites Computacional.com.br e IAnaEscola.com.br

Edney Soares Trindade

Hamilton César De Oliveira Charlo

Graduado no ano de 2006 em Agronomia, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho- UNESP- Campus Jaboticabal. Obteve os títulos de Mestre (2008) e Doutor (2010) em Agronomia, área de concentração em Produção Vegetal, pela mesma Universidade e campus. Desde 2010 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, atuando na graduação e pós-graduação nas disciplinas de Olericultura e Nutrição de Plantas. Foi bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (DTI-B) entre 2015 a 2017 (Processo n 380519/2015-1). Tem experiência em nutrição de plantas, desenvolvimento e avaliação da eficiência de fertilizantes, fisiologia da produção de hortaliças e grandes culturas, desenvolvimento de bioinsumos e novas tecnologias aplicadas à Nutrição de Plantas. Desde 2016 atua em projetos de inovação, voltados ao desenvolvimento de produtos e processos para a agricultura, em especial com a utilização da espectroscopia de infravermelho próximo (NIR) para predição de parâmetros nutricionais e qualidade em plantas, bem como no desenvolvimento e avaliação da eficiência de fertilizantes..

Jozângelo Fernandes Da Cruz

Jozângelo Fernandes da Cruz concluiu o curso de Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre em 2008. Mestrado em Produção Vegetal pela mesma universidade em 2012. Doutorado em Agronomia Tropical pela Universidade Federal do Amazonas em 2025. Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Atua e desenvolve pesquisas na área de manejo de cultivos tropicais, produção de fibras liberianas e manejo e conservação do solo, com ênfase em plantas de cobertura e plantio direto.

Lara Mucci Poenaru

Doutora em Estudos Literários pelo Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Minas Gerais (Pós-Lit-UFMG), na área de concentração Teoria da Literatura e Literatura Comparada. Mestre em Estudos Literários na área Literaturas Modernas e Contemporâneas (Pós-Lit-UFMG). Possui graduação em Letras, habilitação Português e Espanhol. Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG. Tutora a distância do curso de Letras (EAD) da Universidade Federal Fluminense em parceria com o Consórcio CEDERJ (2021-atual) ministrando as disciplinas Teoria da Literatura I e Teoria da Literatura II. Faz parte do grupo de pesquisa ''Rede de Estudos Andinos''.

Rodrigo De Oliveira Almeida

Pós Doutorado com ênfase em Aprendizado de Máquina aplicado à Ciência Florestal (predição de produtividade, manutenção em máquinas florestais, custo de operações, etc), pela UNESP de Botucatu (2021-2022, 2022-2024, 2024-2026). Doutor em Biotecnologia, com tese sobre predição de rotas metabólicas de enzimas vegetais utilizando aprendizado de máquina - UNESP de Botucatu (Biotecnologia); Mestre em Biotecnologia Vegetal, com dissertação sobre transformação genética vegetal com utilização de Marker Free Technology - Universidade Federal de Lavras; Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa. Experiência em aprendizado de máquina, linguagem programação Python e R, análises estatísticas, biologia molecular (sistema de remoção de marcadores de seleção por recombinação sítio-específica - Marker Free Technology) e micropropagação (cana-de-açúcar e espécies florestais nativas). Trabalhos realizados em colaboração nas áreas de análise de co-expressão de genes, sistemas biológicos e reconhecimento de padrões de genes de resistência em plantas por meio de aprendizado de máquina (trabalho em parceria com a University of Hertfordshire - UK, sob supervisão do Dr. Henrik Stotz).

Jullyana Borges De Freitas

Possui graduação em Nutrição pela Universidade Federal de Goiás (2006) e mestrado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal de Goiás (2009). Doutoranda em Nutrição e Saúde (PPGNUT/ UFG). É docente da Área de Nutrição do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, em regime de Dedicação Exclusiva, desde 2010. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos e Saúde Coletiva, com ênfase em Segurança Alimentar e Nutricional, atuando principalmente nos seguintes temas: alimentos regionais; agricultura familiar; frutos do Cerrado; biodiversidade; educação alimentar e nutricional. Idealizadora e Coordenadora do Programa ''Minha marmita, nossa saúde: ensino, pesquisa e extensão'' no IFG (2022 -2026).