Resultados para “'privatização da saúde'”

Cíntia Magno Brazorotto

docente IFSP - Campus Sorocaba

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR (2004), mestre em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba - UNIMEP (2014), linha de pesquisa Política e Gestão Educacional, e doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação - FE/UNICAMP (2020), inscrita na linha de pesquisa Trabalho e Educação. Realizou estágio doutoral na Universidade de Siegen na Alemanha (2019). Realizou pós-doutorado na Faculdade de Educação da Unicamp, no âmbito do Grupo Estado, Políticas Públicas e Educação Profissional (EPPEP), com estágio de pesquisa na Universidade de Milão Bicocca na Itália. É pesquisadora associada do Grupo de Estudo e Pesquisa em Política Educacional GREPPE/UNICAMP, membro do grupo EPPEP/UNICAMP e líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica - GEPEPT/IFSP. Desenvolve pesquisa na área de políticas educacionais, focalizando temas como a educação profissional e tecnológica, o ensino médio, o trabalho docente e a privatização da educação básica. Atualmente é professora do Instituto Federal de São Paulo - IFSP, exercendo além das atividades de ensino, pesquisa e extensão, também as de gestão escolar. Tem experiência na área de educação, com ênfase em Política e Gestão Educacional e Trabalho e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação profissional e tecnológica, ensino médio integrado ao técnico, reforma do ensino médio, privatização da educação básica e trabalho docente.

Jéssica Ferreira

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) campus Ouro Preto-MG. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) (2018). Mestre em Saúde Pública pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2023). Atualmente, Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Saúde Pública da Faculdade de Medicina da UFMG e integrante do Grupo de Inteligência, Informação e Avaliação em Saúde (GIIAS) do PPGSP-UFMG. Atuou como Enfermeira de Saúde da Família em Florianópolis/SC (2019), Enfermeira do Hospital das Clínicas da UFMG (2019-2025) e Professora substituta do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Saúde Pública da Escola de Enfermagem da UFMG (2024-2025). Tem interesse na área de Saúde Coletiva, com ênfase na avaliação de políticas e serviços de saúde, atenção primária à saúde, reinternações hospitalares, e populações específicas no campo da saúde da criança e saúde do trabalhador.

Evandro De Godoi

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Licenciatura em computação pelo Instituto Federal Farroupilha (2013), Pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci (2023) e Bacharelado em biblioteconomia (2023). Especialização em Espaços alternativos do Ensino e da Aprendizagem (2017) também pelo IFFAR-Campus Santo Augusto-RS. Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2025) na linha de pesquisa "Currículo, profissionalização e trabalho docente". Participante no grupo de Pesquisa em Políticas e Gestão da Educação da linha de pesquisa "Estado, Democracia e Educação" (PPGE/UFPel). Participante do projeto de extensão "O trabalho público de servidores públicos na educação". Interlocução com estudos em: trabalho e educação; Estado e políticas educacionais; Privatização do público; Educação publica como nicho de mercado; Movimento Sociais e Educação; Educação Popular; Etnografias do engajamento na ação pública; disputa de sentidos no interior do debate modernidade e pós-modernidade

Juliana Ribeiro Manhães Da Silva

docente

Bacharel e Licenciada em Enfermagem pela Escola de Enfermagem Anna Nery (EEAN)/ Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Enfermagem pela mesma instituição de ensino (EEAN/UFRJ). Possui quatro títulos de Especialista: Enfermagem do Trabalho, Saúde da Família, Gestão em Saúde Pública e Práticas Pedagógicas para Professores. Tem experiência na área de Enfermagem do Trabalho atuando principalmente nos seguintes temas: Segurança no Trabalho, Biossegurança, Saúde do trabalhador, Saúde do Homem, da mulher e da criança e Meio Ambiente.

Aline Pereira Da Silva

docente IFG - Campus Águas Lindas

Possui graduação (bacharel e licenciatura) em Enfermagem pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2006-2010), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Goiás (UFG) (2016-2018), especialização em Enfermagem em UTI em neonatologia e pediatria pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2013-2015), e em Atenção Primária à Saúde pela Universidade Estadual de Goiás-UEG (2017-2018), cursando Doutorado em Medicina Tropical e Saúde Pública (2021-2025). Atuou como docente do Colégio Zilma Carneiro, para o curso Técnico de Enfermagem e nutrição e Dietética (2011), como enfermeira da UTI neonatal do Hospital da Criança de Goiânia-GO (2012), enfermeira/coordenadora de Uma Unidade Básica de Saúde no município de Morrinhos-GO (2012-2019), coordenadora de programas vinculados ao Ministério da Saúde no município de Morrinhos-GO, como o Programa de Controle do Tabagismo (2013-2019) e do Programa Nutrisus (2015-2018). Participou do Intercâmbio no programa de prática do Percursos Formativos com atividades na Rede de Atenção Psicossocial do SUS, no município de São Bernardo do Campo-SP, pelo Ministério da Saúde (2015). Foi bolsista de Iniciação científica (PIBIC) por 1 ano pelo Instituto de Patologia Tropical e Saúde Pública/CNPq/UFG na área de Microbiologia (2009-2010). Atualmente é docente efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), ministrando disciplinas para curso Técnico em Enfermagem Integrado ao Ensino Médio na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, no curso Técnico de Vigilância em Saúde e no curso Técnico em Análises Clínicas. Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase na Atenção Primária à Saúde, saúde coletiva, saúde mental, saúde da mulher, UTI neonatal e pediátrica.

Adriana Da Silva Machado

tecnico IFRS - Reitoria

Possui graduação em Nutrição pelo Instituto Metodista de Educação e Cultura (2000), mestrado em Ciências Médicas/ Psiquiatria - Educação em Saúde - FACED/ Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2011) e é especialista em saúde Coletiva / Sanitarista - Secretaria Estadual da Saúde/ESP-RS. Mestre em Reiki Usui 2013, Reiki Egípcio 2022, Terapia Taquiônica (2023), Constelação Familiar Sistêmica ( Em formação desde 2011). Nutricionista clinica e Sistêmica , atuando conjuntamente a pratica clinica e terapias complementares em saúde .Nutricionista responsável técnico do Programa Nacional de Alimentação Escolar e integrante coordenador da comissão de agroecologia, segurança alimentar e nutricional sustentável e educação ambiental do IFRS (Instituto Federal de Ciências e Tecnologia do RS) .Atuou como coordenadora da atenção básica, no município de Charqueadas/RS em 2005, Foi professora substituta da UFRGS/Departamento de Medicina Social de 2006 à 2008 e como monitora de mestrado de 2008 à 2011 - ministrando disciplinas nos cursos de Nutrição e de Enfermagem,Apoiador técnico especializado aos municípios da 3 e 7 CRS da Região Sul do RS , para o fortalecimento das politicas publicas de atenção à saúde no Departamento de Ações em Saúde (DAS)da SES/RS em 2012 ,Apoio técnico especializado a gestão do Centro Estadual de Vigilância em Saúde em 2013 - SES/RS,Nutricionista do quadro técnico do PNAE, na Secretaria Municipal de Educação de Viamão em 2013-2014,Avaliador institucional externo das Instituições de Ensino Superior da área da saúde do Brasil, enquanto membro da Comissão de Avaliação das Escolas da Saúde (CAES) vinculada a Associação Brasileira de Educação Médica (ABEM).Experiência na área de Nutrição em Saúde Coletiva, Gestão, Atenção Básica à Saúde, ensino , pesquisa, extensão, Segurança Alimentar e Nutricional Sustentável (SANS), atuando principalmente nos seguintes temas: interdisciplinaridade, gestão, educação em saúde, associativismo, SANS, desenvolvimento rural, agroecologia , educação alimentar, PNAE, Saúde do trabalhador, vigilância em saúde e saúde coletiva.

Juliana Fernandes Da Nóbrega

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Enfermeira formada pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC); Especialista em Saúde Pública pela UFSC; Mestre e Doutora pelo programa de pós-graduação em Enfermagem (PEn) da UFSC. É docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Campus Florianópolis desde 2009, pertencendo a área Enfermagem. Vice-líder do Grupo de Pesquisa de Epidemiologia e Promoção da Saúde (GEPRO) do IFSC. Área de interesse principal: Saúde da Mulher. E-mail: julianavf@ifsc.edu.br

Josina Maria Pontes Ribeiro

docente IFAC - Campus Rio Branco

Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Acre (2002), Especialista em Direitos Humanos e Sociedade pela União Educacional do Norte - UNINORTE (2005), Mestre em Ciência Política pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro - IUPERJ (2009) e Doutora em Ensino de Biociências e Saúde pelo Instituto Oswaldo Cruz (IOC/FIOCRUZ). Já trabalhou como Socióloga da Gerência de Planejamento da Secretaria Estadual de Cidadania e Assistência Social - SECIAS (2003-2006). Fez parte do quadro docente da União Educacional do Norte (UNINORTE), de 2003 a 2011. Prestou consultoria de forma individual ou pelo Núcleo Social da EKOAR em projetos técnicos nas áreas social, assistencial, ambiental e habitacional, no período de 2006 a 2011. Docente na área de Ciências Sociais no Instituto Federal do Acre, desde 2011, onde já já atuou como Diretora de Pós Graduação e Diretora de Extensão Tecnológica na Pró-reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação (2012 a 2013) . No Ifac/Campus Rio Branco coordenou o Curso Superior Tecnológico de Processos Escolares, de 2016 a 2017, o Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional (ProfEPT), de 2017 a 2021 e, ainda foi Coordenadora de Extensão, de 2020 a 2024. No ProfEPT integrou o Comitê Gestor, representando os coordenadores da Região Norte, de outubro de 2019 a outubro de 2021 e atualmente integra o Núcleo de Autoavaliação e Planejamento Estratégico do Programa (NAPE). Atua como Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Rio Branco, desde maio de outubro de 2024.

Rene Ferreira Da Silva Junior

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Doutor em Ciências da Saúde (Universidade Estadual de Montes Claros), Mestre em Ensino em Saúde (Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri), Mestre em Ciências da Saúde (Universidade Estadual de Montes Claros), Residência em Saúde da Família e Comunidade (Universidade Estadual de Montes Claros), Especialista em Educação Profissional e Tecnológica (Faculdade Venda Nova do Imigrante), Especialização em Saúde e Segurança do Trabalho, Especialização em andamento em Preceptoria em Saúde (Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas), Graduação em Enfermagem (Centro Universitário do Norte de Minas Gerais), Técnico em enfermagem (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais), Bolsista de Iniciação Científica, Delegado de Saúde na Conferência Municipal de Saúde do Município de Montes Claros, Membro do grupo de pesquisa Laboratório de Prática Baseada em Evidências (LAPEBE). Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Área Enfermagem no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Focos de atuação: Saúde e Segurança do Trabalhador, Saúde no Trabalho, Assistência em Saúde da Família e Comunidade, Saúde da Família, Educação em Saúde, Saúde Coletiva, Saúde Pública e Atenção Primária à Saúde. Pesquisador nas áreas de ensino em saúde, saúde e segurança do trabalho, atenção primária a saúde, saúde coletiva, saúde pública, avaliação dos serviços de saúde e saúde e segurança do trabalhador.

Monaliza Fernandes De Oliveira Borba

Outros IFCE - Campus Crateús

Graduada em ENFERMAGEM pela Universidade Leão Sampaio (2011); MESTRA em Saúde da Família pela Rede Nordeste de Saúde da Família-RENASF e Universidade Estadual do Ceará - UECE (2019), com Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade pela Escola de Saúde Pública do Ceará/ESP-CE (2015); Especialização em Gestão em Saúde (UECE-2013); Especialização em Saúde da Família pela FIP (2012). Atualmente Enfermeira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Aprovações em Concursos: -Enfermeiro área (INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ/2021/1ºLUGAR) -Enfermeiro Assistencial (FUNSAÚDE-CE/2021) -Professor EBTT Enfermagem (INSTITUTO FEDERAL DO PERNAMBUCO/2016) -Enfermeiro (Prefeitura Municipal de Quixeramobim/2014).

Luciana Valadão Vasconcelos Alves

docente IFF - Campus Macaé

Doutora em enfermagem pela Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2017). Mestre em enfermagem pela Faculdade de Enfermagem da UERJ (2011). Especialista em saúde pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca -ENSP/FIOCRUZ (2013), Programa Saúde da Família pela Universidade Gama Filho (2013) e Enfermagem do Trabalho pelo Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM (2009). Enfermeira graduada pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande/RS - FURG (2008). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Macaé. Ex-coordenadora do curso técnico subsequente em segurança do trabalho (2019-2024). Coordenadora de Inovação, Pesquisa e Intercâmbio Internacional (2024-atual). Foco de pesquisa: Saberes e Práticas em Enfermagem em Saúde Pública/Saúde Coletiva e Saúde da Família; Saúde do trabalhador.

Luiz Henrique Alves Da Silveira

tecnico IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente pelo PPG Saúde da Criança e do Adolescente da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Especialista em Educação Especial e Inovação Tecnológica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Especialista em Psicopedagogia pela Faculdades Integradas de Amparo. Especialista em Psicologia nos Processos Educacionais pela Pontifícia Universidade Católica PUCRS. Especialista em Formação Integrada Multiprofissional em Educação Permanente em Saúde pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Graduado em Pedagogia pelo Centro Universitário Cidade Verde (2024). Graduado em Psicologia (Habilitação Psicólogo) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000). Graduado em Psicologia (Habilitação Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998). Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ): Psicólogo Educacional. Atendimento às demandas de ordem emocional de discentes e servidores no Campus Arraial do Cabo. Trabalho em equipe multidisciplinar para apoio à Direção de Ensino e Docentes do Campus. Coordenador de Pesquisa Substituto. Membro do Conselho Acadêmico de Ensino Técnico. Membro da Comissão Local de Enfrentamento à COVID-19. Membro da Comissão de Averiguação de Pessoa com Deficiência nos processos seletivos para ingresso de alunos no IFRJ. Membro da Comissão Interna de Saúde do Servidor Público. Membro do Conselho do Campus Arraial do Cabo. Membro do Comitê de enfrentamento à COVID-19.Grupo Hospitalar Conceição (GHC): Integrante da equipe de Ensino e Pesquisa (Escola GHC), como técnico de nível superior para assuntos relacionados com Educação em Saúde. Professor e orientador nos cursos técnicos e de Especialização e Residência Multiprofissional em Saúde. Coordenador do Curso de Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde - em parceria com a Fundação Osvaldo Cruz (FIOCRUZ). Coordenador das disciplinas do Eixo "Ética em Saúde" nos cursos da Escola GHC. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos. Membro e Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Saúde da Criança e Adolescente.Instituto Superior de Educação Ivoti (ISEI): Professor titular das disciplinas de Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia da Aprendizagem nos Cursos de Graduação; na disciplina de Aprendizagem na Adolescência e na Vida Adulta no Curso de Formação de Professores. Professor convidado nas disciplinas de Neuropsicologia e Neuroaprendizagem nos cursos de Especialização. Palestrante e professor nos encontros de formação complementar para professores de Educação Básica.Centro Nacional de Ensino Superior (CENSUPEG): Professor convidado nas disciplinas de Neurofisiologia da Aprendizagem, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano, Bases Neurobiológicas da Aprendizagem, Ética Profissional em Arterapia.

Thais Norberta Bezerra De Moura

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Mestre em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Piauí (2016); Especialista em Saúde da Família e Comunidade pela UESPI (2014) e em Reabilitação Cardíaca e Prescrição de Exercícios Físicos para Grupos Especiais pela UNINOVAFAPI (2011); Graduada em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal do Piauí (2008). Atualmente é professora de Educação Física do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Paraíba. Educadora Física da Força Estadual de Saúde do Maranhão (2019). Docente da categoria de Educação Física da Residência Multiprofissional em Saúde da Família da Universidade Estadual do Piauí (2018) e da Faculdade de Educação São Francisco - FAESF (2018). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Atividade física e saúde, atuando principalmente nos seguintes temas: promoção da saúde, saúde coletiva, atividade física, educação em saúde, qualidade de vida e idosos.

Janmille Valdivino Da Silva

tecnico IFRN - Campus Nova Cruz

Doutora (2019) e Mestra (2013) em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do rio Grande do Norte. Graduada em Odontologia (2005) e Especialista em Endodontia (2009) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005). Atualmente atua como cirurgiã-dentista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. De 2005 a 2011 atuou como cirurgiã-dentista na Estratégia Saúde da Família. De 2013 a 2017 atuou junto ao Grupo de Trabalho do IFRN (GT-Saúde) desenvolvendo atividades de normatização de serviços de saúde, construção de política de saúde institucional, planejamento e avaliação de serviços de saúde. Áreas de estudo: epidemiologia, saúde coletiva, saúde bucal, violência e determinação social de agravos à saúde.

Ana Paula Saccol

docente IFC - Campus Videira

Atualmente é Professora de Sociologia pela Secretaria Estadual de Educação de SC nas EEB Padre Nóbrega e Celso Ramos. Doutorado incompleto em Sociologia Política e Especialista em Saúde Pública pela Universidade Federal de Santa Catarina e pesquisadora da mesma instituição no Núcleo de Ecologia Humana e Saúde/CFH. Trabalhou como professora substituta pelo departamento de Sociologia e Ciência Política/UFSC e pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Videira. Também possui experiência como assistente de conteúdo e coordenadoria de tutoria em cursos de Educação à Distância pela SEAD. Foi mediadora do Curso Técnico em Saúde Bucal pela Escola de Formação em Saúde do Ministério da Saúde. Durante 04 anos trabalhou como extensionista em atividades de educação popular e saúde no âmbito rural. Possui título de Licenciatura e Bacharel pelo Curso de Ciências Sociais da UFSC tendo experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da Saúde.

Aline Ferreira Da Costa Nery De Lima

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Graduada em Enfermagem pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2011), com os títulos de licenciatura e bacharelado.Pós Graduada pela Faculdade de Pimenta Bueno em UTI Neonatal e Pediátrica (2014). Mestre em Saúde da Família pelo PROFSAÚDE/UNIR (2024). Atualmente Professora Efetiva 40 horas - DE de Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO).