Resultados para “'progressão'”

Jucelio Luiz Da Silva

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Propriedade intelectual, certificado pelo pelo programa PROFNIT (um Mestrado Profissional, aprovado pela CAPES - nota 4 e coordenado pelo FORTEC), Possui Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, intitulado DIREITO ADMINISTRATIVO E GESTÃO PÚBLICA, promovido pela Instituição de Ensino Superior Faculdade ÚNICA de Ipatinga - FUNIP/Brasil, Graduado em Gestão Pública pela UNICIDI (Universidade Cidade de São Paulo - 2021), Técnico em meio ambiente formado pela instituto federal do Paraná - IFPR. Atualmente exerce funções administrativa - campus Porto velho calama - IFRO, Tem experiência na área de Secretariado Executivo, com ênfase em administração pública, 8 anos e 7 meses de experiência comprovada em coordenação e planejamento de serviços na área de segurança frota e manutenção em ambiente educacional, mais de 7 anos de experiência comprovada em coordenação e planejamento no setor de patrimônio e almoxarifado em instituição de educação, Reconhecido como doutor através do (RSCPCCTAE-VI) Reconhecimento de Saberes e Competências. instituído pela Lei n 15.367, de 30 de março de 2026. Conforme a PORTARIA N 6276/REIT/IFRO, DE 24 DE SETEMBRO DE 2026.

Bruno De Carvalho Resck

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa (2009) e mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (2011). Atualmente é professor EBTT do INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS CAMPUS AVANÇADO PONTE NOVA. Tem experiência na área de Economia, com ênfase em Crescimento e Desenvolvimento Econômico, atuando principalmente no seguinte tema: neoliberalismo. Participou da 28 e 29 Operação Antártica. É pai da Maria Eduarda e Sofia.

Josilda Maria Belther

docente IFSP - Campus Araraquara

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1990), graduação em Direito pela Universidade de Araraquara (1996), especialização em Direito Empresarial pelo INPG (2002), mestrado em Educação Escolar [Araraquara] pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) e doutorado em Educação Escolar [Araraquara] pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). É professora do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) na área de Educação na pós graduação e no curso de Licenciatura em Matemática, onde também desempenhou a função de Diretora Adjunta de Ensino de 2012 a 2016. Foi professora formadora/pesquisadora da Rede e-Tec Brasil no curso Técnico em Serviços Públicos e no curso de Pedagogia a distância do IFSP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão, Politica, Direito Educacional e Sociologia da Educação. Foi coordenadora do programa Residência Pedagógica da Capes e coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa do IFSP. Atualmente é coordenadora dos estágios supervisionados obrigatórios da licenciatura no campus Araraquara do IFSP. É advogada.

Carmen Elena Das Chagas

docente IFRJ - Campus Niterói

DOUTORA em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Tese: ''Da competência comunicativa à apreensão do sentido de leitura: reflexões teóricas e sugestões de atividades práticas''. MESTRA pela Universidade Federal Fluminense - UFF, na área de Linguagem - Sub-área Língua Portuguesa, Dissertação com o título: ''O processamento referencial na progressão do texto falado''. Especialista em Língua Portuguesa pela FAFIC e em Língua Portuguesa Contemporânea pela FAFIMA. Gosta de lecionar e de pesquisar as áreas de Letras, especificamente, Linguística Aplicada em Língua Materna, Linguística Textual, Semiologia, Análise do Discurso e Sociolinguística. Atualmente é professora efetiva de Língua Portuguesa e Literatura e Português Instrumental no Instituto Federal do Rio de Janeiro do Campus Niterói nos Cursos Técnicos Integrados de Informática e Administração e na Especialização em Línguas. Professora colaboradora, também, na Especialização Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino (TDAE) do Campus Arraial do Cabo. Já foi professora do Campus Arraial do Cabo, ministrando Língua Portuguesa e Literatura no Curso de Informática integrado ao Médio, Português Instrumental no Curso Técnico Subsequente em Meio Ambiente e Metodologia Científica na Pós-graduação TDAE, Especialização da qual foi Vice-coordenadora da implantação até o início de 2022 - Atuou como professora de Língua Portuguesa, Literatura, Produção Textual e Português Instrumental no IFSULDEMINAS - Câmpus Muzambinho/ MG; como professora de Língua Portuguesa e Literatura no Colégio Estadual Visconde de Quissamã e no CIEP 465 - DR. Amílcar Pereira da Silva; Ministrou aulas, também, na Faculdade de Filosofia e Letras de Macaé - FAFIMA, no curso de Letras; na Universidade Estácio de Sá - UNESA/ Macaé nos cursos de Engenharia Ambiental, de Petróleo e Gás, de Direito e de Administração; e na Graduação do IFSULDEMINAS - Câmpus Muzambinho/ MG nos cursos de Ciências Biológicas e Cafeicultura. Possui experiência nos ensinos Fundamental, PROEJA, Médio, Superior e Especialização Lato Sensu. Atuou, também, como Coordenadora Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação e no Colégio Estadual Visconde de Quissamã. Foi Diretora Geral do CIEP municipalizado 465 nos anos de 1996 e 1999-2000 e do Centro Cultural Sobradinho em 2007. Responsável pelo Centro Cultural Francisco de Carvalho, que contém as maquetes do artista popular Francisco de Carvalho, a partir de 13 de agosto de 2022.

Neilson Alves De Medeiros

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa. Atua como Coordenador do Curso de Licenciatura em Letras Semipresencial do IFPB desde 2026. Doutor em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística da UFPB. Mestre em Linguística, pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística, da Universidade Federal da Paraíba. Possui graduação em Letras (Licenciatura - Português e Inglês) pela Universidade Federal da Paraíba. Atua no Curso de Licenciatura em Letras, com Habilitação em Língua Portuguesa, do IFPB, desde o ano de 2012. Ministra as disciplinas de Introdução à Linguística, Pragmática, Orientação de Estágio Supervisionado III e Orientação de Estágio Supervisionado IV. Atua como orientador de estágio supervisionado no curso de Licenciatura em Letras. Também orienta trabalhos de conclusão de curso na licenciatura em Letras do IFPB. Coordena o Núcleo de Estudos sobre Letramentos, Oralidade e Gêneros Textuais (NELOG). Atuou como Coordenador Institucional do PIBID no IFPB no período de maio de 2016 a fevereiro de 2020. Tem experiência como coordenador do Curso de Letras do IFPB, no período de 2014 a 2017. Tem interesse pelos estudos sobre oralidade e multiletramentos, pelo estudo dos gêneros textuais e pela Aquisição da Linguagem.

Jerry Gleison Salgueiro Fidanza Vasconcelos

docente IFCE - Campus Maranguape

Doutorando em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO na Universidad San Carlos (2024), Mestre em MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Amazonas (2013), MBA em perícia Financeira e Cálculos pelo Instituto de Ensino Superior de Fortaleza - IESF (2023), Especialista em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM HABILITAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCATIVAS pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (2017), Especialista em GESTÃO E DOCÊNCIA EM EAD pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), Especialista em ORÇAMENTO E FINANÇAS PÚBLICAS pelo Centro de Ensino Superior de Cuiabá (2010), Graduando em CIÊNCIAS CONTÁBEIS na Universidade Estácio de Sá (2023), Graduado em DIREITO na Universidade Estácio de Sá (2022), Graduado em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2010) e Graduado em LICENCIATURA CURTA EM CIÊNCIAS pela Universidade Estadual do Ceará (1999). Atualmente, sou professor do Instituto Federal de Educação do Ceará (IFCE) Campus Maranguape, no perfil de Educação Matemática.

Darlete Da Silva Campos Fonseca

tecnico IFAC - Reitoria

Minha trajetória acadêmica está sendo construída no estado do Acre. Sou letróloga com segunda licenciatura em Pedagogia e, após a graduação, tive a oportunidade de vivenciar a dinâmica da sala de aula como professora em cursos de Educação Profissional, no Projeto Poronga e na Educação Infantil. Atualmente, sou servidora pública efetiva, atuando como Técnica Administrativa em Educação, na área de Pedagogia, no Instituto Federal do Acre (Ifac). Minha atuação abrange as seguintes temáticas: educação profissional e tecnológica, estágio curricular, formação continuada, projeto pedagógico de curso, currículo e legislações educacionais, processo de ensino-aprendizagem e regulamentações educacionais. Com a necessidade de constante progressão e verticalização da formação no processo de construção do conhecimento, ingressei e concluí o mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática (MPECIM), ofertado pela Universidade Federal do Acre.

Juliana Santos Barcellos Chagas Ventura

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Licenciatura em Matemática pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (2007) e mestrado profissional em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2013). Atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense Tem experiência na área de Matemática.

Ednaldo Gonçalves Coutinho

docente IFTM - Campus Uberlândia

É graduado em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (1984). Possui mestrado em Educação pelo Centro Universitário do Triângulo - UNITRI (2007) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2012). Atualmente é professor APOSENTADO do IFTM. Foi professor no Curso de Mestrado Profissional do em Educação Tecnológica do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / Campus Uberaba e Diretor-Geral do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / Câmpus Uberlândia-MG por dois mandatos de 11/10/2012 a 23/12/2019. Atuou principalmente nos seguintes temas: formação do professor, formação do professor de educação física, professor de educação física, política de formação do professor, história da educação física, História da Educação Profissional e Escolas Agrícolas. Em 28/12/2014 foi aprovado pela Comissão Especial de Avaliação para sua progressão à Classe Titular.

Mirian Marchezan Lopes

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), especialização em Educação Profissional Integrada à Educação Básica pela mesma instituição (2010) e mestrado em Engenharia pela Universidade Federal do Pampa (2014). Iniciou sua trajetória docente em 2008 na Escola Agrotécnica Federal de Alegrete, atuando posteriormente na rede particular de ensino e como técnica de laboratório na Unipampa. Desde 2014, é professora efetiva no Instituto Federal Farroupilha Campus Alegrete, lecionando em diferentes níveis e modalidades de ensino. Atualmente, ocupa o cargo de Diretora-Geral do Campus Alegrete do IFFar.

Daniela Santa Inês Cunha

docente

Possui Doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia(2025), Mestrado em Ensino da Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e graduação em LICENCIATURA EM MATEMATICA pela Universidade Federal da Bahia (2004). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, onde atua no Ensino Superior, nos Cursos da Licenciatura em Matemática, nas Engenharias, assim como nas Graduações Tecnológicas e Ensino Médio Integrado. Pesquisadora do Núcleo de Estudos de Matemática, Estatística e Educação / NEMEE (IFBA). Atualmente é Coordenadora do Estágio Supervisionado da Licenciatura em Matemática do IFBA/Salvador.

Felipe Luiz Pereira

docente IFC - Campus Camboriu

Bacharel (2007) em Ciência da Computação pela Universidade do Vale do Itajaí (Univali), mestre (2015) e doutor (2019) em Bioinformática pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é Senior Data Science Analyst no Department of Quantitative Health Sciences da Mayo Clinic, onde também atua como co-líder da iniciativa Brain Bank Modernization e como Assistant Professor of Neuroscience na Mayo Clinic School of Medicine and Science. Desenvolve pesquisas focadas na vulnerabilidade seletiva de subpopulações neuronais durante a progressão da doença de Alzheimer e de outras doenças neurodegenerativas. É membro do corpo editorial de periódicos voltados a pesquisas ômicas. Já atuou como Especialista em Bioinformática no Memory and Aging Center da Universidade da Califórnia San Francisco, bem como Professor-Substituto no Instituto Federal Catarinense e Professor no Centro Universitário Avantis. Foi Gerente de Tecnologia da Informação e Bioinformata no Laboratório Oficial Central (AQUACEN-Saúde Animal) do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento (2013-2018); Coordenador-Geral de Controle da Pesca (2012-2013) e Assessor da Direção de Registros da Pesca e Aquicultura (2010-2011) no extinto Ministério da Pesca e Aquicultura; Coordenador de Desenvolvimento de Sistemas no Laboratório de Computação Aplicada (2006-2009); e Professor-Substituto no Curso Superior de Sistemas para Internet na Univali (2009).

Thaís Amaral E Sousa

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Ciências Biológicas Modalidade Licenciatura pela Universidade Estadual de Goiás (2004), Mestrado (2007) e Doutorado (2011) em Ciências, Área de Concentração - Bioquímica, pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Realizou o estágio do doutorado sanduíche no ''Beackman Research Institute, City of Hope Medical Center, Duarte-CA, Estados Unidos''. Foi bolsista de pós-doutorado pela FAPESP na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo estudando a função de microRNA na regulação da função mitocondrial no metabolismo de glicose e ácidos graxos em músculo esquelético resistente a insulina. Professora Efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás dede 2013, onde atua como membro do Núcleo de Pesquisa NEPBIO-Cerrado. Foi Pro-Reitora de Pesquisa e Pós-Graduação do Instituto Federal de Goiás entre 2021 a 2022. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Biologia Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: RNAs reguladores, PKR e microRNA em câncer e diabetes (atrofia muscular e retinopatia diabética); Mulheres e Maternidade na Ciência. Mãe do Davi e do Pedro.

Kelen Berra De Mello

docente IFRS - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade de Caxias do Sul (2003), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010). Atualmente é professor da ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de matemática, educação maker, pensamento computacional, inclusão e formação de professores.

Priscila Turchiello

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Licenciada no Curso de Graduação em Educação Especial (UFSM), Especialista em Gestão Educacional (UFSM), Mestre em Educação e Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação - PPGE/CE/UFSM. Atualmente cursa Licenciatura em Pedagogia na Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Atua no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, desempenhando o cargo de Docente de Educação Especial no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, Câmpus Tubarão/SC, onde desempenha a função de Coordenadora do Núcleo de Acessibilidade Educacional (NAE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial, desenvolvendo estudos e pesquisas, especialmente, nas temáticas: Educação, Educação Especial, Educação Inclusiva e Políticas de Inclusão.

Lílian Gleisia Alves Dos Santos

docente IFNMG - Campus Salinas

Doutora em Memória: Linguagem e Sociedade, com área de concentração em Multidisciplinaridade da Memória/História da Educação, linha de pesquisa ''Memória, Cultura e Educação'' pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB. Possui graduação em Pedagogia pelo Instituto de Ciências Sociais e Humanas (1999) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2017). Docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais na área de Didática e Fundamentos da Educação. Atualmente, coordenadora do curso de Licenciatura em Pedagogia do IFNMG/campus Salinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: práticas de ensino, didática, memória de instituições escolares, história oral, história da educação, formação docente, estágio curricular supervisionado e planejamento escolar.