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Resultados para “'psicopatologia fenômeno-estrutural'”

Rede Integra

Lionara Fusari

docente IFRS - Campus Viamão

Pós-doutora em Filosofia pela Unisinos (2016-2017). Doutora em Filosofia pela PUCRS (2014). Investiga a problemática a respeito do fenômeno da consciência a partir de enfoques complementares: fenomenológico, existencial, neurocientífico. Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2007), Mestrado emFilosofia pela PUCRS (2010), na área da Teoria do conhecimento e linguagem. Também realizou pós-graduação em Psicanálise e mantém estudos na área. Investiga o fenômeno da consciência, teoria do conhecimento, neurociência, ciências cognitivas e outros temas existenciais.Tem atuado como docente em diversos cursos tais como: Filosofia, Administração, Ciências Contábeis, Enfermagem, Direito, Tecnólogo (de Recursos Humanos e Gestão Financeira). Já colaborou em atividades do Núcleo Docente Estruturante das Faculdades Integradas São Judas Tadeu. Ministra aulas para ensino médio técnico-tecnológico, superior e pós-graduação. Atua como Docente no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Contribui em Comissões no IFRS ( NEAd, CPPD, Conselho de Campus...), conforme demanda.

Marcos Gottschalg Discher

docente

Possui graduação em Engenharia Civil pela UFES Universidade Federal do Espírito Santo (2007), pós-graduação em Projeto Estrutural de de Fundações também pela UFES e Mestrado Propriedade Intelectual E Transferência De Tecnologia Para Inovação pelo IFBA. Trabalhou 12 anos como engenheiro projetista estrutural na Vertiko Engenharia Estrutural. De 2018 até a presente data é Professor EBTT no IFBA . Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de concreto armado/protendido e Fundações.

Leandro De Faria Contadini

docente IFSP - Campus São Paulo

Engenheiro Civil Formado e Pós-Graduado (Mestrado Stricto Sensu) em Sistemas Estruturas e Construtivos, com ênfase em Alvenaria Estrutural pela Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira - Universidade Estadual Paulista (FEIS - UNESP). Já atuou no Setor Privado (Planta Klabin: Unidade Puma) como Engenheiro de Contratos na antiga Hochtief do Brasil (atual HTB). Atuou também no Setor Privado de Educação, onde ministrou aulas nas FIRB (Faculdades Integradas "Rui Barbosa", Andradina/SP) das seguintes disciplinas do curso de Engenharia Civil: Análise Estrutural I, II e III / Estruturas de Aço / Estruturas de Concreto Armado II / Estruturas Protendidas / Mecânica dos Solos I e II / Ferrovias, Estradas e Pavimentação / Orçamento, Planejamento e Gerenciamento de Obras. E também atuou como Engenheiro Civil Fiscal de Obras Públicas na Prefeitura Municipal de Ilha Solteira/SP, realizando os seguintes serviços: desenvolvimento de Projetos, Orçamentos, Cronograma Físico - Financeiro, assim como na Responsabilidade Técnica junto a Convênios do Estado de São Paulo para execução de obras.

Marcio Luiz Varela Nogueira De Moraes

docente IFRN - Campus Natal - Central

Graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1997), Pós-graduação em cálculo estrutural e tecnologia e análise de sistemas pela UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004) e Doutorado em Engenharia de Materiais na mesma instituição. Atualmente é professor do curso de Edificações do IFRN/Campus Natal Central. Experiência na área de Engenharia Civil em execução e cálculo estrutural (concreto armado e estruturas metálicas), atuando principalmente nos seguintes temas: cálculo estrutural em aço, cálculo estrutural em concreto, cálculo estrutural em Madeiracálculo estrutural em aluminio, concreto estrutural, blocos cerâmicos, análise racional, cerâmica, cerâmica industrial, construção civil e Engenharia de Materiais com desenvolvimento de novos materiais.

José Sérgio Dos Santos

docente IFCE - Campus Fortaleza

Engenheiro Civil (Universidade Federal do Ceará, 1994) e Doutor em Engenharia Civil (Universidade Federal do Ceará, Recursos Hídricos, 2008) com Doutorado-Sanduíche na University of New Hampshire, EUA. Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Estrutural e Recursos Hídricos. Ex-coordenador e coordenador de implantação do Bacharelado em Engenharia Civil do Campus Fortaleza do IFCE. Autor do livro "Desconstruindo o Projeto Estrutural de Edifícios - Concreto Armado e Protendido".

Liana De Lucca Jardim Borges

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Civl pela Universidade Federal de Goiás (1995), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (1998) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2004). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - campus Goiânia. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: concreto armado, laje lisa, concreto auto-adensável, vigas parede, reforço estrutural e alvenaria estrutural.

Emanuela Nunes Sodré

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Psicóloga, bacharel e licenciada em psicologia pela Universidade Federal Fluminense (2009). Especialista em Humanidades na Contemporaneidade pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017). Mestra em Educação em Ciências e Saúde pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Psicóloga no Instituto Federal Fluminense. Membra da Equipe Multiprofissional de Articulação do Programa Autonomia e Renda Petrobras. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social e Escolar, Pesquisa-Intervenção, Processos Formativos, Educação Popular e Relação Saúde-Educação.

Alice Ribeiro Dionizio

docente IFSC - Câmpus Chapecó

É doutora em Linguística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2024), mestra em Estudos Linguísticos (2019) e licenciada em Letras Português e Espanhol (2017) pela Universidade Federal da Fronteira Sul. Tem experiência na área de Pesquisa em Linguística, com ênfase em Linguística Cognitiva e Linguística de Corpus, atuando principalmente nos seguintes temas: Ambiguidade Estrutural, Processamento de Sentenças, Semântica de Frames e Metáforas. Atualmente é professora de Língua Espanhola e de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus Chapecó.

Geraldo Pereira Da Silva Junior

docente IFGoiano - Campus Trindade

Possui graduação em Física (2003) e em Engenharia Civil (2015) pela Universidade Federal de Goiás, além de mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela mesma instituição (2011). Atualmente, é professor pesquisador na Universidade Federal de Goiás e professor de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Sua experiência abrange a área de Educação, com ênfase em Formação de Professores e a área de Engenharia Civil com ênfase na Análise Estrutural. Na área de Educação, atua em temas como formação de professores, tecnologias educacionais, educação a distância, astronomia e perfil conceitual. Já na Análise Estrutural, foca em análise numérica estrutural.

Karoline Fernandes Siqueira Campos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Secretariado Executivo pela Universidade Federal do Amapá, especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância (UFF). Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Doutora em Geografia na UFG. Atualmente é professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) - Coordenadora do Grupo de Extensão Multidisciplinar articulado à sustentatibilidade - GEMAS. Tem experiência na área em linhas de pesquisa voltadas a Gestão Pública e Organizacional, Sustentabilidade Organizacional, Gestão Documental, Empreendedorismo, Desenvolvimento Regional, Planejamento Urbano e Regional, Dinâmicas e configurações territoriais, com ênfase em estudos sobre efeitos socioeconômicos em comunidades tradicionais.

Adriana Aparecida Felicetti

docente IFC - Campus Videira

Mestre em Educação pela UNOESC- Universidade do Oeste de Santa Catarina (2011). Pós-Graduação em Ciências da Saúde - Concentração em Saúde Mental UNC- Concórdia/SC (2007). Pós-Graduação em psicopatologia UNC- Caçador/SC(2009). Graduação em psicologia pela UNC- Universidade do Contestado (2005).

Helen Cristina Pinto Santos

docente IFMG - Campus Congonhas

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Congonhas -. É licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Mestre em Biologia Celular e Estrutural pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Doutora em Biologia Celular e Estrutural pela UFV. Possui experiência na área de morfologia interna com ênfase em biologia celular, histologia, ultraestrutura celular e microscopia. Atua, principalmente, na biologia geral, biologia celular e morfologia de órgãos internos de Hymenoptera e Hemiptera, bem como, no campo da microscopia de luz e microscopia eletrônica de transmissão.Também exerce atividades como professora extensionista, desenvolvendo ações de integração do IFMG com as escolas municipais da comunidade de Congonhas (MG).

Rafael Petruceli Coelho Lima

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Engenheiro Ambiental (2014), mestre (2016) e doutor (2023) em Engenharia Agrícola, com ênfase em Recursos Hídricos e Meio Ambiente, pela Universidade Federal de Viçosa. Engenheiro de Segurança do Trabalho (2017) e Especialista em Direito e Gestão Ambiental (2021). Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Araçuaí, lecionando disciplinas sobre Recursos Hídricos, Meio Ambiente e Resíduos Sólidos. Tem experiência na área de Engenharia dos Recursos Hídricos, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento e gestão de recursos hídricos; eventos hidrológicos extremos e desastres naturais; modelagem hidrológica e hidráulica; escoamento superficial e medição de vazão; e geoprocessamento aplicado ao estudo de bacias hidrográficas.

Fernando Vieira Machado

tecnico

Doutorando do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Atuo como pesquisador na linha de pesquisa Psicopatologia Clínica e Psicologia da Saúde e estudo o trabalho dos imigrantes brasileiros em Massachusetts/EUA e suas vivências de prazer e sofrimento. Psicólogo do Subsistema Integrado de At...

Clayson Pereira Da Silva

tecnico IFPE - Reitoria

Mestre em Psicologia Cognitiva pela Universidade Federal de Pernambuco (2023) pesquisando sobre a relação entre Inteligência Emocional e o fenômeno Flow, bacharel em Psicologia pelo Centro Universitário Estácio do Recife (2020), licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (2007) e especialista em Gestão Pública pelo Insti...

Cleinton Roberto Perpeto De Souza

docente IFES - Campus São Mateus

Interesso-me pela questão da desigualdade social no Brasil, tendo o Racismo Estrutural como fonte de estudos e os negros pentecostais como objeto/tema de pesquisa. Trabalho também com a possibilidade de um "reencantamento do mundo" pelo viés religioso, trazendo a relação Igreja/Estado para a arena de debates, e procurando levantar...

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