Resultados para “'radar'”

Jean Marcel De Almeida Espinoza

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Possui Doutorado em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2015), Mestrado em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2006), graduação em Física (Bach./Lic - FURG/2004), Física Médica (FURG/2007). Atua na área de Sensoriamento Remoto aplicado ao estudo glaciológico, processamento de imagens e sinais digitais e radiometria de reflectância. Tem como foco o estudo do radar. É membro dos seguintes grupos de pesquisa: Gestão Ambiental em Zonas Costeiras (FURG) e Sensoriamento Remoto (UFRGS). Profissionalmente desambienvolve a atividade de professor junto ao IFSC - Câmpus Garopaba nas áreas de Física e Gestão Ambiental.

Fernando Luis Hillebrand

docente IFRS - Campus Rolante

Graduação em Agronomia (2007), mestrado em Geomática na área de concentração de Tecnologias da Geoinformação (2012), ambos pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), e doutorado em Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento (2021) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atua como professor efetivo no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) e docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Sensoriamento Remoto (PPGSR) da UFRGS. É colaborador em pesquisas realizadas pelo Centro Polar e Climático (CPC) da UFRGS e pelo Grupo de Pesquisas em Desastres Naturais (GPDEN) vinculado ao Instituto de Pesquisas Hidráulicas (IPH) da UFRGS. Líder do Grupo de Estudos em Desastres Naturais e Desenvolvimento Sustentável, registrado no CNPq e certificado pelo IFRS. Revisor de diversos periódicos científicos internacionais na área do sensoriamento remoto, destacando o periódico Remote Sensing (MDPI). As principais linhas de atuação são o sensoriamento remoto em região polares e ambientes extremos, geodésia, topografia, desastres naturais, posicionamento por GNSS e monitoramento de estruturas civis.

Francisca Lucélia Souto Da Silva

Outros IFCE - Campus Baturité

Mestra em Gestão de Negócios Turísticos pela UECE com pesquisa na área de Inovação na Hotelaria. Especialista em Gastronomia (UNIFANOR) , em Educação à distância e em Neuropsicopedagogia (UNIASSELVI), com estudos voltados para o processo de ensino-aprendizagem com uso de metodologias ativas e Tecnologias educacionais. Possui graduação em Gestão de Turismo pela Universidade Estácio de Sá, é Pedagoga pela Universidade Estadual do Ceará (2021) e graduada em Tecnologia em Hospedagem pelo Instituto Federal do Ceará - Reitoria (2008). Tem experiência na área de Turismo, com ênfase em Hotelaria e Hotelaria Hospitalar. Atuou como técnico em atendimento ao público da REDE SARAH DE HOSPITAIS DE REABILITAÇÃO atuando em setores afins com a hotelaria hospitalar. Atualmente é docente do Instituto Federal do Ceará (IFCE) e coordenadora do curso de Tecnologia em Hotelaria.

Carlos Magno Santos Clemente

docente IFNMG - Campus Porteirinha

Doutor pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Senso em Geografia-Tratamento da Informação Espacial da PUC -MG. Graduado em Geografia e mestrado pela Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES.Participou do projeto Conservation policy impacts in Tropical Dry Forest: regional and spatially focused analysesgiven other social and natural drivers of land use north of Minas Gerais. Foi integrante do projeto Centro deEstudos de Convivência com o Semiárido - CECS (fase I e II). Trabalhou no Instituto Estadual de Floresta - IEF(MG) no setor de Monitoramento da Vegetação e Geoprocessamento - GEOMOG. Integrou a Coordenação dos setores de Sensoriamento Remoto e Sistema de Informação Geográfica - SIG do processo de atualização de bases cartográficas da cidade de Montes Claros (MG). Trabalhou na constituição de bases cartográficas para oPlano Diretor do município de Montes Claros (MG). Participou do Plano de Ação Nacional para Conservação dosPeixes Rivulídeos Ameaçados de Extinção (PAN) Rivulídeos (Bacia do rio das Rãs - BA). Foi coordenador do laboratório de Geoprocessamento e do Observatório UniFG do Semiárido Nordestino. Atualmente é professor do Instituto Federal Norte de Minas - IFNMG (Campus Porteirinha). Atua nas seguintes áreas: Aplicações do Geoprocessamento nos estudos socioambientais

Alexandre De Jesus Aragão

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutor (2021) e Mestre (2005) em Ciências, ambos obtidos no Departamento de Engenharia de Sistemas Eletrônicos da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (Poli-USP). Possui graduação (1998) em Tecnologia de Materiais, Processos e Componentes Eletrônicos pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (FATEC-SP). Atualmente atua como professor e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo (IFSP). Com quase 30 anos de experiência em eletrônica, sistemas embarcados, microprocessadores, microcontroladores e linguagens de programação estruturadas e orientadas a objetos; atualmente sua pesquisa diz respeito a dispositivos de imagiologia por micro-ondas de baixo custo para detecção de câncer de mama. Além disso, também é cofundador e lidera o laboratório de sistemas embarcados (Embedded Lab) do IFSP.

Gabriel Constantino De Lima

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutor em Planejamento Energético e Ambiental PPE-COPPE UFRJ - ênfase na área de energias renováveis e emissões de GEE. Pesquisador no Observatório da Energia - radar do planejamento, estruturação, implementação, operação e repercussão socioeconômica e ambiental do uso da energia. Mestre em Engenharia da Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2007). Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Potiguar (2000) . Estudos e trabalhos realizados em Gestão de Custos, Análise Financeira, Planejamento Estratégico e Engenharia. Dez anos de atuação profissional em Gestão Financeira, Custos, Avaliação de Empresas, Projetos de Viabilidade, Planejamento e Acompanhamento de Obras, Instalações Prediais e Análise de Projetos. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN (IFRN) e Coordenador do Curso de Engenharia Civil do IFRN. Faz parte de grupos de pesquisa na área de BIM, Eficiência energética e Energias renováveis.

Carolina Menezes De Almeida Santos

docente

Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Doutoranda em Difusão do Conhecimento (UFBA/IFBA/UNEB/LNCC/SENAI CIMATEC) Mestra e Bacharela em Administração pela Escola de Administração da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Especialista em Marketing Digital e Analytics (UNOPAR). Técnica em processamento de Dados pela Escola de Engenharia Eletromecânica da Bahia. Foi orientadora do Projeto Agentes Locais de Inovação do SEBRAE-BA para as áreas de Produtividade e Educação Empreendedora. É membro do Grupo de Trabalho sobre Empreendedorismo Feminino da Comissão Especial ADM Mulher do Conselho Federal de Administração. Membro e ex-coordenadora do Núcleo de Estudos em Ecossistemas de Empreendedorismo e Inovação (NEEI) do Conselho Regional de Administração da Bahia (CRA-BA).Fez parte do Núcleo Docente Estruturante responsável pela criação do projeto pedagógico da área de Gestão e Negócios do Gran Centro Universitário, do grupo Gran Cursos Online. Tem experiência com consultoria empresarial, mentorias, treinamentos e palestras sobre empreendedorismo. Foi gestora administrativa e coordenadora pedagógica de cursos de graduação, pós-graduação e centros de educação a distância na Cogna e na Universidade Católica do Salvador Tem experiência com planejamento, captação de recursos e execução de projetos nas áreas de inovação, educação empreendedora, afroempreendedorismo, empreendedorismo feminino, economia da cultura e economia solidária. Foi professora de cursos de graduação e de pós-graduação (presenciais e a distância). Atuou em empresas como SEBRAE, COGNA, UNEB, UFBA, UCSAL, FTC, VALE, Secretaria de Educação do Estado da Bahia, Secretaria Municipal de Educação de Salvador, EMBASA entre outras.

Carlos Alexandre Gouvea Da Silva

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Carlos Alexandre Gouvea da Silva natural de Antonina, PR é Engenheiro de Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) em 2012, Especialista em Gestão de TI em 2019 pela Unifacear, Mestre em Engenharia Elétrica em 2015 e Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Foi também representante efetivo dos discentes no Colegiado do programa de pós-graduação PPGEE (2016-2019). Atualmente professor EBTT em Dedicação Exclusiva no Instituto Federal Catarinense (IFC) e líder do Grupo de Pesquisa CNPQ Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa Aplicada em Segurança Ocupacional - NIPASO no mesmo campus. Foi professor Substituto 40hs no Departamento de Engenharia Elétrica da UFPR e também foi professor Substituto 20 horas no mesmo departamento entre 2017-2019. Foi professor Colaborador 26 horas na Universidade Estadual do Centro-Oeste no campus Guarapuava/PR (2020/2021), professor entre 2014-2023 e coordenador de curso entre 2021-2023 no Centro Universitário de Araucária (Unifacear). Faz parte do grupo de pesquisas de processamento/transmissão da informação e laboratório de sistemas de comunicação (LABSISCOM) no Departamento de Engenharia Elétrica da UFPR. É membro da Sociedade Brasileira de Telecomunicações (SBrT), Student Member da Institute of Electrical and Electronics Engineers IEEE região Latin America e Membro da Communication Society IEEE (ComSoc) e Circuit and System Society IEEE (CAS). Atua como revisor de periódicos e congressos como: IEEE Access, IEEE Latin America Transactions, Engineering, International Conference on Advances in Signal Processing and Artificial Intelligence (ASPAI), International Conference on Advanced Communication Technologies and Networking (CommNet), International Symposium on Wireless Communication Systems (ISWCS), IEEE International Symposium on Circuits Systems (ISCAS), Revista de Ensino de Engenharia (ABENGE) e Anais do Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE). Em 2018 foi convidado para ser ChaiSection da We4Track D Regular Session, Room 4 - Artificial Intelligence / Machine Learning 3 no 13th IEEE/IAS International Conference on Industry Applications. Possui experiências em engenharia, teste e qualidade de softwares, onde também pôde lecionar em cursos superiores de engenharia. Suas principais áreas de interesse são telecomunicações, redes de computadores, transmissão e codificação de vídeo, redes wireless e modelos de perdas, educação e qualidade de ensino em engenharias.

Juliana De Oliveira Tostes

docente

Doutora em Ciências Ambientais e Florestais pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Mestre em Agronomia Ciências do Solo (UFRRJ), Especialista em Solos e Meio Ambiente (UFLA) e Licenciada e Bacharela em Geografia (UFV).É professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) Campus Pinheiral desde 2011, atuando no Ensino Médio Técnico Integrado, na Graduação em Ciências Biológicas e na Pós-Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento Regional e Sustentabilidade.Atualmente, é gestora acadêmica do Laboratório Espaço Ecológico Educativo (EEcoE/IFRJ Campus Pinheiral), onde coordena ações voltadas às coleções geológicas e paleontológicas, além de desenvolver e orientar projetos de pesquisa e extensão nas áreas de geotecnologias, meio ambiente, educação ambiental e divulgação científica.

Váldeson Amaro Lima

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Doutor em Administração pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul (PPGA/USCS), na Linha de Pesquisa: Redes Organizacionais e Inovação. Professor EBTT de Administração no Campus Poços de Caldas, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais, onde desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, em cursos técnicos e superiores. Anteriormente, atuou por 12 anos como docente de cursos técnicos e superiores, presenciais e a distância, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, tendo atuado também no Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação e ocupado ainda diferentes funções de gestão (Coordenador de Curso Superior; Coordenador de Pesquisa e Inovação; Chefe do Departamento de Extensão; Coordenador de Integração Ensino e Sociedade; Coordenador Geral do PRONATEC; Diretor de Ensino; Diretor-Geral substituto; e Diretor de Educação a Distância). Exerceu ainda colaboração técnica na Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) do Ministério da Educação, atuando no Projeto de Monitoramento e Avaliação de Programas para Redesenho de Fomento da Educação Profissional e Tecnológica. Tem interesse por ensino, pesquisa e extensão relacionados principalmente com os temas: Gestão da inovação; Gestão escolar; Políticas públicas de CTI; Educação empreendedora; e Ambientes de inovação.

Leandro Luiz Silva De França

docente IFPB - Campus Picuí

Professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), com atuação no ensino, na pesquisa e na extensão nas áreas de Geoprocessamento, Topografia, Cartografia e Tecnologias da Geoinformação. Doutor em Engenharia Civil, na área de concentração Tecnologia Ambiental, e Mestre em Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Engenheiro Cartógrafo pelo Instituto Militar de Engenharia (IME), com período de formação acadêmica na Texas Tech University (TTU), nos Estados Unidos. Entre 2016 e 2020, integrou o Serviço Geográfico do Exército Brasileiro, atuando no 3 Centro de Geoinformação como Engenheiro Cartógrafo e Chefe da Seção de Desenvolvimento. Nesse período, participou da capacitação de profissionais no uso de QGIS, PostgreSQL/PostGIS e Python, além de atuar no planejamento, na produção e no controle de qualidade de dados geoespaciais em projetos de engenharia cartográfica. Destaca-se sua participação no Projeto de Mapeamento Sistemático do Estado da Bahia, desenvolvido em conformidade com as especificações técnicas da Comissão Nacional de Cartografia (CONCAR) e do Sistema Cartográfico Nacional. Possui também experiência como professor em cursos de pós-graduação, perito judicial e consultor em projetos relacionados às geotecnologias. Atua no desenvolvimento de soluções geoespaciais de código aberto em Python e PyQGIS aplicadas à produção cartográfica, aos levantamentos topográficos e geodésicos, à fotogrametria com drones, ao processamento digital de imagens, à análise espacial, ao controle de qualidade de dados geoespaciais e à integração com bancos de dados PostgreSQL/PostGIS. É criador e mantenedor do LFTools, plugin para QGIS que reúne mais de 146 ferramentas, scripts e funções e ultrapassou 400 mil downloads no repositório oficial de plugins do QGIS em 2026. É também coautor dos plugins GeoINCRA, GeoFlight Planner, GeoCAR e INDE. Em 2026, o LFTools conquistou o 3 lugar, com o Bronze Award, no CATCON 9, competição internacional de ferramentas para ensino assistido por computador realizada durante o XXV Congresso da International Society for Photogrammetry and Remote Sensing (ISPRS), em Toronto, Canadá. É fundador da GeoOne, iniciativa dedicada à formação profissional e à produção de conteúdos e soluções em geotecnologias, por meio da qual já capacitou milhares de estudantes e profissionais. É autor do livro eletrônico *Plantas e Memoriais Descritivos no QGIS: metodologia completa para elaborar plantas topográficas profissionais e gerar documentos automaticamente em software livre*. Seus principais temas de atuação e pesquisa incluem Cartografia, Geodésia, Sistemas de Informações Geográficas, Sensoriamento Remoto, Fotogrametria, mapeamento com drones, bancos de dados geográficos, automação de processos no QGIS, análise espacial e avaliação da qualidade de dados geoespaciais.

Tulio Alves Santana

docente IFG - Campus Goiânia

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás (IFG), Campus Goiânia. Editor associado da área de Hidrografia na Revista Brasileira de Cartografia (RBC). Doutor e Mestre em Ciências Geodésicas (PPGCG) pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT) pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES). Graduado em Engenharia de Agrimensura e Cartográfica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Graduado em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo IFES. Atuou como Engenheiro Agrimensor e Cartógrafo (Técnico de nível E) no Instituto de Geografia da UFU e também como Agente de Pesquisas e Mapeamento no IBGE. Foi Editor Assistente e de Layout na RBC (2019/2023).Foi professor no Departamento de Infraestrutura (DINFRA) do IFMT (2021/2024) e coordenador do curso Tecnólogo em Geoprocessamento (2022/2024).

Poliana Cristina De Oliveira Cristo-diniz

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutora em Administração pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com pesquisa na área de Marketing, especialmente em comportamento do consumidor e consumo nas redes sociais. É Mestre em Ciências Contábeis pela UFU e possui MBA em Marketing Estratégico pela mesma instituição. Graduada em Administração pela Universidade de Uberaba e Licenciada em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM). Atua como professora do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM) Campus Uberlândia Centro, na área de Gestão, ministrando disciplinas relacionadas a Marketing, Comportamento do Consumidor, Marketing Digital e Estratégia. Desenvolve pesquisas nas áreas de comportamento do consumidor, consumo digital e marketing digital, além de orientar projetos de pesquisa, ensino e extensão. Também atua como avaliadora do INEP/MEC em processos de avaliação de cursos de graduação. É bolsista de Produtividade em Pesquisa pelo IEL Paraná, desenvolvendo pesquisa sobre o comportamento de consumo das gerações Z e alpha.

Marcos Antonio Cruz Moreira

docente IFF - Reitoria

Graduação em Engenharia Eletrônica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professor Titular do Instituto Federal Fluminense (IFF). Atua nos cursos de Engenharia de Controle e Automação e Engenharia Elétrica, curso Técnico de Automação e no Mestrado em Engenharia Ambiental do IFF. Desenvolve projetos nas linhas de pesquisa de Energias Renováveis, protótipos de Máquinas Elétricas, Tratamento de Resíduos, Elementos Finitos e Estatística Aplicada.

Diego Da Silva De Medeiros

docente IFSC - Câmpus São José

Professor da área de Telecomunicações do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Possui Graduação em Sistemas de Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Santa Catarina (2008 - CEFET-SC), Mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013 - UFSC) e Doutorado em Engenharia Elétrica e Computação, com ênfase em Telecomunicações (PG/EEC-T), pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica (2023 - ITA). Seus interesses de pesquisa são as áreas de Processamento de Sinais, com ênfase em Sistemas de Telecomunicações, atuando nos seguintes temas: conformação de feixes, processamento de imagens e processamento de sinais de radar.

Leonardo José Tenório Mourão Torres

tecnico IFSP - Campus Itaquaquecetuba

Leonardo Torres possui bacharelado em Administração e Análise de Sistemas pelo Centro Universitário CESMAC (2009) e mestrado em Modelagem Computacional de Conhecimento pela Universidade Federal de Alagoas (2012). Atuou como pesquisador/colaborador de Desenvolvimento Tecnológico Industrial no Laboratório de Investigação e Perícia Digital (RASTRU) na área de Perícia Forense Computacional. Atuaou como coordenador pedagógico nos cursos de Administração, Logística, Gestão Pública, Marketing e Análise e Desenvolvimento de Sistemas na modalidade EaD e Presencial. Também atuou como Docente nos cursos de Administração, Processos gerenciais, Recursos Humanos e Análise e Desenvolvimento de Sistemas (na modalidade presencial) no Centro Universitário do Vale do Ribeira (UNIVR), dentre outras IES. Possui como principais áreas de pesquisa: Processamento e Análise de Imagens Digitais e de Radar; Modelagem Estatística e de Sistemas; Sensoriamento Remoto; Computação Forense e Métodos Biométricos para autenticação pessoal com ênfase em Dinâmica da Digitação.