Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'radiodifusão sonora digital'”

Rede Integra

Diego Azevedo Siviero

docente IFSP - Campus Guarulhos

Possui graduação em Tecnologia em Mecânica de Precisão pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo, CEETEPS (2005), Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em controle ativo de vibração e ruído, atuando principalmente nos seguintes temas: controle ativo de ruídos, acústica e perda de transmissão sonora. Atua como docente no Instituto Federal de São Paulo desde 2014.

Eliaquim Aciole Dos Santos Junior

tecnico IFGoiano - Campus Iporá

Possui graduação em Produção Audiovisual (UNIJORGE - 2011), Especialização lato sensu em Estudos Culturais, História e Linguagens (UNIJORGE - 2013) e Mestrado em Gestão e Tecnologia Aplicadas a Educação (UNEB - 2015). Atualmente é professor titular do Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE). Tem experiência na área de Artes com ênfase em Produção Audiovisual, atuando principalmente nos seguintes temas: operação de vídeo, roteiro, montagem, direção, produção executiva e como compositor e instrumentista na construção de trilha sonora de filmes e jogos eletrônicos.

Cristiane Calzavara Machado

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Professora nos cursos de Edificações e Design de Interiores no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo (PPGAU) da Universidade Federal Fluminense. Mestra pelo Programa de Pós-Graduação em Ambiente Construído (PROAC) da Universidade Federal de Juiz de Fora. Graduada em Arquitetura e Urbanismo e em Design de Interiores pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora.Foi professora nos cursos superiores de Design de Interiores e Transporte Rodoviário no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Possui experiência na Secretaria de Meio Ambiente e Ordenamento Urbano (SEMAUR) da Prefeitura Municipal de Juiz de Fora, atuando no cálculo de áreas edificadas real e equivalente, na elaboração de planilhas com áreas edificadas e frações ideais dos imóveis e na análise de processos de construção nas etapas de licenciamento e habite-se.Possui experiência nas áreas de planejamento urbano e regional, conforto acústico e paisagem sonora em espaços públicos.

Fortunato Rosalen Netto

docente IFC - Campus Luzerna

Mestre em Engenharia de Automação e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC). Possui experiência nas áreas de projetos elétricos de baixa e média tensão, eletrotécnica e eficiência energética. Atualmente, atua como Professor Substituto do curso de Engenharia de Controle e Automação no Instituto Federal Catarinense (IFC), Engenheiro Eletricista e Projetista na Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC) e Responsável Técnico na empresa Save Water Obras e Saneamento, desenvolvendo atividades de projetos e execução na área elétrica.

Paulo Guilherme Muniz Cavalcanti Da Cruz

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Possui graduação em Arte e Mídia pela Universidade Federal de Campina Grande (2009) e cursa mestrado no programa de pós-graduação em Inovação em Tecnologias Educacionais no Instituto Metrópole Digital - UFRN. Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, atuando nos cursos de Multimídia (técnico) e Produção Cultural (superior). Tem experiência na área de Artes, com ênfase em audiovisual e música, atuando principalmente nos seguintes temas: produção musical, captação sonora, desenho de som e trilha sonora para audiovisuais, multimídia e produção cultural.

Joana Nunes Costa

tecnico IFSC - Câmpus Lages

Possui graduação em Jornalismo pelo Centro Universitário FACVEST (2012). Atualmente é assistente de alunos do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em radiodifusão, mídias impressas e virtuais.

Joao Pedrosa Wanderley Neto

tecnico IFPB - Campus Patos

João Pedrosa é mestre em Jornalismo pelo Programa de Pós-Graduação em Jornalismo (PPJ/UFPB), graduado em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo (UFPB), especialista em Fotografia Digital (Uninassau-PE), especialista em Gestão Pública (UEPB) e técnico em Comércio Exterior (IFPB). Além disso, é licenciando em História (UEPB) e graduado em Odontologia (UFCG) - curso no qual foi aluno laureado e desenvolveu pesquisa sobre microbiota em ambiente hospitalar. Exerceu, como empregado público, o cargo de repórter fotográfico e a função de supervisor de fotografia na Empresa Paraibana de Comunicação (EPC). Atuou como pesquisador bolsista no projeto Arbocontrol (UnB), com foco em comunicação em saúde, e possui vasta experiência como professor de cursos de comunicação, lecionando disciplinas como Fotojornalismo, Teoria da Imagem e Semiótica. Desenvolveu diversos projetos e pesquisas abordando fotografia, acessibilidade estética e inclusão de pessoas com deficiência. Tem como principais áreas de interesse o fotojornalismo, a educação e a comunicação em saúde. Atualmente atua como técnico-administrativo em Educação (Assistente de aluno) do Instituto Federal do Sertão Paraibano (IFSPB).

Marcio Patricio Dos Santos Mota

Outros IFRR - Campus Novo Paraíso

Possui graduação em Gestão Pública pelo Centro Universitário Estácio da Amazônia (2008). trabalhou com produção Musical, trilha sonora para campanha publicitaria foi operador de radio e editor

Andresa Aredes Ferreira

tecnico IFMG - Campus Ibirité

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Atuou como gestor de cultura: bibliotecária - Biblioteca Pública Estadual Luiz de Bessa. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: biblioteca digital, arquitetura da informação, acessibilidade e inclusão digital.

Eider Lúcio De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Goiás (1994), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997) e doutorado em Engenharia Mecânica (acústica) pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Tem experiência na área de acústica, controle ativo de ruídos, processamento digital de sinais e microcontroladores. Desenvolve pesquisa com foco em Controle Ativo de Ruído.

Kelvia Aragão Fragoso

Outros IFCE - Campus Baturité

Possuo graduação e mestrado em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), além de especialização em Gerenciamento de Projetos pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Iniciei minha trajetória profissional no setor privado, atuando com projetos de telecomunicações e radiodifusão para provedores de internet, emissoras de rádio e TV, e iniciativas como Cidades Digitais, TV Digital, SCM, SLP, entre outros.Em 2019, ingressei como professora efetiva no IFCE, inicialmente no campus de Boa Viagem, sendo posteriormente removida para o campus Baturité, onde atuo atualmente. Desenvolvo atividades de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica, com foco na formação de profissionais na área de tecnologia. Atualmente, exerço a função de coordenadora do curso técnico subsequente em Informática para Internet. Tenho interesse por tecnologias emergentes, inteligência artificial e pelo desenvolvimento de soluções que promovam impacto social por meio da educação e inovação.

Kleber Santos Chaves

docente

Doutor e Mestre em Ensino pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (RENOEN/PPGEn - UESB). Licenciado e docente de Filosofia: na rede estadual de Educação básica da Bahia (SEC/BA) e no Instituto Federal da Bahia (IFBA). Pesquisador dos grupos de pesquisa: Ensino, Currículo e Formação de professores e Currículo, gênero e relações étnico-raciais (UESB/CNPq). Editor no Apoena, folheto didático de Ensino de Filosofia. Interesses de pesquisa destacados: Ensino de Filosofia; Filosofia no Ensino médio; Políticas curriculares de Filosofia; e Currículo.

Rudi Garrido Da Costa Lima

docente IFRJ - Campus Paracambi

Rudi Garrido da Costa Lima é professor, flautista e compositor. Sua formação começou em 2001 na tradicional Escola de Música Villa-Lobos, no centro do Rio de Janeiro. Dois anos depois, ingressou na graduação em Música com habilitação em Flauta Transversal na Unirio. Fez cursos livres de análise musical e regência coral nos Seminários de Música Pró-Arte e também obteve em 2011 o diploma de Formação Docente pela AVM Universidade Cândido Mendes. Obteve em 2015 o grau de Mestre em Música, na linha de Composição, no Programa de Pós-Graduação em Música da Unirio. Em sua dissertação, estudou a relação entre a Teoria do Caos e a música de György Ligeti. Já se apresentou em várias cidades do Brasil e do exterior, como Amsterdã, Londres e Cidade do México. Foi professor de flauta transversa da 24ª e 25ª edições do Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música Antiga de Juiz de Fora, MG. Garrido participou e se classificou para etapas finais de vários concursos e foi laureado com o 1º lugar no concurso para solistas da Orquestra da Unirio em 2006 e no Concurso de Composição para Quinteto de Sopros da UFRJ, em 2010. Nesse mesmo ano recebeu, com o Grupo Mosaicos, o I Prêmio Roquette Pinto para fomentação de programas radiofônicos, na categoria infanto-juvenil. Ainda com este grupo, já no ano de 2012, ganhou o Prêmio Miriam Muniz da FUNARTE, Governo Federal, para montagem da peça ?Minotauro, fábula musical?. Pela composição e direção musical deste espetáculo, foi indicado ao Prêmio Zilka Sallaberry de teatro infanto-juvenil 2014, na categoria melhor música. Sua atuação profissional é diversificada. Participou de várias orquestras jovens e profissionais, como a Orquestra Sinfônica Nacional da UFF, OSB Jovem e Orquestra Escola Petrobrás Pró-Música. Em 2008 assumiu o cargo de flautista da Banda Municipal Santa Cecília, em Niterói. Foi diretor musical do Grupo Mosaicos, grupo de contadores de histórias que trabalham com a interação entre música, teatro e narrativa oral. Foi professor no Projeto Aprendiz (Musicalização infantil) em 2008 e Projeto Bem-me-Quer Paquetá (Flauta transversal e musicalização infantil) de 2009 até 2012. Em 2012 foi selecionado para o cargo de professor temporário de flauta, música de câmara e oficina de performance da Universidade Federal de Juiz de Fora em Minas Gerais. Em 2013 e 2014 fez participações especiais como regente da Orquestra de Câmara Pró-Música de Juiz de Fora, dirigindo concertos com solistas alunos da UFJF. Em 2016 conquistou o 1o lugar no concurso público para Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde desde então se dedica ao ensino de Música para turmas de ensino médio-técnico integrado, graduação, extensão e pesquisa. Atualmente, é doutorando em Ciências Musicais na Universidade Nova de Lisboa. Sua pesquisa, na linha da Etnomusicologia, explora como a música eletrônica produzida na Baixada Fluminense continua as tradições musicais afro-brasileiras da região e quais são as possibilidades de aplicação desta prática no currículo de música na educação básica.

Pedro Henrique Castello Branco Dágola

docente IFF - Campus Macaé

Tem experiência na área de Engenharia Eletrônica, com ênfase em Eletrônica e Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica digital, controle digital microprocessado, eletrônica de potência, conversores eletrônicos.

Alex Martins De Oliveira

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Formou-se em Ciências da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1995), concluiu o mestrado em Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004) e obteve o doutorado em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2018). É professor titular nos cursos Técnicos em Informática e em Redes de Computadores, no curso de Tecnologia em Sistemas para Internet e no Mestrado Profissional em Informática na Educação do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Campus Porto Alegre. No mesmo campus, ocupa o cargo de Diretor de Tecnologia da Informação e coordena o Núcleo de Educação a Distância. Seus interesses de pesquisa incluem redes de computadores, educação a distância, cultura digital e inclusão digital.

Luiza Vitória De Abreu Schell

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Luiza Vitória de Abreu Schell é doutoranda em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), atuando na linha de pesquisa: Formação, Pedagogias e Transformação Digital do Programa de Pós-Graduação em Educação. Está vinculada ao Grupo Internacional de Pesquisa Educação Digital - GPe-dU UNISINOS/CNPq. Possui mestrado em Linguística Aplicada e graduação em Letras com habilitação em português e inglês também pela UNISINOS. Sua trajetória acadêmica e profissional articula as áreas de Letras e Educação, com ênfase em ensino e aprendizagem de língua portuguesa e inglesa para os multiletramentos, tecnologias educacionais, inteligência artificial generativa como potencializadora educacional e formação de professores. Atualmente, é professora com dedicação exclusiva no Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.