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Karine Marcondes Da Cunha

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em engenharia de alimentos pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2009), graduação em Programa Especial de Formação de Docente pela Universidade Metropolitana de Santos (2011), mestrado em Química Aplicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2018) e doutorado em Química aplicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2024). Atualmente é docente do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Biotecnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: compostagem, renda, reator facultativo, trocas térmicas e açaí.

Ana Paula Dias Ianuskiewtz

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Letras (Licenciatura e Bacharelado em Português/Francês e Inglês) pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' (1994). Possui Mestrado (2009) e Doutorado (2015) em Estudos Literários , na área de Teoria e Crítica da Narrativa, pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho''.Tem ampla experiência no ensino de língua francesa, língua inglesa e literatura francesa. Realizou cursos de língua, fonética e civilização francesa na Université de Paris - Sorbonne. Desenvolveu pesquisa de Pós-Doutorado (2019) intitulada ''A Francofonia pela voz feminina de Leila Sebbar e Malika Mokeddem'', na Universidade Estadual ''Júlio de Mesquita Filho'' - Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara. Atualmente, é professora efetiva da Área de Linguagens do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, campus Uberaba.

Leandro Marcos Salgado Alves

docente IFC - Campus Araquari

Formação em Física, com ênfase em Física da matéria condensada. Com atuação principalmente nos seguintes temas: física de plasma, tratamento de materiais, descarga com barreira dielétrica, reator de plasma com geometria planar operado em pressão atmosférica. Mestrado e doutorado em Ciências, com ênfase em supercondutores e materiais de baixa dimensionalidade. Atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de novos materiais e estudo de suas propriedades físicas e estruturais. Tem interesse no ensino-aprendizagem no contexto da Educação Profissional e Tecnológica (EPT).

Joabel Moia

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Mestrado (2004) e Doutorado (2016) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina, na área de concentração: Eletrônica de Potência e Acionamento Elétrico, como membro integrante do grupo de pesquisa do Instituto de Eletrônica de Potência - INEP. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica de potência, retificadores trifásicos com alto fator de potência, modulações aplicadas à conversores estáticos trifásicos, microrredes (microgrid), fluxo harmônicos de potência, reator eletrônico, lâmpadas de descarga de alta pressão, lâmpadas de vapor de sódio e lâmpadas fluorescentes. Atualmente é professor do IF-SC, Departamento Acadêmico de Eletrônica, campus Florianópolis.

Antônio Carlos Da Silva Costa De Souza

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

É licenciado em Letras pela Universidade do Estado da Bahia (1994), bacharel em Direito pelas Faculdades Integradas de Cacoal (2011), especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior pela FEC/RO (1998), especialista em Língua Portuguesa pela FEC/RO (2000), especialista em Designer Instrucional pelo Centro Universitário SENAC/SP (2015); é mestre em Educação pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (2007). É professor de disciplinas das áreas de Letras e de Direito. Tem 22 anos de experiência na docência e também nas áreas de gestão acadêmica. É Bàbálòríṣá do Ilé Àṣẹ Ojú Oòrùn desde sua função em 10 de março de 1991, na cidade de Caetité - Estado da Bahia. É fundador do Grupo Arco-íris de Rondônia (GAYRO), em 2007. Atualmente, é professor EBTT de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IFBaiano), lotado no Campus Bom Jesus da Lapa, onde também exerce a função de apoio à gestão como coordenador de educação a distância.

Íris Foster Maciel

tecnico IFPE - Campus Recife

Formada em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco (2004), mestrado em SCIENCE IN BUSINESS DEVELPMENT AND INNOVATION - MUST University (2025). Atualmente é adminstradora do Instituto Federal de Pernambuco. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública.

Gabriela Iris Gomes

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Atualmente cursando o Doutorado no PPGEC (Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências) da Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI- MG). Possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal de Viçosa, MG (2001) e mestrado em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2003). Docente EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (Campus Volta Redonda), onde atua no ensino médio técnico integrado (Automação Industrial) e na Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática. Possui interesse em: imunologia, biologia celular, ensino de ciências (educação nutricional; temas socioambientais; interdisciplinaridade; metodologias do ensino de ciências; ensino de ciências por investigação).

Francisca Adriana Fernandes Simões

tecnico IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Possui curso Técnico e Graduação Tecnológica em Recursos Hídricos/Saneamento Ambiental pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico -CENTEC (2005), Unidade Cariri. Pós-graduação (mestrado) em Engenharia Civil e Ambiental, com Área de Concentração em Engenharia de Recursos Hídricos e Sanitária pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG, no estado da Paraíba (2011). Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase no Saneamento Ambiental, através da empresa Bio Ambiental Sistemas de Saneamento Ltda, onde atuou como técnica responsável pelo controle e monitoramento de estação de tratamento de esgoto (2005 a 2008). Em 2011 entrou em exercício como servidora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado da Paraíba - IFPB, com o Cargo de Técnico em Laboratório -Área: Meio Ambiente, lotada no Campus Princesa Isabel, onde atuou até 2016, onde executou as atividades de implantação dos laboratórios do Curso de Tecnologia em Gestão Ambiental, atividades laboratoriais de ensino, pesquisa e extensão, bem como participou de várias comissões internas, foi coordenadora da Comissão de seleções de consursos e do setor de Pesquisa e Extensão do Campus. Em 2016 foi redistribuída do IFPB para Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará - IFCE, onde se encontra em efetivo exercício. No IFCE Campus Juazeiro do Norte, atua no Laboratório de Engenharia Ambiental e Sanitária (LEAS) auxiliando nas atividades práticas de ensino e pesquisa com os alunos e professores, bem como nas atividades administrativas, junto à coordenação do LEAS, sendo a técnica responsável. Além das atividades laboratoriais, participa de comissões internas, quando do interesse da Gestão Geral do Campus. Foi coordenadora do Laboratório LEAS por um período de 6(seis) meses em 2023. Atualmente é Coordenadora do Setor Recursos Hídricos do Núcleo de Gestão Ambiental do IFCE campus Juazeiro do Norte. Faz parte do grupo de Pesquisa QUIMISAM.

Fernando Mota Ribeiro

docente IFNMG - Campus Pirapora

Mestre em Físico-Química pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Especialista em Gestão Ambiental pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ).Graduado em Engenharia Química pela Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros (FACIT). Técnico em Química pela Fundação Educacional Montes Claros(Escola Técnica). Atua como docente do curso de Engenharia Química e Técnico em Química no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Foi Coordenador do Ensino Médio do Colégio Padrão (Rede Pitágoras) em Montes Claros-MG. Foi Sócio-Proprietário do Colégio e Pré-Vestibular Unimax (2006-2010). Foi professor de Química de Pré-Vestibular e Ensino Médio dos colégios Prisma, Biotécnico e Unimax em Montes claros-MG. Fez parte do corpo docente dos cursos de engenharia das Faculdades Santo Agostinho e FACIT. Atua principalmente nos seguintes temas: Processos Industriais, Operações Unitárias, Corrosão e Seleção de Materiais, Laboratório de Processos Industriais, Química Geral, Química Orgânica, Físico-química, Termodinâmica. No IFNMG/Campus Montes Claros é membro do Conselho Gestor, membro do NDE e Colegiado do curso de Engenharia Química, Coordenador de estágio dos cursos Técnico em Química e de Engenharia Química.

João Marcelo Freire Segundo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui mestrado em Irrigação e Drenagem pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (2014) com ênfase em reutilização de águas residuárias, especialização em engenharia de instalações prediais pela Universidade Potiguar (2010) com ênfase em aproveitamento de águas pluviais, graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e graduação em Tecnologia em Produção da construção civil pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2006). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Maria Iris Abreu Santos

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Professora EBTT do Instituto Federal da Paraíba - IFPB (2023-atual). Doutorado em andamento em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará. Mestrado pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e graduação em Ciências Sociais pela Universidade Estadual do Ceará (UECE), onde atuou por dois anos como bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET). Desenvolve pesquisa nas áreas de Sociologia/Antropologia da Religião, com ênfase nos estudos sobre expressões contemporâneas do cristianismo. Também tem interesse nas áreas de Sociologia/Antropologia da Educação e Teoria Sociológica. Atuou como docente no Centro Universitário Ateneu - UniAteneu (modalidade EAD) nos semestres 2022.2 e 2023.1.

Thiago Juncal De Souza

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui Bacharelado e Licenciatura em Física pela UFF - Universidade Federal Fluminense (2010), mestrado em Engenharia Nuclear pela COPPE/UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013) e doutorado em Engenharia Nuclear pela COPPE/UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Engenharia Nuclear, com ênfase em Física de Reatores, atuando principalmente em sistemas de monitoração de reator nuclear, Física Geral e Ensino de Física. Recentemente foi pesquisador de pós-doutorado na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente, é professor de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense(IFF).

Grace Cury Hoffmann

tecnico IFGoiano - Reitoria

Mestre em Tecnologia de Processos Sustentáveis pelo IFG (2019), possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2010), especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2013) e MBA em Administração Estratégica pela Faculdade Estácio de Sá (2016). Tem experiência nas áreas gestão ambiental e gestão de saúde e segurança do trabalho em empresas de diferentes ramos. Atualmente é engenheira de segurança do trabalho no SIASS IF Goiano/ Goiás.

Bruno Quirino Leal

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Estadual Paulista - Unesp (2013), mestrado em Engenharia Civil - Recursos Hídricos e Tecnologias Ambientais pela Universidade Estadual Paulista - Unesp (2015). Atualmente é docente do ensino básico,técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Formosa, atuando principalmente nas áreas de esgotamento sanitário e drenagem urbana.

Francisca Iris Nunes Da Silva Bezerra

docente IFAC - Campus Rio Branco

Mestrado com área de concentração em Matemática/Probabilidade e Estatística através do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional pela Universidade Federal do Acre, Especialização no Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Acre, graduação em Matemática pela Universidade Federal do Acre.

Marsoé Cristina Dahlke

docente IFRS - Campus Ibirubá

Graduada em Ciências - Licenciatura Curta (1990), com Habilitação em Matemática - Licenciatura Plena (1993), pela Universidade de Santa Cruz do Sul-RS; pós-graduada em Matemática pela Faculdade de Ciências e Letras Plínio Augusto do Amaral, em Amparo, SP (1996); pós-graduada em Matemática - Aperfeiçoamento, pelo Centro Universitário Franciscano, em Santa Maria, RS (2001); mestrado em Modelagem Matemática pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI, em Ijuí, RS (2007). Atuou como professora concursada no Magistério Público Estadual desde 1994, até agosto de 2015. Atualmente trabalha no IFRS- Instituto Federal Ciência e Tecnologia Rio Grande do Sul,Campus Ibirubá-RS como professora concursada 40 horas efetiva, dedicação exclusiva. Doutora em Educação nas Ciências- UNIJUI. Linha 2- Teorias Pedagógicas e Dimensões éticas e politicas da educação. Ano de conclusão 2024.ORCID:0009-0007-4599-4642

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