Resultados para “'reatores em batelada'”

Dayane De Andrade Lima

Outros IFCE - Campus Morada Nova

Graduada em Tecnologia em Saneamento Ambiental (2013) e Técnica em Meio Ambiente (2011) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Campus Limoeiro do Norte - CE. Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semi-árido (2017) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN. Mestre em Ciência e Tecnologia Ambiental (2015) pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB. Doutora em Engenharia em Civil - Saneamento Ambiental (2020) pela Universidade Federal do Ceará - UFC. Foi professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA Campus Marabá Industrial (2017 - 2019). Professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Campus Morada Nova. Tem experiência na área da Engenharia Sanitária, com ênfase em Tratamento e Pós Tratamento de Esgotos, atuando principalmente nos seguintes temas: reatores UASB, algas, matéria orgânica, desempenho e estabilidade, nutrientes e monitoramento ambiental. Pós-doutorado em andamento trabalhando com tratamento de efluentes de laticínios de queijarias em reatores UASB utilizando biochar como adjuvante na digestão anaeróbia.

Márcio Gonçalves Nunes

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2008) e mestrado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2011). Atualmente é aluno de doutorado do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física das Partículas Elementares e Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: física de neutrinos, antineutrinos de reatores nucleares e oscilação de sabores de neutrinos.

Almir Afonso Da Silva

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2008) e mestrado em química pela Universidade Federal de Uberlândia (2015). Atualmente é Professor de Química do Instituto Federal do Triangulo Mineiro e Perito Criminal da Polícia Científica de Goiás. Atuando principalmente nos seguintes temas: Perícia Criminal, Química Forense e Eletroanalítica (Análise por Injeção em Batelada (BIA, Batch Injection Analysis), utilizando eletrodos de diamante dopados com boro (boron doped diamond electrode)).

Francisco Lopes Lavor Neto

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Bacharalado em Fisica Geral pela Universidade Federal do Ceará (2007) e mestrado em Tecnologias Energéticas Nucleares pela Universidade Federal de Pernambuco (2011). Tem experiência na área de Engenharia Nuclear, com ênfase em Física de Reatores

Eduardo Antonio De Lima

docente IFSertão-PE - Campus Floresta

Doutor e Mestre em Química Analítica pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (Bolsista CAPES). Especialista em ensino de Química e graduado em Licenciatura em Química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Atualmente é professor efetivo do IF-SERTÃO/PE e membro do Laboratório de Instrumentação e Automação em Química Analítica/Quimiometria (LAQA), onde realiza atividades de pesquisa na área na área de automação de processos químicos com ênfase em sistemas automáticos em fluxo-batelada.

Adriano Jorge Figueira

docente IFF - Campus Itaborai

É Bacharel em Física (IF/UFRJ - 2016). Também possui Licenciatura em Física (UFRJ-2007) e em Matemática (Centro Universitário Internacional Uninter - 2021), Mestrado em Engenharia Nuclear pelo Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia COPPE/UFRJ (2009) e Doutorado pelo Pograma Nuclear da COPPE/UFRJ (2015). Atualmente é Professor Titular do Intituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF-RJ). no qual coordena o curso de Pós-Graduação em Energias e Sustentabilidade do Campus Itaboraí. Tem experiência na área de Engenharia Nuclear, com ênfase em Física de Reatores Nucleares, atuando principalmente nos seguintes temas: Transporte e difusão de nêutrons, cinética neutrônica e métodos da teoria de perturbação.

Jorge Da Luz Matos

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Engenharia Química e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS, Black Belt de Seis Sigma pela QPB e curso de Formação de Professores para os Componentes Curriculares da Educação Profissional-IFRS. Trabalhou na Indústria de processamento de petróleo-Petrobrás-REFAP e na indústria petroquímica-Petroflex Ind. e Com. SA. Atualmente, é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFRS-Câmpus Farroupilha atuando nas áreas de Metalurgia e Materiais, Desenho Técnico-CAD, Probabilidade e Estatística, Sistemas da Produção, Gestão da Qualidade e Química. Foi Professor Assistente da Universidade Federal do Pampa-Unipampa lotado no Câmpus Alegrete, onde atuou nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Mecânica, Engenharia Elétrica e Ciência da Computação. Foi Professor Assistente substituto do Departamento de Estatística da Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS e Professor Mestre da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul-UERGS atuando como docente nas áreas de Estatística, Química, Bioquímica, e no assessoramento estatístico ao Departamento de Controle, Registro e Ingresso-DECOR da universidade. Tem experiência nas áreas de Engenharia Química e Engenharia de Produção com ênfase em Qualidade e Gerência de Serviços. Na indústria petroquímica trabalhou nos seguintes temas: supervisão e controle da produção; coordenação das operações de sistemas de produção contínuos e em bateladas; implementação de programas de gestão e garantia da qualidade e desenvolvimento de projetos de melhoria da qualidade e produtividade Seis Sigma.

Alcivan Almeida Evangelista Neto

docente IFRN - Campus Apodi

Possui graduação em engenharia química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Possui mestrado em engenharia química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte na área de secagem (2013) e doutorado em Engenharia Química no mesmo programa de pós-graduação, na área de termodinâmica com sistemas líquido-líquido envolvendo biodiesel (2018). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, lotado no Campus Apodi, onde leciona disciplinas do curso técnico em biocombustíveis, do curso técnico em química e da licenciatura em química. Atualmente, é coordenador do curso de licenciatura em química do IFRN - Campus Apodi.

Heloísa Fernandes

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005). Fez o mestrado (2007) e doutorado (2013) no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina onde desenvolveu suas pesquisas juntamente com o Laboratório de Efluentes Líquidos e Gasosos (LABEFLU), com ênfase no monitoramento e identificação da diversidade de microrganismos presente no plâncton e perifíton, utilizando técnicas de Biologia Molecular de identificação. Possui pós-doutorado (2013-2014) realizado junto ao Laboratório de Reuso de Águas (LARA) na Universidade Federal de Santa Catarina, pertencente ao Departamento de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, com ênfase em Técnicas Convencionais e Avançadas de Tratamento de Água. Possui experiência na área de tratamento biológico de efluentes, microbiologia aplicada aos processos de degradação da matéria orgânica carbonácea e de material nitrogenado, no monitoramento físico, químico e biológico de ambientes aquáticos naturais, sistemas de tratamento de efluentes e no controle de cianobactérias e cianotoxinas em mananciais de abastecimento de água. Desenvolveu ainda, pesquisas na área de Farmácia e Bioquímica junto ao Grupo de Estudo e Interação entre Micro e Macromoléculas (GEIMM) do Centro de Ciências da Saúde da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando principalmente na investigação de propriedades antitumorais de novas moléculas e na investigação de microRNAs como biomarcadores de diagnóstico de câncer (2014-2015). Atuou como professora substituta no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), lecionando as disciplinas de Gerenciamento Ambiental, Tecnologia e Meio Ambiente, Biologias (II, III e IV) e Microbiologia para os cursos: Técnico em Química (modalidade integrado), Técnico em Mecânica (subsequente) e Curso Superior de Tecnologia e Fabricação Mecânica. Integrou o corpo docente no Eixo de Meio Ambiente e Saúde do Instituto Federal do Paraná, campus Paranaguá, atuando como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico para os Cursos Técnicos Integrados em Meio Ambiente, Informática e Mecânica; Tecnólogo em Gestão Ambiental e Especialização em Gestão Ambiental. Atualmente atua no IFC, campus São Francisco do Sul, onde leciona para os Cursos Técnicos Integrados de Guia de Turismo, Administração e Automação Industrial.

Fernando Mota De Oliveira

docente IFMG - Campus Betim

Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), campus Betim. Doutor em Química pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, tendo experiência em pesquisas sobre Eletroquímica e Eletroanalítica com ênfase em simulação de sistemas eletroquímicos por diferenças finitas; análises por injeção em fluxo e em batelada; sensores e biossensores baseados em eletrodos quimicamente modificados com materiais nanoestruturados, como compósitos de nanotubos de carbono e grafeno. Mestre em Química Analítica e graduado em Química pela UFVJM.

Malgton Santos Will

docente

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Salvador (2017). Possui Especialização em Docência do Ensino Superior pela Unopar (2019) e em Gestão de Energias Renováveis pela Estácio(2023). Detém sólida experiência na área industrial, atuando em consultorias especializadas voltadas para a melhoria de processos em níveis operacional, tático e estratégico. Suas aplicações práticas abrangem a condução de treinamentos técnicos, planejamento e organização da produção, além de perícias, avaliações e adequação a normas regulamentadoras. Possui habilidades avançadas no desenvolvimento técnico de equipamentos utilizando programas de engenharia assistida por computador (CAD) e aplicação de ferramentas de qualidade voltadas para a produção enxuta (Lean Manufacturing). Na área acadêmica, atua como Professor na Faculdade Anhanguera de Jequié, lecionando no curso de Engenharia Mecânica em disciplinas como Manufatura, Projetos Mecânicos, Máquinas Térmicas, Sistemas Hidráulicos e Pneumáticos, Ciência dos Materiais, Metrologia, entre outras que compõem a grade curricular. Desenvolve interesse em Pesquisa e Desenvolvimento (PD) voltado para inovação tecnológica nas áreas industrial, médica e de geração de energia, com ênfase em Hidrogênio, Física Nuclear e de Plasma.

Thalles De Assis Cardoso Gonçalves

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e pós-graduação lato sensu no curso de Docência do Ensino Superior pela UNOPAR (2014). Concluiu o Mestrado Profissional em Engenharia de Biocombustíveis e Petroquímica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) em Abril de 2017.Tem experiência de pesquisas na área de Biocombustíveis e Reatores Químicos, e de docência nas disciplinas: Fenômenos de Transporte, Cinética e Cálculo de Reatores, Engenharia do Meio Ambiente e Operações Unitárias.Foi Professor Temporário do curso de Engenharia Química na UFVJM (2012/2013), tem ampla experiência em aulas de Cálculo, Química e Física e também já foi professor no nível médio e fundamental.Foi Professor nos cursos de Engenharia Química, Engenharia de Telecomunicações e Engenharia de Computação na FACIT - Montes Claros, onde ministrava as seguintes disciplinas: Fenômenos de Transporte, Operações Unitárias I, Cinética e Cálculo de Reatores I e II, Tópicos Especiais em Engenharia Química I e II, Introdução aos Processos Químicos, Materiais e Utilidades, Tópicos em Processos Biotecnológicos e Elementos de Siderurgia.Atualmente, é professor do curso do Curso Superior de Engenharia Química do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG - Campus Montes Claros), onde ministra as seguintes disciplinas: Química Orgânica II, Cinética e Cálculo de Reatores I e II, Engenharia do Meio Ambiente, Engenharia Bioquímica e Biocombustíveis. Desenvolve projetos de pesquisa na área de Bioprocessos, Biorrefinaria, Tratamento de Efluentes Industriais, Energias Renováveis e Biocombustíveis.

Fabrício Bruno Mendes

docente IFSP - Campus Suzano

Docente no Instituto Federal de São Paulo - IFSP nos cursos de Química Industrial, Licenciatura em Química e no curso integrado Técnico em Química. Doutor em Ciências pela Unicamp (2019-2023) com foco em avaliação de projetos agroindustriais para produção de bioenergia. Realizou especialização em produção de biogás com instituição alemã ME-LE. Foi Analista de Transportes atuando no desenvolvimento de projetos ambientais (2014-2016), no reúso de água para empresas de transporte, combustíveis renováveis (etanol e biodiesel), controle de poluentes atmosféricos e desenvolvimento de indicadores de performance para o setor. Mestre em Engenharia e Ciência de Alimentos pela UNESP-IBILCE (2013-14) com avaliação técnico-econômica na obtenção de enzimas celulases por meio de material lignocelulósico. Especialista em Gestão Ambiental pela Faculdade Pitágoras/MG (2010). Graduado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Intercambista no Institut National de Sciences Appliquées INSA-Rouen - França (2004-2005). Experiência de 6 anos (2007-2012) como engenheiro de processos em usinas sucroenergéticas com ênfase em otimização de ativos, implantação de fábricas de açúcar e etanol, assessoria internacional, PCP, desenvolvimento de indicadores (KPI) e análise técnico-econômica de investimentos. Tem e-book publicado ''Introdução à Cinética e Reatores'' (2019). Atualmente é coordenador do projeto de extensão QuIF: água e energia na comunidade no entorno do Alto Tietê - SP. Iniciou estudo sobre ACV - Avaliação do Ciclo de Vida de novos produtos. Tem artigos e capítulos de livro sobre sustentabilidade e produção de bioenergia.

Fernando Manzotti De Souza

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Professor adjunto do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Jaraguá do Sul. Graduado em Engenharia Química pela Universidade Estadual de Maringá(DEQ/UEM), mestre em Engenharia Química pelo programa de pós graduação em Engenharia Química (PEQ/UEM), área de concentração: cinética, catálise e reatores químicos e doutor em Engenharia Química pelo programa de pós graduação em Engenharia Química (PEQ/UEM), área de concentração: cinética, catálise e reatores químicos Realiza pesquisa nas áreas de Engenharia Química e Engenharia Ambiental atuando nos seguintes temas: Adsorção de Fármacos e Herbicidas em adsorventes não convencionais; preparação e caracterização de catalisadores metálicos, bimetálico e óxidos; tratamento de efluentes por fotocatálise.

Jussiê Soares Da Rocha

docente IFMA - Campus Coelho Neto

Graduado em Licenciatura Plena em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Fluidodinâmica Computacional. Realiza estudos na área de Termoidráulica de Reatores Nucleares, Energias Renováveis e de Engenharia Aeroespacial, através do uso de Técnicas Numéricas Computacion...

Tereza Bárbara Barboza Pereira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora em Educação, com especialização em Didática das Ciências, pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2024). Mestre em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), na área de Processamento e Armazenamento de Produtos Agrícolas (2008). Graduada em Química Industrial (2005) e Licenciada em Química (2008) pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB). Atualmente é professora de Química do Instituto Federal do Sertão Paraibano (IFSertãoPB), Campus Catolé do Rocha.É líder do Grupo de Pesquisa .comCiência e coordenadora local da Rede Paraibana de Meninas e Mulheres Cientistas, desenvolvendo projetos de ensino, pesquisa, extensão e divulgação científica voltados à educação científica, à equidade de gênero e à formação de estudantes e professores. Atua na coordenação de projetos interdisciplinares e de iniciativas de popularização da ciência, inovação no ensino e aproximação entre instituições de ensino e comunidade.Possui experiência nas áreas de Ensino de Ciências e de Química, Educação na perspectiva Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA), abordagem STEM, Engenharia de Processamento de Alimentos e Engenharia Sanitária. Desenvolve pesquisas sobre formação de professores, metodologias ativas, divulgação científica, sustentabilidade, inovação no ensino de Ciências e Química, e promoção da participação feminina nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM). Sua produção acadêmica articula ensino, pesquisa e extensão, com ênfase na popularização da ciência, na formação de jovens pesquisadores e no desenvolvimento de práticas educacionais inovadoras voltadas à alfabetização científica, à inclusão social e ao desenvolvimento sustentável. Mantém interesse em colaborações nacionais e internacionais voltadas ao fortalecimento da educação científica, da inovação pedagógica e da integração entre ciência, tecnologia, sustentabilidade e desenvolvimento social.