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Resultados para “'reflorestamento'”

Rede Integra

Milena Borges Santa Brígida

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural da Amazônia (2010) e mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Tem experiência nas áreas de agricultura familiar, conservação e recuperação de áreas degradadas, manejo comunitário, reflorestamento, planejamento da propriedade agrícola, identificação de espécies florestais, produção de mudas e paisagismo, floricultura e jardinagem.

Devanir Cabral Lima Morikawa

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de Mogi das Cruzes - UMC (1978), Especialização em Análise de Sistema pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Profº Carlos Pasqualle em 1990, Mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp (2006): na área de Concentração Arquiitetura e Construção. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: arquitetura,urbanismo, projeto de arquitetura, fôrmas de madeira, sistemas construtivos, madeira de reflorestamento , sustentabilidade,construção, linha de pesquisa em: Administração acadêmica, sistemas construtivos em estrutura de madeira. Experiência em Administração Acadêmica em cargos de coordenação e direção. Orientação, acompanhamento de docentes da educação superior em processos de aprovação e atualização de Projetos Pedagógicos de cursos.

Alessandro De Paula Silva

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Engenharia Florestal (2007), mestrado em Agronomia, área de concentração Ciência do Solo (2011) e doutorado em Ciências Ambientais e Florestais, área de concentração Silvicultura e Manejo Florestal (2014) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tem experiência nas áreas de agronomia e engenharia florestal, atuando nas linhas de energia da biomassa florestal, briquetagem de resíduos lignocelulósicos, recuperação de áreas degradadas, pedoformas e dinâmica da regeneração natural, silvicultura com ênfase em controle de plantas daninhas em reflorestamento e fitotoxicidade de herbicidas em espécies florestais nativas. Atualmente é professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais/Salinas.

George Alexandre Da Silva Franco

docente IFPB - Campus Santa Luzia

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Mestre Ensino de Física pelo IFRN no curso Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física da Sociedade Brasileira de Física . Especialista em Metodologia do Ensino de Física pela AVM Faculdade Integrada. Licenciado em Física pela Universidade Federal da Paraíba Experiência em ensino de Física nos níveis Médio, Técnico Integrado ao Médio e Superior.

Valéria Rigamonte Azevedo

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Acre (2008), mestrado em Ecologia e Manejo de Recursos Naturais pela Universidade Federal do Acre (2010) e doutorado do Programa de Biodiversidade e Biotecnologia. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia de populações, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica da regeneração e produção de mudas florestais. Possui experiência em trabalhos com comunidades.

Marcus Vinicius Duarte

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em LIcenciatura Plena ,Parte de Formação Especial pela Fundação de Educação para o trabalho de Minas Gerais (1995) e graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (1994). Atualmente é professor do ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Florestamento e Reflorestamento

Rita De Jesus Andrade

docente

Docente em Biologia do IFBA- Campus Santo Antonio de Jesus. Possui graduação em Agronomia(UFBA) e em Biologia(FTC). Especialista em Ensino Superior em Biologia (UFLA) e Especialista em Educação Ambiental( IESFAC). Mestre em Gestão de Políticas Públicas e segurança Social(UFRB), com ênfase em políticas públicas de Educação Ambiental.

Alessandro Eleutério De Oliveira

docente IFRO - campus Ariquemes

Possuo bacharelado e licenciatura (2002) em Ciências Sociais e mestrado em Educação Escolar (2006) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP campus Araraquara). Possuo doutorado em Educação (2013) pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente sou professor de sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC campus São Miguel do Oeste). Atuei na coordenação do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI-IFSC-SMO entre os anos de 2021 e 2025. Igualmente, atuei na coordenação da comissão de heteroidentificação racial e validação das identidades indígenas e quilombolas do câmpus São Miguel do Oeste (2021-2025). Atualmente coordeno o curso de especialização em Educação para as Relações Étnico-Raciais (UAB-IFSC). Igualmente, integro da Comissão de Implantação do Câmpus Tijucas na função de assessor de ensino, pesquisa e extensão. Minhas investigações estão ligadas à Teoria Crítica (sobretudo Walter Benjamin e Theodor Adorno) e à Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER).

Juliana Sena Calixto

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2003) e em Licenciatura em Ciências Biológicas pelo IF Sudeste MG (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras (2006) e Doutorado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa (2015). Atualmente é professora, coordenadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia Puri do IF Sudeste MG campus Muriaé, pesquisadora, colaboradora do Núcleo de pesquisa e apoio à agricultura familiar Justino Obers. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agroecologia.

Tiago De Sousa Leite

Outros IFCE - Campus Tauá

Doutor em Agronomia (Fitotecnia) pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido, Mestre em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade de São Paulo, Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (com período sanduíche na University of Adelaide - Austrália) e Técnico em Agropecuária pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, onde atualmente exerce o cargo de Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e a função gratificada de Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do Campus Tauá. Como coordenador, conduziu o processo de adesão do IFCE à Rede Nacional do Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS), tornando a instituição a primeira da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica a ofertar o programa na região Nordeste.

Viníciu Fagundes Bárbara

docente IFG - Campus Goiânia

Técnico em Edificações pela antiga Escola Técnica Federal de Goiás (ETFG). Graduado em Engenharia Ambiental pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC GOIÁS). Mestre em Engenharia do Meio Ambiente pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Doutor em Ciências Ambientais pela UFG. É professor efetivo dos cursos de Engenharia Ambiental e Sanitária e Técnico em Controle Ambiental do Instituto Federal de Goiás (IFG), campus Goiânia, e perito ambiental do Ministério Público do Estado de Goiás (MP-GO). É membro-fundador do Grupo de Pesquisas em Engenharia Ambiental e Sanitária (GPEAS), do IFG. É artista ambiental: é o criador do Estúdio Tutóia (Instagram: @estudio_tutoia), por intermédio do qual cria obras artísticas com elementos da flora brasileira, especialmente do Cerrado. Suas peças são utilizadas em ações de sensibilização/educação ambiental em diferentes instituições públicas e privadas do país.

Fausto Antônio Domingos Júnior

docente IFTM - Campus Uberaba

Fausto Antônio Domingos Júnior é engenheiro agrônomo, formado na FAZU, possui especialização em Gestão Ambiental pela UNIUBE e em Engenharia de Segurança do Trabalho pela FIJ. Obteve o título de Mestre em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e de Doutor em Agronomia pela mesma instituição, ambos com área de concentração em fitotecnia. Foi professor na UNIUBE, de 2010 a 2014 nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Ambiental, Arquitetura e Urbanismo e Engenharia de Produção. Atuou como coordenador do curso de Agronomia da FAZU nos anos de 2013 a 2015. De 2014 a 2016 foi membro do Conselho Deliberativo da Fundação Educacional para o Desenvolvimento das Ciências Agrárias (FUNDAGRI). Foi professor nos cursos de Agronomia e Zootecnia na FAZU entre os anos de 2010 e 2016, sendo responsável pelo campo de experimentação agrícola da instituição de 2015 a 2016. Atuou como consultor pela Tecnotop Brasil Ltda, prestando serviços de consultoria ambiental e georreferenciamento de imóveis rurais, levantamentos topográficos e desenvolvendo projetos agrícolas de pesquisa e validação de novos equipamentos, técnicas e produtos. Atualmente é professor em dedicação exclusiva no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), onde ministra as disciplinas de Agricultura de Precisão, Nematologia Agrícola e Construções Rurais. Tem experiência nas áreas de agricultura de precisão, nematologia agrícola, produção vegetal e construções rurais.

Juscelia Padilha

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Cursando Doutorado no Programa de Pós-graduação em Engenharia Ambiental na Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Professora no Instituto Federal Catarinense - IFC desde 2012, lotada no Campus Luzerna. Atualmente em exercício provisório no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC Campus Xanxerê. Atuando nos cursos de Engenharia Mecânica, Técnico Integrado em Mecânica e Técnico Integrado em Informática. Desenvolvendo projetos nas áreas de Segurança do Trabalho, Projetos Mecânicos e Energias Renováveis. Licenciada em Matemática pela UNOPAR (2020); Mestrado em Manejo do Solo pela UDESC (2013); Especialização em Engenharia de Segurança no Trabalho pela FIJ (2010); Graduação em Engenharia Florestal pela UDESC (2009).

Alberani Pinheiro Maciel

tecnico

Mestre em Desenvolvimento Rural e Gestão de Empreendimentos Agroalimentares pelo Instituto Federal do Pará IFPA - Castanhal (PPDRGEA). Especialista em Extensão, Inovação Socioambiental e Desenvolvimento de Sistemas Agroalimentares pela Universidade Federal do Pará UFPA (PPGEDAM/PROFIMA). Licenciado em Ciências Biológicas pela Faculdade de Administração, Humanas e Exatas (UNIFAHE). Graduado em Gestão Ambiental pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR).Técnico em Agropecuária (EAFC) e Técnico em Florestas (IFPA). Atua como Técnico em Agropecuária no Instituto Federal do Pará Campus Castanhal, desenvolvendo atividades de assistência técnica, projetos agropecuários, extensão rural e apoio ao ensino, pesquisa e extensão. Tem experiência profissional em empresas privadas e públicas nas áreas de meio ambiente, recuperação de áreas degradadas, geoprocessamento, educação ambiental e reflorestamento. Desenvolve pesquisas voltadas à sustentabilidade em comunidades quilombolas, com ênfase em agroecologia, quintais agroflorestais e cadeias produtivas locais. Possui artigos publicados em periódicos científicos e capítulos de livros na área das ciências agrárias e ambientais.

Lucas Postai Hernandes

tecnico IFFar - Campus Frederico Westphalen

Licenciando em Letras Português e Inglês pelo Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen, com atuação na área de educação, redação acadêmica, registros institucionais e projetos de extensão. Atualmente é coordenador da Coordenação de Registros Acadêmicos da mesma instituição, sendo responsável por processos regulatórios, emissão de documentos escolares e organização de fluxos administrativos ligados à vida acadêmica discente.Desenvolve pesquisa na área de etnofotografia, com foco no registro visual e reflexivo do cotidiano escolar de comunidades indígenas, especialmente do povo Kaingang. Sua abordagem parte de referenciais da fotografia social e documental, buscando uma escuta sensível das experiências educacionais em contextos interculturais. A pesquisa dialoga com perspectivas da educação indígena, da valorização da oralidade e da memória, e está inserida em ações mais amplas de extensão e reflorestamento em territórios retomados.Tem experiência com produção textual em contextos formais e institucionais, além de atuação em iniciativas que articulam linguagem, arte e práticas pedagógicas. Seu interesse acadêmico está voltado à docência na educação básica, às relações entre linguagem e cultura, bem como à pesquisa e à extensão como instrumentos de transformação social e escuta sensível.

Raquel Breitenbach

docente IFRS - Campus Sertão

Atualmente, desempenho a função de educadora, extensionista e pesquisadora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Sertão, especialmente na área de Gestão Rural, Agronegócio e Políticas Agrícolas. Alicerçando minha trajetória acadêmica, conquistei o Bacharelado em Desenvolvimento Rural e Gestão Agroindustrial pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2005), além da Licenciatura na mesma área pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Obtive também o Mestrado (2008) e Doutorado (2012), concentrando-me na pesquisa em Dinâmicas Econômicas e Organizacionais na Agricultura, ambas titulações obtidas no Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural da Universidade Federal de Santa Maria.Atualmente exerço a função de líder no Grupo de Estudos Referentes ao Agronegócio (GERAR). Minha vivência profissional concentra-se no desenvolvimento, administração rural e agroindustrial, destacando-me em áreas cruciais como sucessão familiar, gestão rural e agroindustrial, desenvolvimento rural, cadeia produtiva do leite, custos de transação e estruturas de governança.Na busca incessante pelo aprimoramento e contribuição para o avanço do conhecimento, permaneço engajada em atividades que enriquecem meu repertório profissional e acadêmico. Sou apaixonada por impulsionar a prosperidade no campo e tenho o firme propósito de continuar desempenhando um papel vital no desenvolvimento sustentável do setor agropecuário.

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