Resultados para “'relevância ambiental'”

Antonio Marcos Vieira Costa

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Fisica Licenciatura pelo Instituto de Ciências Exatas da UFMG (2007) e Mestrado em ensino de ciências pela Faculdade de Educação da UFMG (2010). Atualmente é professor de física no IFMG campus Ouro Branco e doutorando no campo de pesquisa em ensino de física e investiga a participação de conceitos da física para a compreensão de questões socioambientais. Lecionou também na Faculdades Pitágoras e professor de física - Colégio Santa Maria - Sociedade Mineira de Cultura e Centro Universitário Newton Paiva. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: representações inscricionais, interpretação de gráficos, ensino de ciências, atividade investigativa e relevância da fisica.

Guilherme Rossi De Melo

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Doutorado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2024), mestrado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2020) e graduação em Licenciatura Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: registros de representação semiótica, pragmática cognitiva, infográficos, sistemas lineares e conciliação de metas.

Jéssica Petrykoski

tecnico IFRS - Campus Erechim

Especialista em Design, Tecnologia e Processo Criativo pela Faculdade Anglicana de Erechim. Possui graduação em Design de Moda pela Universidade de Passo Fundo (2011). Atualmente é técnico de laboratório vestuário do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Andre Búrigo Leite

docente

Graduado em Engenharia Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB, 1998), Mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Regional de Blumenau (FURB, 2001) e Doutor em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia/ Universidade Estadual de Feira de Santana (UFBA-UEFS, 2019). Professor nos cursos técnicos, graduação e especialização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA - Campus Porto Seguro, BA. Experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Engenharia Ambiental e Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: simulação numérica, processo de absorção de gases, processo de dessorção em água, poluição atmosférica, genotoxicidade, biocombustíveis, resíduos sólidos, biodigestores, compostagem e educação ambiental. Avaliador de Cursos de Graduação pelo INEP.

Elisete Dahmer Pfitscher

docente

Possui graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas de Santa Rosa (1983), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004). Atualmente é Pesquisadora da Universidade Federal de Santa Catarina, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental; contabilidade e controladoria ambiental, gestão ambiental, Ciências contábeis, Benchmarking educacional. Pertence a Rede de Mulheres Líderes em Sustentabilidade do Brasil e ao Instituto de Tecnologia de Inovação Aplicada - TEC IDEA.

Julielmo De Aguiar Corrêa

docente IFAC - Campus Xapuri

Atualmente é Docente na área de Meio Ambiente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, Campus Xapuri, localizado na Amazonia Ocidental, no municipio de Xapuri - Acre, Brasil. Mestre em Ciências pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - UFRRJ, possui ainda Especialização em Gestão Ambiental Florestal pela Fundação Escola do Servidor Público do Acre - FESPAC, formado pela Universidade Federal do Acre (2001), em Engenharia Agronômica.

Luiz Fernando Oliveira Maia

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação e mestrado em Química pela Universidade Federal de Viçosa, com ênfase em Química Analítica, e doutorado em Química Ambiental pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Atualmente, é professor efetivo no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG) Campus Salinas, onde coordena o curso de Licenciatura em Química. Foi supervisor do programa PIBID em três editais, contribuindo para a formação de futuros professores e a integração entre licenciandos e a educação básica. Possui experiência na orientação de acadêmicos em projetos de pesquisa, iniciação científica e trabalhos de conclusão de curso, com foco em instrumentação química, desenvolvimento de metodologias analíticas, monitoramento ambiental, remediação de águas contaminadas, quimiometria, catálise, cinética química e educação em química. Já publicou artigos em periódicos de relevância nacional e internacional, além de trabalhos completos e resumos em congressos e eventos científicos.

Nina Beatriz Bastos Pelliccione

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possuo graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Fluminense (2005) e mestrado em Ciência Ambiental pela Universidade Federal Fluminense (2007). Atuei durante oito anos na Vigilância Sanitária pela Fundação Municipal de Saúde do município de Niterói na realização de testes e avaliação de amostras ambientais. Sou docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro na área de Meio Ambiente e Ensino de Ciências. Tenho experiência na área de Ecotoxicologia, Limnologia, Biologia Marinha, Avaliação de Risco Ambiental e Toxicológico e Educação Ambiental. Possuo experiência em elaboração de projetos e programas Educação Ambiental no ensino formal,e atuo na formação de Educadores Ambientais. . Atualmente tenho desenvolvido pesquisa nas seguintes áreas: Toxicologia Ambiental, Avaliação de Risco Ambiental e Toxicológico; Ecologia , Educação Ambiental e Ensino de Ciências.

Leonardo Carvalho Barbosa

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Engenheiro Civil, Engenheiro Ambiental, Engenheiro Agrimensor, Técnico em Segurança do Trabalho e Químico, com atuação profissional e acadêmica nas áreas de engenharia, meio ambiente, gestão territorial e educação. Professor de Geografia no Ensino Médio, com experiência em Geografia Física, Geopolítica e Educação Ambiental. Possui atuação consolidada na elaboração de estudos, laudos, perícias, projetos executivos, licenciamentos ambientais, regularização fundiária e gestão ambiental pública e privada.

Carlos Henrique Andrade Pacheco

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (2006) e Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2009). Atualmente é professor Efetivo do Instituto Federal Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia de Recursos Hídricos e Sanitária, com ênfase em Controle da Poluição e Limnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Eutrofização, Controle Ambiental, Reservatórios de Abastecimento Humano, Gestão Ambiental, Lagoas Urbanas.

Viníciu Fagundes Bárbara

docente IFG - Campus Goiânia

Técnico em Edificações pela antiga Escola Técnica Federal de Goiás (ETFG). Graduado em Engenharia Ambiental pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC GOIÁS). Mestre em Engenharia do Meio Ambiente pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Doutor em Ciências Ambientais pela UFG. É professor efetivo dos cursos de Engenharia Ambiental e Sanitária e Técnico em Controle Ambiental do Instituto Federal de Goiás (IFG), campus Goiânia, e perito ambiental do Ministério Público do Estado de Goiás (MP-GO). É membro-fundador do Grupo de Pesquisas em Engenharia Ambiental e Sanitária (GPEAS), do IFG. É artista ambiental: é o criador do Estúdio Tutóia (Instagram: @estudio_tutoia), por intermédio do qual cria obras artísticas com elementos da flora brasileira, especialmente do Cerrado. Suas peças são utilizadas em ações de sensibilização/educação ambiental em diferentes instituições públicas e privadas do país.

Adonias Paulo Da Silva

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutor em Gestão Ambiental pela Universidade Positivo, mestre em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016), especialista em Gestão Ambiental e Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal Fluminense (2007), licenciado em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2009) e em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia de Itaperuna (1997), compõe o quadro docente do Curso Técnico em Mecânica, Superior em Tecnologia de Manutenção Industrial e Engenharia Mecânica do Instituto Federal Fluminense, principalmente nas áreas de Segurança do Trabalho e Ciência do Ambiente com ênfase em Gestão e Educação Ambiental, Sustentabilidade, Responsabilidade Social e Ética.

Joyce Elanne Mateus Celestino

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Professora de Gestão Ambiental no Instituto Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (IFRN), Doutora em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos - USP (2018), Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2010), Licenciada em Ciências Biológicas pela UFRN (2013) e Graduada no Curso de Tecnologia em Meio Ambiente, pelo IFRN (2006). Atuou como professora substituta da área de Gestão Ambiental no Departamento de Eng. de Produção da UFPB (2019-2021), responsável pelas disciplinas Planejamento e Gestão Ambiental, Ecologia Industrial e Desenvolvimento Sustentável e Gestão Ambiental e no Departamento de Eng. de Produção - UFRN (2012-2013) ministrando as disciplinas da área de engenharia de sustentabilidade (Gestão Ambiental, Gestão de Resíduos e Auditoria para Sistemas de Gestão Ambiental). Pesquisadora visitante no Departamento de Engenharia Civil e Ambiental da University of Strathclyde, Scotland (2017). Bolsista de Desenvolvimento Tecnológico e Industrial - DTI B do CNPq no Centro de Lançamento da Barreira do Inferno, Parnamirim-RN (2011-2013). Estágio sanduíche (2010) no Grupo de Estudos da Pesca em Cabo Frio-RJ em parceria com o Grupo de Estudos em Ergonomia e Novas Tecnologias - GENTE da COPPE-UFRJ (2010). Estagiou/trabalhou para aprimorar a aplicação de conceitos na prática, em secretarias municipais (Obras e Habitação - na área de saneamento ambiental; Agência Reguladora de Saneamento Básico) da Prefeitura do Natal, RN. Participou da elaboração de Relatórios de Avaliação Ambiental para empreendimentos da construção civil (2008).

Emilly Dias Barbosa

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Possui graduação em Agronomia pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (2022). Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: docência de cursos técnicos, percepção ambiental e educação ambiental.

Adriano Lucena Da Silva

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba Campus João Pessoa. Doutor em Desenvolvimento, Sociedades e Territórios pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD/Portugal), com tese voltada às contribuições das Reservas Particulares do Patrimônio Natural (RPPN) para o desenvolvimento socioambiental do Semiárido brasileiro. Mestre em Engenharia de Petróleo e Gás pela Universidade Potiguar, com pesquisa sobre licenciamento ambiental na Bacia Potiguar, e bacharel em Direito e licenciado em Geografia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.Atua nas áreas de Direito Ambiental, Gestão Ambiental, Auditoria Ambiental, Políticas Públicas, Licenciamento Ambiental e Áreas Protegidas Privadas. É líder de projetos de pesquisa voltados à implantação de sistemas de gestão ambiental em instituições públicas. Possui artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais, capítulo de livro e participação ativa em congressos científicos. Orienta trabalhos de conclusão de curso e atua como parecerista de periódicos. Tem experiência em extensão com foco na educação ambiental.

Magda Stella De Melo Martins

docente IFTM - Campus Uberaba

Graduada em Gestão Ambiental (2006) e licenciada em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica (2021), ambos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Especialista em Educação, com linha de pesquisa em Leitura e Escrita como Prática Social, pelo Senac-Minas e Programa Modular de Capacitação para Professores em Biogás (2018), pela ME-LE Akademie em parceria com SETEC/MEC. Mestra em Ciência e Tecnologia de Alimentos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2017), com linha de pesquisa em meio ambiente. Doutora em Agronomia no Programa de Ciência do Solo pela UNESP - Jaboticabal, com linha de pesquisa em gestão de bacias hidrográficas (2020). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Representante do IFTM, como titular, no Conselho Municipal de Meio Ambiente (COMAM) e no Comitê de Bacia Hidrográfica dos Afluentes Mineiros do Baixo Rio Grande (CBH-GD8) e representante do IFTM, como suplente, no Conselho Gestor da APA do Rio Uberaba. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, licenciamento ambiental, saneamento ambiental, gestão de resíduos sólidos, análise de uso e ocupação, políticas públicas ambientais, monitoramento ambiental, saneamento ambiental.