Resultados para “'residência social'”

Vanessa Carla Neckel

tecnico IFRS - Campus Sertão

Graduada em Serviço Social pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2011). Especialista em Gestão e Atenção Hospitalar do Sistema Público de Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) - Modalidade de Residência Multiprofissional na Área de Concentração Hemato - Oncologia (2014). Mestra em Políticas Sociais e Dinâmicas Regionais da Universidade Comunitária da Região de Chapecó (UNOCHAPECÓ). Atualmente Assistente Social do Departamento de Assistência Estudantil (DAE) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Sertão. Integrante dos Núcleo de Ações Afirmativas (NEPGS, NAPNE e NEABI) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Sertão. Integrante da equipe do Programa Acesso, Permanência e Êxito na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Rede APE).

Suzérica Helena De Moura Mafra

tecnico IFRN - Campus Parelhas

Assistente Social do IFRN - Campus Avançado Parelhas. Mestra em Serviço Social (UFRN, 2021). Especialista em Atenção à Saúde da Criança (Residência Integrada Multiprofissional da UFRN, 2019). Graduada em Serviço Social (UFRN, 2016). Conselheira do CRESS/RN - Gestão: Da luta não me retiro, enfrento e resisto - Triênio 2020-2023. Participante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Questão Social, Política Social e Serviço Social (DESSO/UFRN).Tem interesse e pesquisas nas áreas de: Políticas Sociais, Saúde, Trabalho e Fundamentos do Serviço Social.

Roberta Menezes Sousa

docente IFCE - Campus Iguatu

Professora do Curso de Bacharelado em Serviço Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2007). Especialista em Residência Multiprofissional em Saúde da Família (UEVA). Especialista em Serviço Social, Trabalho e Ética Profissional (UECE). Especialista em Docência na Educação profissional, científica e tecnológica (IFCE). Mestre e Doutora em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (PPGSS-UFPE). Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas Trabalho, Questão Social e Serviço Social - NETRASS. Coordenadora de Estágio Supervisionado do Curso de Bacharelado em Serviço Social do IFCE (Campus Iguatu). Coordenadora do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDS/IFCE). Ex-conselheira do CRESS 3 Região, gestão "É caminhando que se faz o caminho" 2008-2011. Compôs a diretoria nacional da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), gestão "Em luta, seguimos atentas e fortes: Luciana Cantalice, presente!" 2023-2024.

Guilherme Bacelar Dos Santos Soares

docente

Guilherme Bacelar dos Santos Soares é pós-graduado em Engenharia de Software e graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. É servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), onde atua como Técnico em Laboratório de Informática e exerce, atualmente, a coordenação da Comunicação Social do campus, com responsabilidades ligadas à produção e padronização de conteúdos institucionais, gestão comunicacional e apoio às ações estratégicas de divulgação acadêmica e científica.Participou da residência tecnológica RESTIC-36, promovida pela CEPEDI, atuando inicialmente no desenvolvimento conceitual e prototipação do SICZ Sistema Integrado de Controle de Zoonoses, incluindo levantamento de requisitos, análise funcional e estruturação preliminar do sistema. Na fase seguinte da residência, integrou o processo de desenvolvimento do sistema Fidare, com foco em soluções para gestão de relacionamento com clientes, customização de fluxos informacionais e prototipação de funcionalidades com base em metodologias ágeis.Possui experiência em desenvolvimento web e mobile, análise e documentação de requisitos, organização de processos de informação e apoio tecnológico a setores administrativos. Atua em comissões e grupos de trabalho institucionais, envolvendo organização de eventos acadêmicos, suporte à gestão administrativa e participação em instâncias representativas do IFBA.Tem interesse em engenharia de software aplicada, inovação tecnológica no setor público, comunicação institucional estratégica, prototipação de soluções digitais e transferência de conhecimento em ambientes educacionais.

Mariana Oliveira Silva

tecnico IFG - Campus Jataí

Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal de Goiás/ Regional Goiás; Integrante da Coordenação da Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social 2015/2018. Residência Multiprofissional em Urgência e Trauma no Hospital de Urgências de Goiás Dr. Valdemiro Cruz (HUGO) - Goiânia 2022/2024.

Camile Alves Cezar

tecnico IFFar - Reitoria

Assistente Social, mestre em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Política Social e Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Especializou-se na modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu, no Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde, com ênfase em Atenção em Urgências e Emergências, no Hospital Universitário Prof. Polydoro Ernani de São Thiago, da Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atuou como professora substituta do Curso de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Maria (2013-2015) e como Assistente Social no Hospital Universitário de Santa Maria (2013-2016). Coordenou o Núcleo do Conselho Regional de Serviço Social - 10 Região - NUCRESS Região Centro (2016-2017). Desde 2016, trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR).

Carlos Roberto Da Silva Guimarães Junior

tecnico IFSP - Campus Suzano

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade de Mogi das Cruzes (2019), graduação em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de São Paulo (2023), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Braz Cubas (2025) e mestrado em Nanociências e Materiais Avançados pela Universidade Federal do ABC (2025). Atualmente é técnico em tecnologia da informação do Instituto Federal de São Paulo. , atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, residência pedagógica, e mapeamento escolar.

Maria Katharina De Souza

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás- UnU Pires do Rio. Atuou como monitora na disciplina Arte e Educação. Participou do Programa Residência Pedagógica - SubProjeto Alfabetização (Coordenado pela CAPES), Projeto de extensão Habilidades Sociomocionais (UEG). Pós- Graduada em Educação Especial com Ênfase em Práticas Inclusivas pela FAVENI e Docência do Ensino Superior (Faculdade Iguaçu). Mestra em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação (PPGEDUC) da Universidade Federal de Catalão, Linha de pesquisa, Práticas Educativas, Formação de Professores e Inclusão. (Bolsista CAPES), membro do Núcleo de Estudo e Pesquisa em Práticas Educativas e Inclusão (NEPPEIN). Professora Substituta do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí.

Helena Santos Do Nascimento

docente IFAC - Campus Tarauaca

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Humanidades e Linguagens, especificamente na linha de pesquisa em estudos literários: ensino, linguagens e culturas. Graduada no curso de Licenciatura de Letras - Português, na Universidade Federal do Acre - Campus Floresta. Foi participante como bolsista no Programa Residência Pedagógica e em extensões de práticas docentes como o projeto de extensão "Linguística e Neurociência: alfabetizando e letrando" (2022). Ativa na participação de palestras e minicursos/oficinas. Tem experiência na área de letras, com ênfase na Literatura étnico-racial.

Andreia Dos Santos Lima

tecnico IFMA - Campus Caxias

Possui graduação em Serviço Social. Especialista em Gestão Social: Políticas Públicas, Saúde e Assistência Social (2013) e Residência Multiprofissional em Saúde Mental pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2017). Servidora Pública Federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão, no cargo de Assistente Social, lotada ...

José Aparecido Soares Lopes

tecnico IFNMG - Campus Januária

Doutor (2025) e Mestre (2020) em Saúde Pública pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais. Graduado em Enfermagem (2009), com especialização em Saúde da Família pela Universidade Estadual de Montes Claros - Residência (2012). Atuou na Estratégia de Saúde da Família e como secretário adjunto de saúde no município de Japonvar-MG. Atualmente é Enfermeiro assistente no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais e Pesquisador no Estudo Longitudinal de Saúde do Adulto (ELSA-Brasil). Possui experiência na área de Saúde Coletiva com ênfase em Epidemiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: epidemiologia das doenças crônicas não transmissíveis, determinação social da saúde, epidemiologia social, iniquidades em saúde, iniquidades raciais e socioeconômicas, estudos de coorte, epidemiologia do curso de vida.

Marco Aurélio Do Espirito Santo

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

É bacharel e mestre em física pela Universidade Federal Fluminense (UFF), doutor em Geofísica pelo Observatório Nacional (ON). É professor do ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro campus Volta Redonda onde atua na formação inicial e continuada de professores de física e matemática. Coordena o projeto de residência pedagógica CAPES do curso de licenciatura em física do campus Volta Redonda. É professor do curso de mestrado profissional no ensino de física, MNPEF. Atua como avaliador de cursos e instituições de ensino superior fazendo parte do cadastro de avaliadores do INEP/MEC. Tem formação em EAD tendo atuado como tutor no curso de licenciatura em física do consórcio CEDERJ. Foi coordenador do curso de licenciatura em física do IFRJ campus Volta Redonda, coordenador do projeto institucional de iniciação à docência e Residência Pedagógica(PIBID/CAPES). Realizou estágio de Pós-doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências da Universidade Federal de Itajubá. Coordena o projeto Partiu if do IFRJ campus Volta Redonda. É coordenador de pesquisa e inovação do IFRJ campus Volta Redonda.

Anna Clara Feliciano Mendonça

tecnico IFPB - Reitoria

Bacharel em Serviço Social (2009) pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) com especialização em Políticas de Proteção Social (2012) pelo Centro Integrado de Pesquisa e Tecnologia da Paraíba (CINTEP PB). Mestre em Serviço Social (PPGSS) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Sociais (NEPPS) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e participante do Projeto Casadinho/PROCAD - MCT/CNPq/MEC/CAPES - Ação Transversal nº 06/2011. Possui experiência profissional como assistente social no campo da política de assistência social (PM Belém - PB 2011; PM Sapé - PB 2011 a 2013); na Área Sóciojurídica (FUNASE - PE 2014 a 2015); e na área da Educação (IFPB 2015).

Ana Flávia Melillo

tecnico IFMG - Campus Avançado Conselheiro Lafaiete

Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica PROFEPT do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG - Campus Ouro Branco. Pós graduada em Gestão Pública e Atendimento Integral a Família. Graduada em Serviço Social (2007). Atualmente é assistente social do Instituto Federal Minas Gerais Campus Avançado Conselheiro Lafaiete. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, direitos, assistência estudantil, serviço social, protagonismo juvenil , transformação social, lazer e violência de gênero.

Victor Costa De Souza

tecnico IFC - Campus Luzerna

Victor Costa de Souza é Assistente Social. Bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Especialista em Gestão Pública Estratégica (IFAM) e Direitos Humanos. Atuou como Assistente Social na Prefeitura Municipal de Cascavel/PR entre 2021 e 2022 e Analista Assistente Social na Polícia Civil do Estado do Rio Grande do Sul entre 2022 e 2023. Foi bolsista de iniciação cientifica pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) e pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UFRJ). Possui estudos com ênfase em Serviço Social, questão social, políticas sociais e sofrimento e adoecimento no trabalho. Tem experiência profissional na política de assistência social, segurança pública, saúde do trabalhador e assistência estudantil.

Ingrid Ribeiro Da Gama Rangel

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutora e Mestra em Cognição e Linguagem (UENF), Especialista em Literatura, Memória Cultural e Sociedade (CEFET-Campos), Graduada em Normal Superior (ISEPAM), Comunicação Social / Jornalismo (UNIFLU-FAFIC) e Licenciada em Pedagogia (UNIFLU-FAFIC). Professora do Instituto Federal Fluminense (campus Campos Centro) atuante nos cursos de licenciatura e no Mestrado Profissional em Ensino e suas Tecnologias (MPET). Integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas Educacionais e Formação Docente - PÓLIS. Áreas de interesse: Educação / Ensino e Comunicação Social.