Resultados para “'revista Superinteressante'”

Sabrina Gabriela Vicentini

docente IFRO - campus Vilhena

Doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas - 2023). Mestre em Letras pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ - 2014). Possui também graduação em Letras (2010), nas modalidades licenciatura (língua portuguesa e língua inglesa) e bacharelado em língua portuguesa com ênfase em Estudos Linguísticos pela UFSJ. Tem experiência de ensino em diferentes níveis: fundamental, médio e superior. Com interesse na área de Linguística.

Tanisse Paes Bóvio Barcelos Cortes

docente IFF - Campus Campos Centro

Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - IFFluminense, no campus Campos Centro, atuando no nível básico em que leciona a disciplina: Língua Portuguesa e Literatura I, II e III; e no nível superior, na disciplina: Leitura e produção textual. Lecionou no nível básico, no IFFluminense campus Itaperuna, nas disciplinas: Língua Portuguesa e Literatura; bem como, na graduação, no curso de Sistemas de Informação, na disciplina Comunicação e Expressão e Introdução à extensão, e na pós-graduação em Docência no Século XXI; além de ter atuado na graduação, no curso de Licenciatura em Letras, no IFFluminense campus Campos Centro, nas disciplinas: Tecnologias da Informação e da Comunicação e o ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira; Pesquisa no Ensino de Letras; e Trabalho de Conclusão de Curso I. É Doutora (2015-2019) e Mestra em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2012-2014) e especialista em Literatura, Memória Cultural e Sociedade pelo IFFluminense (2014-2016). Licenciada em Pedagogia pela UNOPAR (2020-2021) e Licenciada em Letras (Português-Literatura) pela UNIVERSO (2013-2015), tendo lecionado na graduação em Pedagogia da UENF e no projeto de extensão: ''Professores estaduais frente ao desafio: O uso das novas tecnologias de comunicação e informação em sala de aula''. Com a graduação em Comunicação Social - habilitação em Relações Públicas pelo Centro Universitário Fluminense - Faculdade de Filosofia de Campos (2005-2008), atuou como Assessora II na Assessoria de Comunicação da UENF (2011) e como bolsista de apoio ao ensino no projeto do Fórum de Graduação da UENF - Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD/ASCOM (2009-2011). Atuou como vice-diretora da Creche Escola Municipal Heloisa Monteiro da Paixão (gestão 2020-2022), pertencente à Secretaria Municipal de Educação, Ciência e Tecnologia (SEDUCT-PMCG-RJ).

Nadja Ferreira Da Silva

docente IFAC - Campus Tarauaca

Possui graduação em Estudos Sociais Licenciatura Plena em História pela Faculdade de Educação, Ciências e Letras Don Domênico (2007), mestrado em Educação pela Universidade Católica de Santos (2015) e doutorado em Educação pela Universidade Metodista de São Paulo (2022). Atualmente é concursada como Docente com Dedicação Exclusiva atuando no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC) - Campus Tarauacá. Tem experiência na área de História, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, meio ambiente, políticas públicas, interdisciplinaridade e responsabilidade social.

Marcos Antonio Peccin Junior

tecnico IFRS - Campus Farroupilha

Graduado em Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014). Tem experiência na área de História do Brasil Contemporâneo, com ênfase em História e Literatura e História do Tempo Presente. Apresentou o Trabalho de Conclusão de Curso intitulado ''Por estradas patrulhadas: a chegada tardia da literatura beat no mercado editorial brasileiro (1984 - 1989)'' relacionado à literatura beat e a ditadura militar brasileira. Mestre em História pelo Programa de Pós-Graduação em História do Tempo Presente da Universidade do Estado de Santa Catarina, com a dissertação intitulada ''Revista Oitenta: Projeto Editorial e Cultura Política na Redemocratização (1979 - 1984).

David Matos Milhomens

tecnico IFSC - Câmpus Garopaba

Bibliotecário do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Câmpus Garopaba. Cursando Doutorado em Educação em Ciências na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT-IFSC), Especialista em Biblioteconomia e Gestão de Bibliotecas Escolares pela Faculdade ÚNICA (2020) e Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Editor Executivo da REMAT: Revista Eletrônica da Matemática. Tem experiência na área da Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Editoração Científica, Periódicos Científicos, OJS, Indexação, Biblioteca Escolar e Biblioteca Universitária.

Lêda Glicério Mendonça

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal Fluminense (1990), graduação em Licenciatura plena em Química - PROGRAMA ESPECIAL pela Universidade Salgado de Oliveira (2006), doutorado em Estudos Feministas pela Universidade de Coimbra (2014) e doutorado em Ensino em Biociências e Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (2015). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e Coordenadora do Curso Técnico em Análises Clínicas. Tem experiência na área de Farmácia, com ênfase em Farmácia, atuando principalmente nos seguintes temas: divulgação científica, educação em saúde, farmácia, ciência e arte, gênero e diversidade de gênero.

Júlia Lelli

docente IFSP - Campus São Miguel Paulista

Mestra em comunicação (CAPES) e bacharel em Rádio e TV pela Universidade Anhembi Morumbi. Já trabalhou na área vídeo da Editora Abril, onde era responsável pela captação e edição de vídeos para revistas Cláudia, M de Mulher e Superinteressante. Trabalhou como operadora de câmera na Rede Globo, tendo feito parte da oficina de câmera 2020. Foi curadora (mostra internacional) no festival de curtas Kinoforum por três anos, onde também já trabalhou como assistente de produção. Fez uma pesquisa de Iniciação Científica (com bolsa PIBIC), durante a graduação, sobre cinema brasileiro dos anos 60 com foco no cinema de Luiz Sérgio Person e apresentou um Trabalho de Conclusão de Curso teórico sobre filme-ensaio. Atualmente, é professora de audiovisual no Instituto Federal de São Paulo.

Rômmulo Celly Lima Siqueira

docente IFCE - Campus Fortaleza

Doutor em Farmacologia pela Universidade Federal do Ceará - UFC (2019), mestrado acadêmico em Ciências Fisiológicas pela Universidade Estadual do Ceará (2009) ,Licenciado Pleno em Educação Física pela Universidade Estadual do Ceará (2006), atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE Campus Limoeiro do Norte no de Curso de Licenciatura em Educação Física. Atua nos temas: Fisiologia humana e do exercício (Especificidade: Fisiologia do Exercício e trato gastrintestinal); Cineatropometria; e, Atividades aquáticas (hidroginástica e Natação). Atualmente está na condição de "Editor - Chefe" da REFISE (Revista de Educação Física, Saúde e Esporte http://refise.ifce.edu.br).

Elizama Das Chagas Lemos

docente IFRN - Campus Natal - Zona Leste (EaD)

Doutora em Tecnologias e Sistemas de Informação pela Universidade do Minho (2019), mestre em Sistemas e Computação pela UFRN (2011), possui graduação em Comunicação Social - Habilitação em Radialismo - pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006) e em Tecnologia em Desenvolvimento de Software - pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio Grande do Norte (2008). Membro do grupo de pesquisa Multireferencialidade, Educação e Linguagem desde 2015. Atualmente trabalha como professora da disciplina Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no IFRN e compõe a equipe editorial da Revista Brasileira de Educação Profissional e Tecnológica (RBEPT). Sua produção acadêmica e profissional concentra-se nas áreas de Educação, Comunicação Social e Ciências da Computação, com ênfase nos temas relacionados às Tecnologias de Informação e Comunicação aplicadas à educação.

AÁ

Adriana Carina Camacho Álvarez

docente IFFar - Campus São Borja

Adriana Carina Camacho Álvarez é Tradutora de Português (-Espanhol) formada na Universidade da República, Montevidéu, Uruguai, Bacharel em Letras (Tradutor Português-Espanhol) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Licenciada em Letras Português e Espanhol pelo Centro Universitário FAEL (UniFAEL). É especialista em Tradução do Espanhol (2010) pela Universidade Gama Filho, mestre em Literatura Brasileira (2003) e doutora em Literatura Brasileira, Portuguesa e Luso-africanas (2009) pelo Instituto de Letras da UFRGS. É autora de artigos e traduções publicados em revistas especializadas e livros. Como tradutora, especializa-se nas áreas de psicologia e psicanálise, ciências da saúde, história, ciências sociais, filosofia, linguística e literatura. Também traduz de inglês para espanhol e português materiais dessas áreas de conhecimento. Tem vasta experiência em tradução audiovisual (legendagem e tradução para dublagem), tendo traduzido mais de uma centena de programas de TV e filmes. Já atuou como professora de espanhol na Faculdade Porto-Alegrense (FAPA) e no curso de extensão NELE (UFRGS) e, no período de 2009 a 2017, como professora convidada, em outras instituições de ensino superior, como a Universidade de Passo Fundo e a Pontifícia Universidade Católica de Rio Grande do Sul (PUCRS). Nesta instituição, ministrou duas disciplinas em duas edições da Especialização em Estudos da Tradução. Como revisora de espanhol e português, colabora, desde 2012, para a Revista História da Historiografia, da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), e, desde 2013, para a Revista Brasileira de Estudos da Presença, da Universidade Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS), entre outras publicações. De 2011 a 2025, gerenciou sua própria empresa de serviços linguísticos, a Lecttura Traduções. Em 2025, atuou como professora substituta de Espanhol, Português e Literatura Brasileira no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Rolante,e como docente convidada no Programa de Português para Estrangeiros da PUCRS. Atualmente, é professora de Espanhol, Português e Literatura Brasileira no Instituto Federal Farroupilha (IFFar), campus São Borja.

Heleno Florindo Da Silva

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Doutor e Mestre em Direitos e Garantias Fundamentais pela Faculdade de Direito de Vitória (CAPES 5). Professor EBTT (DIII/NII) de Direito do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais (Campus Muriaé/MG). Pesquisador Externo do Grupo de Pesquisa Estado Direito: Estudos Contemporâneos da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG). Pesquisador Externo do Grupo de Pesquisa Estado, Democracia Constitucional e Direitos Fundamentais, do Programa de Pós Graduação Strictu Sensu da Faculdade de Direito de Vitória. Pós-Graduado em Direito Público e Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Newton Paiva. Membro do Corpo Editorial da Revista Brasileira de Direito Constitucional Aplicado. Revisor Ad Hoc do CONPEDI (Conselho Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Direito); da Revista Estudios de Derecho da Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad de Antioquia; da Revista da Faculdade de Direito da Universidade Federal do Goiás (UFG); da Revista Nomos do Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal do Ceará (UFC); da Revista Perspectivas em Políticas Públicas - PPP, vinculada a FaPPGEN da Universidade do Estado de Minas Gerais; da Revista Eletrônica de Direito do Centro Universitário Newton Paiva; da Revista Panóptica e da Revista Juris Plenum Ouro.

Julio Cesar Neves Dos Santos

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Tecnologia em Irrigação e Drenagem pelo Instituto Federal do Ceará, Campus Iguatu (2009), mestrado (2012) e doutorado (2015) em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Campus Uberlândia. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação, Hidráulica, Agrometeorologia e Hidrologia. Líder do Grupo de Pesquisa em Engenharia de Água e Solo do Cerrado (GPASCE). Atuando principalmente nos seguintes temas: Demanda hídrica das principais culturas cultivadas no Cerrado; Agrometeorologia dos cultivos no Cerrado; hidrologia do Cerrado. Autor de centena de artigos publicados em anais e periódicos, com destaque em trabalhos publicados no Journal of Hydrology (Qualis A1) e Water Resources Management (Qualis A1). Revisor de periódicos: Revista Caatinga (Qualis B1); Revista Ciência Agronômica (Qualis B1); Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental (Agriambi) (Qualis B1); Revista Agro@mbiente (Qualis B3), Revista Conexões (Qualis B5) e Revista Brasileira de Agricultura Irrigada ? RBAI (Qualis B3). Atualmente ocupa a função de Coordenador de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFTM Campus Uberlândia.

Antonio Evami Cavalcante Sousa

docente IFGoiano - Campus Ceres

Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Irrigação no Cerrado (PPGIC) no IF Goiano e professor do IFCE, Campus Sobral. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Agricultura irrigada, atuando principalmente nos seguintes temas: agrometeorologia, hidráulica, manejo de irrigação, e quimigação. É revisor de periódico da Revista Brasileira de Engenharia Agrícola e Ambiental, Revisor de periódico da Revista Caatinga e Revisor de periódico Revista Brasileira de Agricultura Irrigada.

Marcos Alves De Farias

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Possui graduação em Matemática pela Universidade de São Paulo (2007), Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2011) e Doutorado em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos (2015). Atualmente é Professor EBTT do Instituto Federal de Minas Gerais, campus de Bambuí.

Valter De Carvalho Dias

docente

Doutor em Língua e Cultura pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), Mestre em Estudo de Linguagens pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), Especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Federal da Bahia, Licenciado em Letras com Espanhol (2006) e Letras com Português e Inglês (2005) pelo Centro Universitário Jorge Amado. Atualmente, é Docente de Língua Portuguesa com Dedicação Exclusiva do Instituto Federal da Bahia e editor-chefe da «Enlaces: revista de estudos linguísticos e literários». Dedica-se a estudos na área de Linguística, com ênfase em Sociolinguística Variacionista e também sua relação com o ensino de língua portuguesa. É líder dos Grupos de Pesquisa «Estudos da Língua Portuguesa: descrição e ensino - ELiPor» e «Fala e Contexto no Português Brasileiro - GconPort» e membro do «Grupo de Pesquisa em Dialetologia e Sociogeolinguística - GPDS-UFOP». Contato: vcarvalho@ifba.edu.br

Fernando Henrique Antunes De Araujo

docente IFPB - Campus Patos

Graduado em Matemática (IFPE - 2012) com Doutorado em Biometria e Estatística Aplicada (UFRPE - 2022). Professor EBTT do Instituto Federal da Paraíba. Editor convidado da revista Mathematics (EISSN 2227-7390) para uma edição especial, intitulada: The New Advances in Mathematical Economics and Financial Modelling (https://www.mdpi.com/journal/mathematics/special_issues/TNNV421F2O). Editor convidado da revista Fractal and Fractional (EISSN 2504-3110) para uma edição especial, intitulada: Fractal Analysis in Sustainable Finance: Understanding Market Complexity (https://www.mdpi.com/journal/fractalfract/special_issues/090Z9IR7BC). Editor convidado da revista Fractal and Fractional para uma edição especial, intitulada: Multifractal and Time Series Analysis: Theory and Applications (https://www.mdpi.com/journal/fractalfract/special_issues/MG4A17X7G1). Faz parte do corpo editorial da revista Frontiers in Physics. Líder do grupo de pesquisa do CNPq, intitulado: Matemática e Física Estatística Aplicada a Fenômenos Naturais Complexos. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq no comitê de Física Estatística.Tem experiência na área de Matemática Aplicada e Física Estatística, atuando principalmente nos seguintes temas: Análise Multifractal, Quantificadores da Teoria da Informação e Análise de Séries Temporais. ResearcherID da Web of Science https://www.webofscience.com/wos/author/record/GLS-9514-2022. Google scholar: https://scholar.google.com/citations?hl=pt-BRuser=nsqroWIAAAAJ