Professora do Curso de Geografia do Instituto Federal do Ceará - Campus Quixadá. Doutora e bacharela em Geografia pela Universidade Federal do Ceará. Mestra em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA-UFC). Especialista em Educação Profissional e Tecnológica. Interesses em pesquisa nas áreas de Climatologia, Conforto Térmico Humano, Vulnerabilidade Socioambiental, Meio Ambiente e Educação Ambiental.
Doutora em Geografia e Mestra em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Possui graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e em Licenciatura em Ciências Agrárias pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Foi bolsista de Iniciação Científica durante os períodos de 2011 a 2014, pesquisando sobre os danos causados pela Cochonilha do Carmim em plantações de palma forrageira em município do semiárido paraibano e análise socioambiental, na microbacia do Riacho do Tronco, Boa Vista - PB, com apoio de geotecnologias. Foi bolsista da FACEPE (2015-2017), pela qual desenvolveu pesquisa sobre indicadores de sustentabilidade socioambiental no município de Brejo da Madre de Deus - PE. Desenvolveu pesquisa em municípios da bacia hidrográfica do Rio Capibaribe - PE, através da análise de indicadores de sustentabilidade socioambiental (2017-2020). Atua nas áreas de ensino de Geografia, análise socioambiental e indicadores de sustentabilidade em municípios do semiárido brasileiro.
Possui graduação em ADMINISTRAÇÃO - BACHARELADO, Especialização em Gestão Pública Municipal e Mestrado em Gestão Pública, ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Atualmente é Administrador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Planejamento Institucional, orçamento público, contratos administrativos, gestão da logística Pública, Governança Pública e Gestão de Riscos.
Possui graduação em Administração pela Universidade do Planalto Catarinense (2012) e mestrado em Ambiente e Saúde pela Universidade do Planalto Catarinense (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: compartilhamento do conhecimento, gestão do conhecimento, responsabilidade socioambiental e gestão do conhecimento..
Engenheira de Produção pela Faculdade Pitágoras, com especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Governador Valadares. Durante a especialização, realizei uma pesquisa aprofundada sobre riscos ocupacionais em uma instituição pública de ensino em Minas Gerais. Atualmente, sou docente no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), onde leciono as disciplinas técninas Segurança do trabalho. Tenho experiência em análise e gestão de riscos, implementação de práticas de segurança no ambiente de trabalho e na promoção de uma educação voltada à conscientização em saúde e segurança. Curso o Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências, Matemática e Tecnologia pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM), aprofundando meus estudos na interseção entre educação e ciência, com foco em práticas pedagógicas críticas e transformadoras.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Católica do Salvador (2004), mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (2008) e Doutorado em Geologia pela UFBA. É professor da Área de Geografia Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) - Campus Salvador, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Física - Sistema Ambiental; Geossistemas; Análise Socioambiental.
Doutor em Direito pela Unijuí com Bolsa CAPES (2025). Mestre em Direito (2021) na área de concentração Direito, Democracia e Sustentabilidade pela Atitus Educação. Graduado em Direito (2010) pela URI Campus Santo Ângelo. Pós-graduado em Direito Público (2012) pela URI Campus Santo Ângelo. Técnico Administrativo em Educação no Instituto Federal Farroupilha. Coordenador do Centro de Referência de Carazinho (2014-2017) pelo Instituto Federal Farroupilha. Gestor de Contratos Administrativos (2017-2019; 2021-2025). Tem experiência na área de Direito, com ênfase Direito Público, Direito Administrativo, Direito Climático, Proteção de Dados (LGPD), Governança Corporativa, Compliance, Accountability e Gestão de Riscos. Advogado (2012). Pesquisador no Projeto UNIJUI/FAPERGS: ENFRENTAMENTO ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS: NOVOS ARRANJOS JURÍDICOS E ADMINISTRATIVOS PARA POLÍTICAS PÚBLICAS SUSTENTÁVEIS NO ENFRENTANDO A CRISE SOCIOAMBIENTAL, 2024-2027
Professora de Administração; doutoranda em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente, com mestrado Acadêmico em Administração, pós-graduação em Gestão Empresarial e Bacharelado em Administração. Meus atuais temas de interesse são: Gestão de Riscos, ESG, Aprendizagem Organizacional, Metodologias Ativas de Ensino/Aprendizagem.
Mestre em Administração pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Possui graduação em Ciências Contábeis pelo Centro Universitário de Formiga - UNIFOR/MG e especialização em Contabilidade Empresarial pela Faculdade Cenecista de Varginha - FACECA. Atualmente é Contadora do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Santos Dumont/MG. Tem experiência no setor público e privado, com ênfase em Contabilidade, Administração Pública e Gestão de Riscos.
Licenciada em Ciências com Habilitação Plena em Matemática, graduada em Gestão Ambiental e Gestão da Produção Industrial, especialista em Ciências da Computação (USP), mestre em Ciências da Computação (USP) e doutora em Engenharia Mecânica (USP), cursando MBA em Empreendedorismo Social e Negócios de Impacto (Instituto Legado) e MBA em ESG de Alto Impacto (BBI of Chicago). Com atuação em instituições de ensino superior desde 1996 e como avaliadora de cursos superiores desde 2010.Empreendedora em pequena indústria de 2002 a 2015, sendo sócia administradora até janeiro de 2012. Experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão de Pequenas Empresas. Atualmente, sou docente no IFSP, concursada na área de informática, e atuando nas áreas de informática, educação ambiental, empreendedorismo periférico e negócios de impacto socioambiental. Avaliadora de curso do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, mentora da Bridge for Billions e membra da Academia ICE, com foco em sustentabilidade e disseminação do conhecimento e importância dos negócios de impacto socioambiental.
Mestra em administração pela Universidade Federal da Bahia UFBA (2020), com especializações em Auditoria no Setor Público e em Direito do Trabalho e graduada em Direito pelas Faculdades Santo Agostinho - FADISA (2012). Experiência como advogada com ênfase em áreas trabalhistas e cíveis de 2012 a 2015; Atualmente, sou auditora interna do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e estou como Diretora do Departamento de Auditoria Interna do IFNMG. Tenho interesse em estudos sobre auditoria, governança, integridade, gestão de riscos e controles. Além disso, sou voluntária permanente da Associação Presente, que oferece apoio a pacientes com câncer na cidade de Montes Claros.
Possui graduação em Ciências Econômicas (UFSC/2002) e em Administração Pública (ESAG-UDESC/2021). Mestrado em Administração Universitária e Especialização em Gestão Pública. Cargo Público de Auditor no IFC, onde exerceu a função de Diretor de Gestão de Pessoas e Corregedor. Atuou no IFSC, IFRS e CGU-R/SC. Áreas: Gestão Pública, Auditoria, Lei de Responsabilidade Fiscal, Processo Decisório. Experiência em Auditoria, Gestão Pessoas, Processos Disciplinares, Licitações e Contratos, Patrimônio, Emissão de Pareceres Técnicos, Controle Interno, Gestão de Riscos e Integridade, entre outros. Aluno Especial Doutorado 2022.1 UDESC - Programa de Pós-Graduação em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Socioambiental (PPGPLAN).
Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal do Tocantins (1998), mestrado em Tecnologia Ambiental e Recursos Hídricos pela Universidade de Brasília (2001) e doutorado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Viçosa (2011). Atualmente é docente do ensino básico,técnico etecnologico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: qualidade da água, vigilância, padrão de potabilidade, plano de segurança da água e avaliação de riscos.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo ProfEPT, com pesquisa e produto educacional na área de gestão de riscos nas contratações públicas. Pós-graduada em Administração Patrimonial em Organizações Públicas pela Universidade Cândido Mendes, com trabalho final na temática de contratações públicas sustentáveis. Graduada em Administração de Empresas pela Universidade de Caxias do Sul, e com formação de nível médio no curso de Magistério no Instituto Cecília Meireles. É servidora pública do IFRS desde 2010, atuando como Administradora na área de contratações de 2010 a 2024. Professora autorizada do curso de Penalizações a Entes Privados na ENAP, com certificação nacional em contratações públicas pela mesma escola de governo. Co-autora de produtos educacionais voltados à área de gestão e fiscalização de contratos administrativos e curso de educação à distância na plataforma virtual Moodle do IFRS, que conta com ferramentas de acessibilidade para inclusão de pessoas com necessidades especiais, na temática de gestão de riscos nas contratações públicas. No momento, atuando na área de gestão de pessoas e projeto de extensão de parceria do IFRS com o Ministério do Empreendedorismo, da Micro-Empresa e Empresa de Pequeno Porte e Ministério da Educação. Entusiasta de um trabalho com propósito, ético e que faça a diferença na sociedade.
Professora EBTT no Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Doutora em Recursos Naturais, pela Universidade Federal de Campina Grande período 2015-2019 (Conceito CAPES 4). Mestra em Recursos Naturais, UFCG, 2015 (Conceito CAPES 4). Especialista em Desenvolvimento e Meio Ambiente, pela UEPB/FURNE/UNIPÊ, (2012). Graduação (Licenciatura Plena) em Geografia, pela Universidade Estadual da Paraíba, UEPB (2011). Atuei como Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IF Goiano (CPPGI-CB) - Campus Campos Belos (2022 - 2023). Fui Chefe da Unidade de Pesquisa e Pós-Graduação (UPPG-CB) do IF Goiano - Campus Campos Belos (2021-2022). Fui responsável pelo Núcleo de Programas de Iniciação Científica do IF Goiano (NPIC) - Campus Campos Belos (2018-2021). Estive como Membro Titular dos Colegiados dos cursos de Pós-Graduação em nível de Especialização em Ensino de Humanidades e Gestão de Projetos. Orientadora em nível de Pós-Graduação na Especialização em Ensino de Humanidades, e atualmente, na Especialização em Práticas de Ensino em Humanidades. Líder e membro do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar e Interdisciplinar em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura com linha de pesquisa relacionada a Multidisciplinaridade e Interdisciplinaridade em Gestão, Meio Ambiente, Sociedade e Cultura), e, Líder e Membro do Grupo de Pesquisa Ciência, Tecnologia e Educação com linha de pesquisa relacionada a Qualidade da água, vulnerabilidades socioambientais, e resiliência dos sistemas socioecológicos), ambos do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos - Goiás. Membro do Grupo de Pesquisa Gestão e Ordenamento Ambiental - GEOAMB (UFCG), com as seguintes linhas de pesquisa (Estudos Ambientais, Ordenamento do Território e Geoecologia, e, Riscos, Desastres naturais e Vulnerabilidades socioambientais). Possui Experiência na área de Docência (Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação) e desenvolve pesquisas com atuação nas seguintes áreas: Climatologia geográfica, Ciências ambientais, Semiárido Brasileiro, Captação de água da chuva, Qualidade da água, Desenvolvimento rural, Questões Urbanas (urbanização, expansão urbana), Resiliência (Resiliência Socioecológica com ênfase no urbano), Vulnerabilidades Urbanas, Qualidade de Vida Urbana, Indicadores para Vulnerabilidade socioambiental, Indicadores para Resiliência Socioecológica, Educação e Planejamento didático-pedagógico.
Professor EBTT na área de enologia no Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) Campus Petrolina Zona Rural. Doutor em Ambiente e Sociedade pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestre em Agronegócios pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduado em Tecnologia em Viticultura e Enologia pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Bento Gonçalves. Áreas de interesse de estudo: tecnologias agrícolas e práticas sociais de mitigação e adaptação às mudanças climáticas, análise de vulnerabilidade e avaliação de riscos socioambientais, viticultura irrigada, sensoriamento remoto, estudos de consumo, análise sensorial, análise de dados.