Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), mestrado (2010) e doutorado (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Desde 2010 é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, com interesse nas áreas de filtro ativo de potência, acionamentos elétricos e energias renováveis.
Possui graduação em Tecnologia em Mecânica de Precisão pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo, CEETEPS (2005), Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em controle ativo de vibração e ruído, atuando principalmente nos seguintes temas: controle ativo de ruídos, acústica e perda de transmissão sonora. Atua como docente no Instituto Federal de São Paulo desde 2014.
Professora EBTT do IFRS - Campus Alvorada. Pós-doutora em Intormática na Educação (PGIE/UFRGS), Doutora em Informática na Educação (PGIE/UFRGS), Mestre em Ciência da Computação (PPGC/UFRGS), Especialista em Gestão da Educação (PUCRS), Bacharel em Informática (PUCRS). Doutorado sanduíche na University of Wisconsin-Milwaukee na Faculty of Education (EUA). Atualmente minhas áreas de interesse são: IA na educação, educação a distância, educação mediada por tecnologia, metodologias ativas, educação ao longo da vida, envelhecimento ativo (OMS).
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Goiás (1994), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997) e doutorado em Engenharia Mecânica (acústica) pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Tem experiência na área de acústica, controle ativo de ruídos, processamento digital de sinais e microcontroladores. Desenvolve pesquisa com foco em Controle Ativo de Ruído.
Pós Doutorado com ênfase em Aprendizado de Máquina aplicado à Ciência Florestal (predição de produtividade, manutenção em máquinas florestais, custo de operações, etc), pela UNESP de Botucatu (2021-2022, 2022-2024, 2024-2026). Doutor em Biotecnologia, com tese sobre predição de rotas metabólicas de enzimas vegetais utilizando aprendizado de máquina - UNESP de Botucatu (Biotecnologia); Mestre em Biotecnologia Vegetal, com dissertação sobre transformação genética vegetal com utilização de Marker Free Technology - Universidade Federal de Lavras; Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa. Experiência em aprendizado de máquina, linguagem programação Python e R, análises estatísticas, biologia molecular (sistema de remoção de marcadores de seleção por recombinação sítio-específica - Marker Free Technology) e micropropagação (cana-de-açúcar e espécies florestais nativas). Trabalhos realizados em colaboração nas áreas de análise de co-expressão de genes, sistemas biológicos e reconhecimento de padrões de genes de resistência em plantas por meio de aprendizado de máquina (trabalho em parceria com a University of Hertfordshire - UK, sob supervisão do Dr. Henrik Stotz).
Pedagogo no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará, campus Cedro. Doutor em História pela Universidade Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS - 2018). Mestre em Teologia pela Escola Superior de Teologia (2012). Especialista em Metodologia do Ensino Fundamental e Médio pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA (2001) e Gestão Escolar pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (2004). Licenciado pela Faculdade de Educação Ciências e Letras de Iguatu FECLI - UECE (1999).
Concluiu o doutorado em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) em 2015. Trabalhou de 2010 a 2011 na Eletrobras dando suporte técnico aos grandes clientes do estado de Alagoas. Em fevereiro de 2011 ingressou, via concurso público de Provas e Títulos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) onde exerce a docência desde então. É membro do grupo de pesquisa do laboratório de eletrônica industrial e acionamentos de máquinas (LEIAM - UFCG) e do laboratório de acionamento, controle e automação (LACA - IFPB Campus João Pessoa). Publica artigos em periódicos e congressos especializados da área. Atua na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica de Potência. Seus interesses na pesquisa são: acionamentos elétricos, filtros ativos de potência e sistemas conectados à rede elétrica.
Possui graduação (2009) em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário de Jaraguá do Sul (UNERJ), mestrado (2011) e doutorado (2015) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). De 2015 a 2016 atuou como pesquisador em estágio de pós-doutorado no Instituto de Eletrônica de Potência (INEP) da Universidade Federal de Santa Catarina. Desde 2016 é professor do Departamento Acadêmico de Eletrotécnica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), campus Florianópolis, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica, Engenharia Eletrônica e Mestrado em Sistemas de Energia. É integrante do Grupo de Pesquisa em Eletrônica de Potência e Acionamentos Industriais (GEPAI).
Servidora do quadro ativo permanente do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Atualmente coordenadora do setor de Registro e Controle Acadêmico e presidente da Comissão Permanente de Processo Seletivo do Campus.
Possui graduação em História pela Universidade Federal da Paraíba (2001), Máster en Historia, Derechos Humanos, Fronteras y Culturas en Brasil y América Latina pela Universidade Pablo de Olavide, Espanha (2010); Mestrado em História e Estudos Culturais pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (2014). É coordenador do Núcleo de Documentação Digital e Informação Histórica da Amazônia (NDDIHA). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Ji-Paraná. Tem experiência na área de História, com ênfase em Imprensa e História, Patrimônio Cultural, Acervos digitais e preservação documental, História de Rondônia, História da Amazônia, História Cultural e História e estudos culturais. Participa do grupo de pesquisa Grupo de estudos em leitura, linguagens e identidade cultural desde 2015. Participou dos grupos de pesquisa Linguagem, Homem, Natureza (2014-19), Povos e comunidades amazônicas: territorialidade, interculturalidade e educação (2010-15), Grupo de Pesquisa em Soluções Tecnológicas, Memória e Comunicação na Amazônia (2019-23).
Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Piauí (2006). Atualmente é ativo permanente do INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO - CAMPUS TIMON. Especialização em Educação e Proteção Social (2014) pela UESPI.
Licenciada em Ciências Biológicas pela UFV Campus Florestal, mestra em Manejo e Conservação de Ecossistemas Naturais e Agrários pela mesma universidade e doutora em Zoologia pela UFMG. Atualmente sou professora visitante de Biologia do IFMG- Campus Bambuí e atuo como colaboradora do Projeto Passarinhar Serra do Elefante. Tenho interesse especial pela Ornitologia, principalmente em estudos focados em história natural, comportamento e ecologia de Aves neotropicais.
Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), com registro profissional ativo no Conselho Regional de Contabilidade de Pernambuco (CRC/PE), possui especializações em Contabilidade e Controladoria Governamental, Docência em Contabilidade e Gestão Tributária, além de MBA em Contabilidade Empresarial pela Uninabuco. At...
Sou Licenciado e Bacharel em Matemática pela PUC - Goiás (2001), Especialista em Formação de Professores de Matemática pela PUC - Goiás (2003) e Mestre em Matemática pela UFG (2013), programa de mestrado PROFMAT. Sou Professor ativo permanente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Câmpus Morrinhos.
Atualmente é ativo permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí. Mestre em Ensino de Ciência e Matemática ULBRA/RS e especialista em Ensino e Educação a Distância. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em na Formação de Professores na área de Ciências e Matemática para a Educação Básica, especificamente nos C...
Mestre em Sistema de Gestão 10/2015, Pós Graduação em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira 03/1997, Graduação em Curso de Formação de Professores, Licenciado para o magistério em Disciplinas Específicas Para o Ensino De 2 Grau pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná 10/1988.É Ativo Permanente do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Fluminense - IFF Campus Centro.