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Resultados para “'saude coletiva'”

Rede Integra

Julita Maria Freitas Coelho

docente

Possui graduação em Odontologia pela Universidade Federal da Bahia (1983), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Estadual de Feira de Santana-UEFS (2005) e doutorado em Saúde Coletiva pelo Instituto de Saúde Coletiva da Universidade Federal da Bahia (2010). Atualmente é professora titular aposentada da Universidade Estadual de Feira de Santana, professora do Instituto Federal de Educação da Bahia- Campus Salvador, professsor do curso de Medicina do Centro Universitário UnidomPedro, professora/assessora docente do curso de Medicina da Universidade do Estado da Bahia. É também docente permanente do Mestrado em Saúde Coletiva- MPSC da UEFS e do Mestrado Profissional em Saúde Coletiva- MEPISCO da Universidade do Estado da Bahia. membro do CEP da Secretaria de Saúde do Estado da Bahia. Atua na área acadêmica em Epidemiologia, Saúde Coletiva, Patologia Geral e Histologia Humana, Morfuncional II, Aprendizado Baseado em Problemas e Metodologia Científica, com experiência em pesquisa relacionadas à Saúde Bucal Coletiva, Medicina Periodontal e Doenças Crônicas. Atua em pesquisa prioritariamente no Núcleo de Pesquisa de Prática Integrada e Investigação Multidisciplinar- NUPPIIM e no Núcleo de Estudos Avançados em Epidemiologia, Educação em Saúde e Inovação- NESSI.

Juliano Andre Kreutz

docente IFRS - Campus Alvorada

Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Letras, na linha de pesquisa "Literatura, Cultura e Interdisciplinaridade", da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Mestrado em Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012). Sanitarista, com Especialização em Saúde Pública (2009) e Residência Integrada em Saúde, ênfase em Atenção Básica e Saúde Coletiva (2007), pela Escola de Saúde Pública do Rio Grande do Sul.

Ione Silva Barros

docente IFG - Campus Águas Lindas

Mestre em Saúde Coletiva (Universidade de Brasília, 2016). É especialista em Direito Sanitário pela Fundação Osvaldo Cruz (FIOCRUZ/Brasília, 2014), graduada em Saúde Coletiva (Universidade de Brasília, 2013). É servidora pública federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás (IFG), com atividades de professora na área de saúde coletiva nos cursos técnicos de vigilância em saúde e enfermagem e também atuou na coordenação do Curso Técnico Integrado em Vigilância em Saúde. foi integrante de pesquisa do Núcleo de Estudos em Saúde Pública da Universidade de Brasília, nos grupos de pesquisas: Saúde da Família, Informação e Comunicação em Saúde e Estudos Comparados entre Brasil e seus similares; também participou da pesquisa Cooperação Sul-Sul (Brasil e Cuba): transferência de conhecimentos e inovações, viabilizada pelo programa Mais Médicos, da Organização Pan-Americana da Saúde, OPAS/OMS, sobe a coordenação de pesquisadores da Universidade de São Paulo (USP) e do Grupo Hospitalar Conceição, Porto Alegre (GHC). No ensino, atuou por um ano na graduação em saúde coletiva da Universidade de Brasília (Estágio Docente), nas disciplinas de saúde familiar e políticas públicas de Saúde, e na pós-graduação na disciplina de bioética e saúde pública (Faculdade Canção Nova- Cachoeira Paulista/SP). Trabalhou no Ministério da Saúde, na secretaria especial de saúde indígena, entre outros trabalhos. Ênfase de atuação na saúde coletiva, principalmente nos seguintes temas: Políticas Públicas; Atenção Primária à Saúde; Promoção da Saúde; Vigilância em Saúde; Direito Sanitário; Comunicação em Saúde e pesquisa qualitativa. Contato: ione.barros@ifg.edu.br

Ana Karen De Carvalho Albuquerque

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Mestre em Ciências Fisiológicas pelo Instituto Superior em Ciências Biomédicas (ISCB) da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Graduada em Odontologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Odontóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Perito Oficial em Saúde da unidade SIASS-IFCE. Foi bolsista de Iniciação Científica à Pesquisa financiada pelo CNPq (2007) com área de concentração em Saúde Coletiva e Monitora Voluntária de Saúde Bucal Coletiva (2007). Docente de Curso Técnico Integrado de Saúde Bucal (2010/2011). Atuou como Dentista do Serviço Social do Comércio do Ceará (2011-2015).

Fábio Coutinho Andrade

docente IFNMG - Campus Janaúba

Graduado em Fisioterapia; Pós Graduado em Fisioterapia do Trabalho e Ergonomia; Docência do Ensino Superior. Mestre em Saúde, Sociedade e Ambiente pela Universidade Federal do Vale Jequitinhonha e Mucurí, doutorando em Reabilitação e Desempenho Funcional pela Universidade Federal do Vale Jequitinhonha e Mucurí. Atualmente é professor efetivo no Instituto Federal de Educação Tecnológica Campus Avançado Janaúba -MG atuando como coordenador coordenador de pesquisa e como professor nos cursos Vigilância em Saúde e Cuidador de Idosos''. Tem experiência na área de Epidemiologia, Ergonomia; Saúde do Trabalhador; Saúde Coletiva; Saúde ambiental, saúde do idoso e Percepção de Risco. Atua principalmente nos seguintes temas: epidemiologia, ergonomia, saúde do trabalhador; capacidade funcional; percepção de risco, saúde publica e saúde coletiva.

Fernanda Lavarda Ramos De Souza

tecnico IFFar - Campus Jaguari

Doutora em Ciências Odontológicas, com ênfase em Saúde Coletiva, pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM, 2025). Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFar, 2020). Especialista em Saúde Pública pela Universidade Norte do Paraná (2015) e graduada em Odontologia pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Atua como Odontóloga Técnico-Administrativa em Educação no Instituto Federal Farroupilha Campus Jaguari (RS), vinculada à Coordenação de Assistência Estudantil, além de exercer atividades como Perita do Subsistema Integrado de Atenção à Saúde do Servidor Público (SIASS). Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à promoção da saúde, à educação em saúde, ao autocuidado e à qualidade de vida, com ênfase na saúde bucal de adolescentes. Sua atuação na Assistência Estudantil articula ações de promoção e prevenção em saúde, educação em saúde e à permanência estudantil. Também participa de ações institucionais relacionadas à saúde do servidor público. Seus interesses de pesquisa abrangem as interfaces entre saúde e educação, saúde coletiva, educação em saúde, saúde do adolescente, saúde do trabalhador, Assistência Estudantil e políticas públicas, especialmente no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

Luciana Maria Mazon

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade do Contestado (UnC), Especialista em Gestão Pública em Saúde pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), Especialista em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e Aperfeiçoamento em Neurociências pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (FURB). Graduada em Enfermagem pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC).Possui experiência na área de Saúde Pública, com trajetória profissional marcada pela atuação em programas e políticas de saúde. Entre 2007 e 2011, atuou nos serviços de Ostomoterapia e, entre 2012 e 2017, no Programa de Vigilância Epidemiológica. Coordenou ainda programas de Tuberculose, Hanseníase, IST, HIV/AIDS e Hepatites Virais. Atuou como docente na Universidade do Contestado (20082017). Desde 2018, é docente de carreira do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), vinculada ao Departamento de Saúde e Serviços.Na área acadêmica, desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão, com ênfase em Enfermagem, Epidemiologia, Saúde Coletiva, Vigilância em Saúde e Gestão e avaliação em saúde. Integra o Núcleo de Pesquisa em Saúde Coletiva (NUPESC), o Núcleo de Extensão e Pesquisa em Avaliação em Saúde (NEPAS) e o Laboratório de Prática Baseada em Evidências (LAPEBE).

Janmille Valdivino Da Silva

tecnico IFRN - Campus Nova Cruz

Doutora (2019) e Mestra (2013) em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do rio Grande do Norte. Graduada em Odontologia (2005) e Especialista em Endodontia (2009) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005). Atualmente atua como cirurgiã-dentista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. De 2005 a 2011 atuou como cirurgiã-dentista na Estratégia Saúde da Família. De 2013 a 2017 atuou junto ao Grupo de Trabalho do IFRN (GT-Saúde) desenvolvendo atividades de normatização de serviços de saúde, construção de política de saúde institucional, planejamento e avaliação de serviços de saúde. Áreas de estudo: epidemiologia, saúde coletiva, saúde bucal, violência e determinação social de agravos à saúde.

Naila Pereira Souza

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Terapia Ocupacional pela Universidade do Estado do Pará (2010), mestrado em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca- ENSP/FIOCRUZ (2016) e doutorado em Terapia Ocupacional pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR (2026). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Fisioterapia e Terapia Ocupacional, atuando principalmente nos seguintes temas: terapia ocupacional, atenção primária a saúde, formação profissional, saúde mental e saúde coletiva.

Alexandre Machado Rosa

docente IFSP - Campus Pirituba

Doutor em Saúde Coletiva pela Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, Mestre em Educação Física (Fef/Unicamp) com graduação em licenciatura plena em Educação Física pela FMU-SP. Socorrista pela Cruz Vermelha Brasileira. É consultor em promoção da saúde tendo atuado pela Organização Panamericana de Saúde junto ao Ministério da Saúde. Foi docente no curso de graduação em Educação Física no Centro Universitário UniFMU;Trabalhou na TV Brasil como gerente de relacionamento de janeiro de 2008 a agosto de 2009. Também atuou na Secretaria de Esporte, Lazer e Recreação do Município de São Paulo coordenando o Programa de Futebol Comunitário, o Programa Mais Esporte e o Programa Segundo Tempo, de 2001 a 2005. Em 2005 implantou o programa Escolinhas do Futuro na cidade de Osasco, Grande São Paulo. Também foi coordenador de capacitação em Esporte Escolar no Estado de São Paulo pelo CEAD (Centro de Educação à Distância da Universidade de Brasília-UNB), de 2003 a 2006. Atua na área de políticas públicas de esporte e lazer e foi diretor de Lazer da Prefeitura do Município de Diadema entre 2005 e 2007. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em políticas públicas. Cooordenou o Projeto Luz e Força no Esporte em parceria com a Eletrobrás, em 2005. Também é um dos coordenadores e idealizadores do Projeto Direitos da Criança e Esportes, desenvolvido pelo British Council, em ação bilateral do Brasill com o Reino Unido. É organizador e autor da publicação Esporte e Sociedade, ações socioculturais para a cidadania, publicada em 2004 e com textos de Roberto DaMatta, Célio Turino e Dante Silvestre Neto.

Cledir De Araújo Amaral

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal do Acre (2004), especialização em Gestão e Administração do Esporte e Lazer pelo Instituto de Ensino Superior do Acre (2005), mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Acre (2014), doutorado em Saúde Pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca da Fundação Oswaldo Cruz (2018) e Pós-Doutorado em Saúde Pública na Ensp/Fiocruz. É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, Campus Rio Branco, onde desenvolve ações de Ensino, Pesquisa e Extensão. Docente permanente do PPG em Saúde Coletiva (Ufac). Tem experiência nas áreas: Educação Profissional, com ênfase em Práticas Educativas; Educação Física, com ênfase em educação física escolar; e Saúde Coletiva, com ênfase em epidemiologia. Atua principalmente nos seguintes temas: educação profissional, cultura corporal de movimento, capoeira, atividade física e saúde, qualidade de vida, epidemiologia das doenças crônicas e agravos à saúde.

Maria Goreti Aléssio Crispim

tecnico IFC - Campus Camboriu

Doutora pelo Programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde (PPGCS) - Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) (2020). Mestre em Saúde e Gestão do Trabalho pela Universidade do Vale do Itajaí (2004-2006). Especialista em Odontopediatria pela Universidade Metropolitana de Santos (1992). Graduada em Odontologia com o Título de Cirurgiã Dentista pela Universidade Federal de Santa Catarina (1985). Trabalhos realizados na área de Saúde Publica, Educação em Saúde, Prevenção em Saúde Bucal, Odontopediatria,Odontohebiatria. Professora na faculdade Uniavan, curso de odontologia , disciplina de pacientes com necessidades especiais e Introdução a Odontologia e mercado de trabalho. Inicio no serviço publico federal como Odontóloga pela Universidade Federal De Santa Catarina no ano de 1986, lotada no Colégio Agrícola de Camboriú até o final do ano de 2009, quando a Instituição passou a ser Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense. Atuando durante esse período em serviços de saúde publica, na atenção básica e de promoção a saúde. Participação no planejamento, implantação, estruturação e execução do Programa Odonto Baby, programa de atendimento para bebes de zero a dois anos, na Secretaria de Saúde e Saneamento de Balneário Camboriú no período de Janeiro a Julho de 1997. Nomeada perita em Saúde do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense segundo a portaria N 868/2010, de 15 de setembro de 2010.

Jaqueline De Oliveira Santana

docente IFMG - Campus Avançado Itabirito

Professora de Educação Física no Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Itabirito. Atuou como Pesquisadora e Supervisora de Tutoria no projeto "Formação em Políticas Sociais PELC/VS" da Universidade Federal de Minas Gerais em parceira com o Ministério do Esporte (até 2019). Doutora em Ciências da Saúde com área de concentração em Saúde Coletiva (Centro de Pesquisas René Rachou - FIOCRUZ). Mestre em Saúde e Nutrição (UFOP), linha de pesquisa em Saúde Coletiva. Bacharel e Licenciada em Educação Física (UFV). Áreas de estudo e atuação: Educação Física Escolar, Lazer, Educação à distância, Epidemiologia, Saúde Coletiva.

Edjaclécio Da Silva Oliveira

docente IFPB - Reitoria

Graduado em Enfermagem pela Universidade Federal de Campina Grande. Especialista em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva, Saúde Coletiva e em Neurociência Clinica. Mestre em Modelos de Decisão e Sáude pela UFPB. Professor no Instituto Federal da Paraíba- IFPB.

Olakson Pinto Pedrosa

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente (PGDRA) - UNIR, mestrado em Saúde Coletiva pela Universidade Luterana do Brasil (2010). especialização em Atividade Física e Saúde (UNIR). Possui graduação em Educação Física, Licenciatura Plena (UNIR 1992). Atualmente é prof. de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Tem experiência na área de Atividade Física e saúde, Saúde e Meio Ambiente. Pesquisador do Laboratório de Biogeoquímica Ambiental Wolfgang C. Pfeiffer, membro da Associação Brasileira de Saúde Coletiva, colunista de Saúde e Bem estar da rádio CBN..

Heleno Proveti Moreira

docente IFF - Campus Campos Guarus

Possui graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001), especialização em saúde pública pela mesma Instituição e especialização em formação pedagógica em saúde pela FIOCRUZ/UFF. Mestre em saúde da família pela Universidade Estácio de Sá. É Professor (Com Dedicação Exclusiva) e Coordenador do Curso Técnico em Enfermagem do Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense-IFFLU, Campus Campos-Guarus em Campos dos Goytacazes-RJ

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