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Resultados para “'sensibilização comportamental'”

Rede Integra

Rodrigo Gomes Santana

tecnico IFTM - Campus Uberlândia Centro

Mestre em Psicologia Aplicada (Psicologia da Saúde / Processos Cognitivos) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pela UFU (2010), Graduado em Psicologia (2007) pela mesma instituição, com titulação em Bacharelado e Formação de Psicólogo. Tem interesses nas áreas de Análise do Comportamento e Terapias Contextuais. Atualmente exerce atividades como assistente administrativo no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM).

Eduarda Larrúbia Franco Rocha

tecnico IFRJ - Campus Duque de Caxias

Mestre em Psicologia com ênfase em Neuropsicologia pela UFRJ, Pós-graduada em Docência do Ensino Superior pela Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin (DF), Graduada e Licenciada em Psicologia pela UFRJ, Terapeuta Cognitivo-Comportamental com formação pelo CPAF-RJ. Possui experiência na área de Psicologia Clínica (Terapia Cognitivo-comportamental, Neuropsicologia e Saúde Mental) e de Psicologia Escolar. No campo da docência, possui experiência como professora em cursos de Pós-graduação Lato Sensu presenciais e à distância. Atua como psicóloga do Instituto Nacional de Educação de Surdos. É certificada pelo PRÓ-LIBRAS (Exame Nacional de Certificação de Proficiência no Uso e Ensino da LIBRAS).

Jane Henriques Gonçalves Marinho Gomes

tecnico IFMG - Campus Congonhas

Doutoranda e Mestre em Administração com pesquisa na linha de Processos Decisórios (CEFET-MG). Possui bacharelado em Administração com ênfase em Administração Pública (UFOP), especialização em Gestão Pública (UFSJ), e também formação técnica em Produção Industrial (IFMG). É servidora pública federal na área de gestão pública. Pesquisadora Associada do grupo Orbis Scientia voltado para o estudo e desenvolvimento de métodos de pesquisa aplicados à Teoria da Decisão, e do Núcleo de Inovação, Competitividade e Empreendedorismo (NICE). Possui experiência na área de administração com ênfase em administração pública e dentre seus interesses em pesquisa incluem-se os temas de tomada de decisão, economia comportamental, e inovação (gerencial, social e em gestão pública).

Gislaine Cristhiane Berri De Sousa

tecnico IFSC - Câmpus Gaspar

Doutora em Educação- UFSC (2023). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas: Formação de Professores e Práticas de Ensino FOPPE- UFSC. Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2002) e mestrado em Psicologia pela Universidade Federal do Paraná (2004). Iniciou sua atuação como docente no Departamento de Teoria e Fundamentos da Educação- DTFE - da UFPR como professora subsitituta, lecionando em diferentes cursos de licenciatura em disciplinas da área da Psicologia da Educação. Após isso, atuou como docente em diferentes cursos de Psicologia de Blumenau. Foi professora e supervisora de estágio específico do curso de Psicologia da Faculdade Metropolitana de Blumenau (FAMEBLU 2006- 2016). Coordenou os estágios e Serviço-Escola de Psicologia da FAMEBLU (2012-2014). Atuou como profissional liberal em Consultório Particular de Psicologia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: estilos parentais, comportamento anti-social, práticas educativas, comportamento pró-social, análise do comportamento e terapia cognitivo-comportamental. Atualmente é psicóloga lotada na Coordenadoria Pedagógica do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus Gaspar, onde desempenha atividades de psicologia escolar e educacional.

Ricardo André De Medeiros Maciel

docente IFRN - Campus Natal - Central

É Bacharel em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000) e Mestre em em Psicobiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) e Coordenador do Grupo de Estudos em Fisiologia da Educação (GEFE/CNPQ), com trabalhos nas áreas de endocrinologia e educação, nutrição e educação, ritmos biológicos e educação e ensino de biologia. Tem experiência na área de neuroetologia, ecologia comportamental, neurofisiologia comportamental, práticas biológicas experimentais e educação.

Glauco Barbosa De Araújo

docente IFPB - Campus João Pessoa

Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica Cognitivo-Comportamental e do Trabalho.

Francielli Sarmento

docente IFC - Campus Camboriu

Mestre em Psicologia pelo programa de pós-graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (2013), com dissertação relacionada ao ensino de metodologia científica. Formação (2011) e licenciatura (2012) em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. Experiência na área da docência para cursos técnicos e de ensino superior do Instituto Federal Catarinense e universidades particulares. Psicóloga da Fundação Catarinense de Educação Especial e atua na área clínica com atendimentos voltados para crianças e adultos

Fernanda Santos Fragoso Modesto

tecnico IFAL - Campus Maceio

Possui Graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (2009); Especialização em Neuropsicologia (2008) e Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental (2009). Atualmente é mestranda do Curso de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE.

Tícia Viviani Souza Guia De Britto

docente

Possui graduação em Licenciatura em Música pela Universidade Católica do Salvador (2009), licenciada em Dança pela UFBA (2015), tendo feito um ano de intercâmbio no curso de licenciatura em Dança da Faculdade de Motricidade Humana, Universidade Técnica de Lisboa. Especialista em Teatro, na Escola Superior de Teatro e Cinema, Instituto Politécnico de Lisboa. Especialista em Estudos contemporâneos em Dança, Ufba (2016). Mestra em Dança, pela Universidade Federal da Bahia em 2019.Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Música, dança e Teatro. Tendo realizado Concertos de Música Popular brasileira em Teatros e Casas de Espetáculo em Salvador-Bahia, Lisboa e em Espanha. Trabalha desde 2002 como professora de música, com aulas particulares e em escolas formais, do ensino infantil e fundamental em Salvador, e em Lisboa de 2011 a 2014. Trabalhou ainda como professora de artes na Prefeitura Municipal de Mata de São João e de Música na Prefeitura Municipal de Salvador, ambos, com vínculos efetivos. Atuou como professora efetiva de Música no Instituto Federal Baiano e como professora efetiva de Artes na rede estadual da Bahia.Trabalhou em 2021, em colaboração técnica, na Propes, Pró-reitoria de pesquisa e inovação, na reitoria do Ifbaiano. Foi integrante da comissão do Neabi, Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas , Ifibaiano e Ifba, Atualmente é docente de Artes, música e dança, No Instituto Federal da Bahia, Ifba, Campus Salvador. É integrante da comissão permanente do Núcleo de Artes e Cultura, NAC e do CIPEA ( Comissão Institucional de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio Moral e Sexual). É dançarina, performer, cantora e compositora, vem desenvolvendo um trabalho de pesquisa, de criação e execução de canções do cancioneiro brasileiro, MPB. Com o Mestrado, desenvolveu pesquisa da dança, da música brasileira,mais especificamente, o Samba e da Música portuguesa, o Fado.

Camila Camargo Estrázulas

tecnico IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2008). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia clínica. Pós Graduação em Psicoterapia Cognitivo Comportamental (2015). Atua como psicóloga clínica há 13 anos, atuou no atendimento clínico (individual e grupal) em Unidades Básicas de Saúde, junto com as Estratégias de Saúde da Família, no Centro de Referência em Assistência Social, com pessoas em situações de violação de direitos, em Centro de Reabilitação Psicossocial no tratamento do transtorno por uso de substâncias. Atua com psicoterapia cognitivo comportamental para depressão, ansiedade e fortalecimento da autoestima. Atua, ainda, como assistente administrativa, no instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - campus Restinga.

Nayara Santos Rodrigues

docente IFMS - Campus Corumbá

Pesquisadora da área de Tomada de Decisão e Economia Comportamental. Doutora em Agronegócios pela Universidade Federal da Grande Dourados. Mestre em Agronegócios pela Universidade Federal da Grande Dourados. Especialista em Marketing pela Universidade Paulista. Licenciada em Formação Pedagógica em Pedagogia pelo Centro Universitário Uniasselvi. Gra...

Manuela Queiroz Oliveira

docente IFPE - Campus Pesqueira

Engenheira Civil(POLI/UPE) e Mestre em Construção Civil(POLI/UPE). Especialista em Educação Profissional(IFPE).Especialista em Acupuntura Chinesa(Faculdade Einstein). Graduanda de Bacharelado em Psicologia pela Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde(2023). Especialista em Psicoterapia em Grupo na Terapia Cognitivo - Comportamental(Faculdade Unil...

Francisca Michelle Duarte Da Silva

tecnico IFMA - Campus Timon

Psicóloga pela Universidade Estadual do Piauí - UESPI. Bacharela em Direito - UniFSA. Tecnóloga em Radiologia - CEFET - PI. Doutoranda em Biotecnologia da Saúde - UnP. Mestra em Ciências e Saúde - UFPI. Pós graduada em Prevenção e Posvenção do Suicídio. Pós graduanda em Neuropsicologia. Psicóloga Clínica (Terapia Cognitivo - Comportamental, Terap...

Ariadina Barros Santos Geisteira

tecnico IFPI - Campus São Raimundo Nonato

Possui mestrado em Psicologia Organizacional (2026), graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Santo Agostinho (2014) e em Comunicação Social pela Universidade Estadual da Paraíba (2002). Possui especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental. Atualmente é psicóloga do Instituto Federal do Piauí (IFPI), no Campus São Raimundo Nonato. Sua...

Guilherme Freitas Campos

tecnico IFG - Campus Cidade de Goiás

Mestre em Gestão Pública pela Universidade Federal do Espírito Santo. Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Espírito Santo (2015). Atualmente é contador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis, atuando principalmente nos seguintes temas: contabilidade mental, finanças comportamentais, julgamento e tomada de decisão, vieses cognitivos e efeito custo afundado.

Silvânia Gomes Da Costa

tecnico IFTO - Campus Palmas

Doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Londrina em Parceria com o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins-IFTO (2024). Mestre em Educação Profissional e Tecnológica-PROFEPT, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins-IFTO (2022), Pós Graduação em Terapia Cognitivo Comportamental (201...

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