Resultados para “'shelf-life'”

Karina Rossini

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Pós doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - PPGEP/UFRGS (2011), mestre em Ciencia e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2008), MBA em Gestão Empresarial pela Escola Superior de Propaganda e Marketing - ESPM (2005) e graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2003). Tem experiência em Engenharia de Produção, nas áreas de Pesquisa Operacional (PO), Controle Estatístico da Qualidade, Engenharia da Qualidade, Sistemas de Produção e, em Engenharia de Alimentos, nas áreas de Processamento e Armazenamento de Alimentos, Análise Sensorial de Alimentos e Tecnologia de Alimentos.

Maria Josiane Martins

docente IFNMG - Campus Arinos

Graduada em Engenharia Agronômica pela Universidade Estadual de Montes Claros. Mestre em Produção Vegetal no Semiárido com atuação em controle biológico de Fusarium oxysporum f. sp. cubense e promoção do crescimento de bananeiras por microrganismos benéficos. Doutora em Produção Vegetal no Semiárido com pesquisas voltadas ao uso de Bacillus subtilis no controle biológico de espécies de Meloidogyne, promoção do crescimento vegetal e manejo do déficit hídrico em hortaliças com polímeros hidrorretentores. Pós-doutora em Agricultura no Semiárido, com foco na aplicação de bioinsumos para promoção do crescimento vegetal e manejo do déficit hídrico com polímeros hidrorretentores biodegradáveis. Atua nas áreas de microbiologia agrícola, fitopatologia, nematologia, controle biológico, bioinsumos, microrganismos promotores de crescimento de plantas, interações planta-microrganismo, promoção do crescimento vegetal e manejo de estresses abióticos, com ênfase no desenvolvimento de estratégias sustentáveis para o manejo fitossanitário e aumento da eficiência produtiva de culturas agrícolas.

Francisca Ligia De Castro Machado

docente IFCE - Campus Fortaleza

Graduação em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará; Especialização em Fisiologia e Tecnologia de Pós-colheita (Post-graduate Certificate Program in Postharvest Biology and Technology) pela Universidade da California, Davis, E.U.A; Especialização em Língua Inglesa pela Universidade da California, Davis, E.U.A. Mestrado em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semi Árido e Doutorado em Fitotecnia, área de Concentração Fisiologia e Tecnologia de Pós-colheita, pela Universidade Federal do Ceará. Como Recém-doutor (Fixação de Pesquisador) desenvolveu pesquisa de cunho relevante para a citricultura do Estado do Ceará. Compõe o corpo docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Ceará - Fortaleza. Principais temas de atuação: Fitotecnia, Fisiologia e Tecnologia de Pós-colheita, Fisiologia e Bioquímica de Frutos e Controle de Qualidade de Frutas e Hortaliças.

Cassio Murilo Da Rosa

tecnico IFC - Reitoria

Possui graduação em Administração pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2006), graduação em Tecnólogo em Gestão Pública pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2016) e mestrado em Administração pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2019). Atualmente é tecnico administrativo do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: work life balance, liderança transformacional , cultura organizacional e inovação tecnológica. Exerce o cargo de coordenador substituto do Núcleo de Inovação Tecnológica - Reitoria do Instituto Federal Catarinense, deste o ano de 2022 até o presente momento. Nomeado pela portaria 737/2022 de 13 de abril de 2022.

Helena Brum Neto

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Geografia - Licenciatura - Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2005) e Mestrado em Geografia - Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2007). É doutora em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP/Presidente Prudente (2012). Tem experiência na área de Geografia e Educação, atuando com o seguintes temas: Território, Territorialidades, Região, Regionalização, Cultura e Identidade Cultural; Formação Inicial e Continuada, Programas Educacionais (Pibid, Life, Residência Pedagógica e PET), Tecnologias da Informação e Comunicação e autoria de instrumentos didáticos interdisciplinares digitais. É Coordenadora Institucional do Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (Life/CAPES).

Rafael Rodrigues Da Silva

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Graduado em Administração (2009), mestre em Engenharia de Produção (2011) com ênfase em maturidade organizacional em gestão de projetos e Doutor em Administração (2019) com ênfase em gestão visual de projetos e engajamento no trabalho de equipes de projeto, todos pela UFRN. Possui diversas publicações na área. É professor efetivo do IFRN de Administração de Processos e Operações desde 2012. Tem experiência em planejamento estratégico, gestão de serviços e gestão de projetos. Possui certificação em Life Cycle Canvas Associate (LCCA) para projetos e Life Cycle Canvas Professional (LCCP) para planejamento estratégico.

Denise Rosane Perdomo Azeredo

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFRJ (campus Rio de Janeiro), desde 2003. Atua no curso Técnico de Alimentos e coordena o curso de pós-graduação Lato Sensu - Especialização em Gestão da Segurança de Alimentos e Qualidade Nutricional. Licenciada em Química pela Universidade Severino Sombra (USS), Mestrado em Ciências pela Universidade do Rio de Janeiro (UFRJ) e Doutorado em Ciência e Tecnologia de Alimentos pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Atua como docente desde 1992, tendo sido professora do SENAI (Centro de Tecnologia em Produtos Alimentares) e Universidade Estácio de Sá. As disciplinas ministradas nessas instituições: Microbiologia Geral, Microbiologia de Alimentos, Microbiologia de Bebidas: Cerveja e Refrigerantes, Química e Bioquímica de Alimentos, Higiene, Limpeza e Sanitização na Indústria de Alimentos, Bromatologia e Legislação de Alimentos. As disciplinas ministradas na carreira EBTT e nos cursos de pós-graduação do IFRJ: Tecnologia de Produtos de Origem Animal, Tecnologia de Produtos de Origem Vegetal, Gestão da Segurança de Alimentos, Gestão de Alergênicos, Programa de Pré-Requisitos, APPCC, Auditoria e Certificação de Sistemas, Normas de Gestão da Segurança de Alimentos e Análise de Risco. Editora do Livro Inocuidade de Alimentos que integra a Coleção Ciência, Tecnologia, Engenharia de Alimentos e Nutrição da Editora Atheneu. Auditoria Líder de ISO 9001 pela IRCA. As linhas de pesquisa contemplam a aplicação dos Sistemas de Gestão da Segurança de Alimentos (SGSA) na cadeia produtiva e a interface entre as ferramentas da qualidade e a correção das não conformidades relacionadas à segurança do alimento. O desenvolvimento de alimentos e bebidas de origem vegetal constitui tema de interesse.

Phellype Kayyaã Da Luz

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Phellype Kayyaã da Luz é Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí (UFPI/CAFS 2015), especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes (2016) especialista em Enfermagem de Urgência e Emergência pela UniBF (2021). É Mestre e Doutor em Enfermagem pela Universidade Federal do Piauí. Fez parte do seu doutoramento na Universidade de Évora, PT, onde investigou evidências de adaptação transcultural de tecnologia educacional para ensino do Suporte Básico de Vida para Adolescentes portugueses. É servidor efetivo da Universidade Federal do Piauí, onde atua como docente do Colégio Técnico de Bom Jesus desde (2018) no curso Técnico em Enfermagem. Foi enfermeiro do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência SAMU-192 (2015-2017). É habilitado em Suporte Básico e Avançado de Vida em Cardiologia pela American Heart Association. É habilitado no International Trauma Life Support (provider) e no PreHospital Trauma Life Support (PHTLS). É instrutor de Primeiros Socorros e Suporte básico de vida pelo IBRAPH (2023). É pesquisador dos temas: Enfermagem de Urgência e Emergência; Atendimento Pré-Hospitalar, Suporte Básico de Vida e Tecnologias Educacionais. E-mail: kayyaa.luz@gmail.com

Josué Vogel

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Possui graduação em Administração (2007) e especialização em Gestão Empresarial (2009), ambas pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI). Promovido a 1º Tenente R/2 do Exército Brasileiro (2005). Especialista em Administração (2019) pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Atualmente é professor permanente do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC.

Kaline Silva Castro

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui Graduação em Odontologia pela Universidade Federal da Paraíba (2009), Mestrado em Odontologia Preventiva Infantil pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e Doutorado em Odontologia pela Universidade Federal de Pernambuco (2018). Atuou como docente do Centro Universitário de João Pessoa (2012-2014). Atualmente faz parte do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, como professora de Metodologia Científica. Tem experiência em estudos clínicos e epidemiológicos na área da Odontologia, atuando principalmente nos seguintes temas: fluorose dentária e estudo etnobotânico. Como também, desenvolve pesquisas voltadas às áreas Interdisciplinar e Educação.

José Antonio Moreira De Rezende

docente IFMG - Campus Formiga

Possui graduação em Engenharia Elétrica, com ênfase em Telecomunicações, pelo Instituto Nacional de Telecomunicações (2000), mestrado em Engenharia de Telecomunicações pelo Instituto Nacional de Telecomunicações (2005) e graduação em Formação Pedagógica para Graduados Não Licenciados pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) e IFSULDEMINAS (2021). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - câmpus Formiga. Possui experiência na área de Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de projeto luminotécnico assistido por computador empregando certificação GBC Brasil LIFE e projeto de instalações elétricas de baixa tensão.

Ana Julia Paulina De Oliveira

Outros

Mestra em Estado e Sociedade pela Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), especialista em Ensino da Língua Portuguesa pela Faculdade do Noroeste de Minas e licenciada em Letras pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB). É Técnica-Administrativa em Educação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Possui experiência nas áreas de Educação e Saúde, com atuação como educadora, coordenadora pedagógica e técnica em enfermagem. Desenvolve pesquisas voltadas à educação, adolescência, violência escolar, bullying, autoestima e relações interpessoais, com artigos publicados em periódicos científicos nacionais e internacionais.

João Mateus De Amorim

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Licenciado em Geografia - UFU (1999); Especialista em Gestão e Reforma Agrária - UFLA (2002); Mestre em Engenharia Civil - na área de Planejamento Ambiental - UFU (2008). Doutor em Geografia - UNESP de Rio Claro - 2011. Professor voluntário de geografia para alunos de 2ª e 3ª séries do ensino Técnico de Informática e Agropecuária do IFTM - Campus Uberlândia, no período de 2007 a 2011. Coordenador de estágios do IFTM - Campus Uberlândia. Participação no Grupo de pesquisa Interdisciplinaridade agrícola - dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4578786032715979 Tenho diversas formações em Coach - Life Coach - Business Coach - Palestrante - Líder Coach - Coach Comportamental e Coach Educacional.

Nicolli Godoi Pereira

tecnico IFG - Campus Uruaçu

Mestrado em EPT - Pesquisas em Qualidade de Vida voltada aos TAEs da Rede Federal de EPCT. Especialização em Gestão em Saúde, Gestão Ambiental e Gestão Educacional e Práticas Pedagógicas. Licenciatura em Biologia e Administração na Gestão Pública. Assistente em Administração no Câmpus Uruaçu do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Pertence ao Grupo de Pesquisa em Saúde da Criança e do Adolescente (GPSaCA).

Damione Damito Sanches Sigalas Dameão Da Silva

docente IFSP - Campus Salto

Mestre em Educação Escolar (FCLAr UNESP), Especialista em Redes de Computadores, Licenciatura Plena (Centro Paulo Souza), VET Teachers for the Future (HAMK) e FiTT (TAMK). Atuou em grandes projetos internacionais na área de TI em empresas como IBM, Michelin, John Deere e outras. Desenvolve pesquisas relacionadas a metodologias ativas, abordagens de aprendizagens contemporâneas e uso de novas tecnologias para a formação continuada docente. No Instituto Federal de São Paulo atua como docente da área de redes de computadores e na pós graduação lato sensu em educação. É o criador do site e podcast Papo de Educador que produz conteúdo em inglês e português com a intenção de formar professores em inovação escolas, metodologias ativas e disrupção em educação.

Anderson Rodrigo Da Silva

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Eng. Agrônomo pela UFPB, Mestre em Estatística Aplicada e Biometria pela UFV, Doutor em Estatística e Experimentação Agronômica pela ESALQ/USP com intercâmbio na University of Exeter (Exeter, Reino Unido); Pós-Doutorado pela Warsaw University of Life Sciences - SGGW (Varsóvia, Polônia). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - Campus Urutaí, onde ocupa o cargo de Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Atua principalmente em pesquisas com modelos estatísticos, computação estatística no software R (e.g. pacotes biotools e soilphysics), simulação estocástica, métodos quantitativos em física do solo, distribuição espacial e sensoriamento remoto da vegetação. Tem experiência em análise de dados agronômicos. Vencedor do Prêmio Jabuti Acadêmico pelo livro ''Estatística Decodificada''.