Possui graduação (bacharelado) em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2008) e mestrado (2011) e doutorado (2017) em Matemática pela Universidade Federal de Goiás. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Sistemas Dinâmicos, Sistemas dinâmicos descontínuos e sistemas dinâmicos com simetria. Integra a Rede Brasileira de Pesquisa em Sistemas Dinâmicos: Teoria Qualitativa e Aplicações (TeQA).
Formação: bacharelado, licenciatura, mestrado e doutorado em física pela Universidade Estadual de Campinas - Unicamp. Nesta última, foi pesquisador convidado (pós-doc PNPD) durante o ano de 2011. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de São Paulo, Campus Itapetininga. Faz parte do Grupo de Nanoneurobiofísica da UFSCar Sorocaba, onde já coorientou alunos de iniciação científica e mestrado. Tem experiência na área nanociência e nanotecnologia, com ênfase em biofísica, ciências ambientais e materiais semicondutores. Possui familiaridade com as técnicas de Microscopia de Força Atômica e Microscopia Eletrônica. Desde 2012 passou a trabalhar na área de ensino de física e astronomia, e hoje possui foco na inclusão de alunos surdos no ambiente escolar. Ofertou um evento bilíngue de astronomia para surdos em 2016 (30h), e possui orientações, oficinas, artigos e capítulos de livros dentro da área.
Tem experiência na área de Física, trabalhei em teoria quântica de campos em violação da simetria de Lorentz, atuando atualmente em física da matéria condensada, com o seguinte tema: Biomateriais estudo com hidroxiapatita.
Graduado em Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES, 2011). Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Viçosa (UFV, 2014). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Goiano (IF Goiano), com atuação na área de Matemática.
Possui graduação em Química pela Universidade Federal do Maranhão (2011), mestrado em Química Analítica pela Universidade Federal do Maranhão (2013) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2018). Tem experiência na área de Físico-Química, com ênfase em Eletroquímica. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do IFCE.
Professor de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, lotado no campus Cabedelo. Área de pesquisa Teoria Quântica de Campos e Física de Partículas com interesse em teorias com violação da simetria de Lorentz e Modelo Padrão Extendido.
Possui Licenciatura, Mestrado e Doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Paraná. Atuou como professor substituto na Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Aspirante-a-Oficial R/2 do Exército Brasileiro, atuou como professor temporário na disciplina de matemática do Colégio Militar de Curitiba. Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense no Campus Camboriú. Participa do grupo de pesquisa: Grupo de Pesquisa em Matemática Teórica e Aplicada, na linha de grupos, anéis e álgebras, no diretório de grupos de pesquisa do CNPq.
Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual da Paraíba (2006), graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Campina Grande (2011), mestrado em Programa de Pós Graduação em Engenharia química pela Universidade Federal de Campina Grande (2011) e doutorado em Programa de Pós Graduação em Engenharia química pela Universidade Federal de Campina Grande (2015). Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Catálise Heterogênea, atuando principalmente nos seguintes temas: peneiras moleculares.
Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (1993), mestrado em Física pelo Instituto de Física Teórica (1996) e doutorado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2001). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnoló do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Teoria Geral de Partículas e Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: supersimetria, gravitação quântica, ensino de física, propagadores e matriz s.
Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) Campus Ariquemes, onde coordena cursos e iniciativas institucionais. Mestre em Ciências da Computação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), especialista em Docência para a EPT e bacharel em Sistemas de Informação. Desenvolve pesquisas com ênfase em Computação Visual, Imagens Médicas (termografia e reconstrução 3D) e Renderização Neural, trabalho reconhecido com o Prêmio Artur Ziviani da Sociedade Brasileira de Computação (SBC). Possui ampla experiência na coordenação de projetos integradores de ensino e extensão nas áreas de robótica educacional, simulações 3D em ambientes virtuais, programação competitiva e desenvolvimento web, além de sólida atuação na orientação e inserção técnica de estudantes no mercado de trabalho.
Mestre em Educação para Saúde pelo Instituto Politécnico de Coimbra - PT. Psicopedagoga pelo Instituto de Ensino Superior Franciscano - IESF. Especialista em Educação Especial pelo Centro Universitário do Maranhão Uniceuma. Licenciada em Pedagogia, pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER e Licenciada em Letras com habilitação nas Língua...
Graduada em ciências sociais (licenciatura e bacharelado) pela Universidade Federal de Sergipe (2007). Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA/ UFS/ 2011). Atualmente é professora EBTT no Instituto Federal do Piauí- Campus Floriano e Doutoranda em Sociologia na Universidade do Minho-PT. Pesquisadora do Laboratório Interdisciplinar Socie...
Doutora em Gestão da Informação pela Universidade Nova de Lisboa - PT (Information Management School - Nova IMS), com diploma reconhecido pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) como correspondente ao título de Doutora em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais. Mestra em Ciências do Ambiente pela Universidade Federal do Tocantins, espe...
Doutoranda em Ciências da Educação- lusofona-PT . possui um mestrado em Eng. Mecânico pela Universidade Federal de Pernambuco UFPE (2003), graduado em Engenharia Civil. Atualmente professor do Instituto Federal de Pernambuco - Brasil. IFPE com dedicação exclusiva aos cursos técnicos e graduação em engenharia mecânica: Aula de ergonomia, risco na c...
Graduada em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000). Especialista em Educação Matemática pelas Faculdades Integradas de Patos/PB (2010). Mestrado em Ciências da Educação/ Sociologia da Educação e Políticas Educativas pela Universidade do Minho/ PT (2020). Experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional.
Atualmente é Professora do Instituto Federal Farroupilha - Câmpus São Vicente do Sul, RS, cursa doutorado em Ciências Químicas e Biológicas na Universidade de Trás os Montes e Alto Douro (UTAD-PT) possui mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), na área de Microbiologia do Solo. Possui graduação em Ciências Biológicas Bacharelado pela UFSM e Técnico em Agroindústria pelo Colégio Politécnico da UFSM.