Resultados para “'sistemas prediais'”

Bruna Fioramonte Silva

tecnico IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Técnica em Edificações pelo Instituto Federal de Goiás - Campus Goiânia. Bacharela em Engenharia Civil pelo Instituto Federal de Goiás - Campus Aparecida de Goiânia, também nessa instituição foi Coordenadora de Administração e Manutenção Predial de 2012 a 2016. Atualmente é laboratorista do Complexo Tecnológico de Engenharia Civil - CTEC da mesma instituição desde 2016. Mestra em Construção Civil pelo Programa de Pós-Graduação em Geotecnica, Estruturas e Construção Civil da Universidade Federal de Goiás (UFG) desde 2021 e atualmente é doutoranda neste mesmo programa. Desenvolve pesquisas na área de Engenharia Civil, com ênfase em sistemas prediais hidráulicos e sanitários, consumo de água em edificações, dimensionamento de reservatórios, modelagem computacional e simulação aplicada ao desempenho de sistemas hidráulicos prediais. Também atua em estudos relacionados à eficiência hídrica, sustentabilidade e desenvolvimento de ferramentas computacionais para apoio ao projeto e à análise de sistemas prediais.

Alfredo Costa Neto

docente IFRN - Campus Natal - Central

Mestrado em Engenharia Sanitária pela UFRN, Especialização em Gestão e Tecnologia na Construção Civil pela UnP, graduação em Engenharia Civil pela UnP. Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, em ensino presencial e em EaD, dos cursos de Tecnologia em Construção de Edifícios, Saneamento e Edificações, ministrando as disciplinas de Instalações Prediais Hidrossanitárias, Elétricas e Instalações de Segurança, Sistemas Prediais Hidrossanitários e Noções de Hidráulica. Foi professor da Universidade Potiguar - UnP do curso de Engenharia Civil e instrutor do SENAI, ministrando a disciplina de instalações Prediais. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em obras verticais. É pesquisador em Building Information Modeling (BIM) e membro do Grupo de Estudos e Pesquisa em Integração de Projetos (GIP).

Armando Traini Ferreira

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui Doutorado em Engenharia Civil na UNICAMP , Mestrado em Engenharia POLI-USP e graduação em Engenharia Civil EESC - USP. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e de Engenharia Civil nas disciplinas de Hidráulica (Condutos forçados e Canais), Sistemas Prediais Hidrossanitários (água fria, água quente, esgoto e águas pluviais) e Hidrologia. Artigos publicados em Congressos Nacionais e Internacionais e Revistas Científicas nos temas: pavimento permeável, aproveitamento água pluvial, comissionamento sistemas prediais, revisão sistemática de literatura em sistemas prediais.

Suzana Viana Mota

docente IFNMG - Campus Almenara

Professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - Campus Almenara, mestra em Engenharia Elétrica pela Unicamp, graduada em Sistemas de Informação pela PUC - Campinas. Possui experiência na área de Computação, principalmente na área de Inteligência Artificial, nas subáreas de: Visão Computacional, Deep Learning e Machine Learning. É coordenadora da comunidade AIGirls, uma comunidade feminina nacional que promove a participação e inclusão de mulheres nas áreas de Inteligência Artificial e Ciência de Dados. Também coordena o projeto Tech Ladies - IFNMG que visa a permanência, êxito e inclusão de alunas nos cursos de Tecnologia do IFNMG. Mais informações www.suzanamota.com.br

Valnyr Vasconcelos Lira

docente IFPB - Campus Esperança

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1999) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2001). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Esperança. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: controle, automação e instalações elétricas prediais.

Roger Santos Ferreira

docente IFMG - Campus Formiga

Servidor efetivo como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFMG - Câmpus Formiga. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), em 2018. Especialista em docência pelo IFMG - Câmpus Arcos, em 2020. Bacharel em Ciência da Computação pelo IFMG - Câmpus Formiga, em 2016. Técnico em Informática pelo IFMG - Câmpus Formiga, em 2011, no curso de Programação Comercial. Técnico em Informática pelo CEFET Bambuí - UNED Formiga no curso de Redes e Manutenção de Computadores, em 2008. Tem experiência nas áreas de redes, montagem e manutenção de computadores e impressoras, bem como em desenvolvimento de aplicações desktop, móveis e web. Atuou no Polo de Inovação EMBRAPII do IFMG desde 2017 como pesquisador. Possui interesse nas áreas de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação, Aprendizagem de Máquina, Eletrônica Digital, Métodos Heurísticos, Pesquisa Operacional, Sistemas Operacionais e Desenvolvimento de Sistemas de Software. Entusiasta das tecnologias web e sistemas de recuperação da informação e manipulação de dados, além de sistemas embarcados e microeletrônica digital.

Rodrigo De Sá Pereira Silva

docente IFF - Campus Campos Centro

Professor do Instituto Federal Fluminense. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Estácio de Sá (2013), MBA Executivo em Gerenciamento de Projetos pela Universidade Cândido Mendes (2017) e curso de aperfeiçoamento em Gestão Financeira também pela Universidade Cândido Mendes (2017). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Projetos Elétricos Prediais, Projetos Elétricos Fotovoltaicos Conectados à Rede e Automação Residencial. Atua principalmente nos seguintes temas no curso técnico em eletrotécnica: Projetos Elétricos Prediais e Sistemas Fotovoltaicos.

Rebeca Catunda Pereira

Outros IFCE - Campus Pecém

Doutoranda em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Ceará. Possui graduação (2010.1) e Mestrado (2012.2) em Engenharia Elétrica pela UFC com área de concentração em Sistema Elétrico de Potência e Energias Renováveis. Atuou como Coordenadora Acadêmica dos Cursos de Graduação em Engenharia Elétrica, Engenharia de Controle e Automação, Engenharia Mecânica e Engenharia de Produção. Atua como Diretora Técnica da Smart Green Solar Group: Empresa especialista na implantação e instalação de Sistemas de Energia Solar Fotovoltaica. Trabalha como professora universitária em disciplinas como Eletrônica Analógica, Eletrônica Digital, Sistemas Digitais Microcontrolados, Circuitos Elétricos, Análise de Circuitos, Conversão de Energia, Máquinas Elétricas, Eletrotécnica Industrial e Instalações Elétricas Prediais, Produção de Energia, Fontes Alternativas de Energia e Qualidade e Eficiência Energética. Tem experiência em Projetos com ênfase em Energia Solar, Eólica, Hidrogênio Verde, Eletrônica, Automação e Robótica. Tem experiência como Gestora do Programa CREA Capacitando do CREA CE e como Instrutora dos Cursos de Projetos de Energia Solar Fotovoltaica e Tecnologias do Hidrogênio Verde. Atuou como Professora de Pós Graduação no MBA em Gestão de Energias Renováveis ministrando disciplinas de Energia Eólica Onshore e Offshore e Energia Solar no Instituto Euvaldo Lodi (IEL CE).

Luciana Da Costa Silva Alcici

docente

Possui graduação em Matemática (1997) e em Ciências(1996) pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996), MESTRADO EM EDUCAÇÃO - Universidad Del Mar - Chile (2011) com titulo reconhecido (apostila) pela Universidade Federal de Uberlandia - UFU (2016), Especializacao Lato Sensu em Educacao Matematica pela Universidade Estadual de Montes Claros, possui curso de Capelania Escolar pela JMN JUNTA DE MISSO#771;ES NACIONAIS CURSO DE CAPELANIA ESCOLAR (2023).Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal da Bahia, Campus BRUMADO, no cursos de Engenharia de Minas, Curso técnico integrado de Informática e Curso técnico Integrado de Edificações.Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Calculo Diferencial e Integral I, II, III e IV, Introdução ao Cálculo, Fundamentos do Cálculo, Equacoes Diferenciais, Matematica Aplicada, Probabilidade e Estatistica, Estatistica Aplicada, Calculo Numérico, Geometria Analitica e Algebra Linear, Raciocinio Logico, Estatística e Planejamento de Experimentos, Matemática básica, Matemática para Jogos II, Matemática do Ensino fundamental e médio Topicos Especiais I: Planejamento e Análise de Experimentos, nas áreas de engenharia eletrica,,de Producao, Civil, Ambiental, Ssistemas de Informacao, engenharia de Minas, aprendizagem significativa, automação industrial, dimensionamento e instalações elétricas prediais. Atuou como coordenadora adjunta a CPA, comissão prória de avaliação das Faculdades Santo Agostinho e Analista consultora dos dados do ENAD. Atuou como Coordenadora da CONUB - Coordenação do Núcleo Básico no IFBA- campus Brumado.

Marcelo Cizewski Borb

docente IFC - Campus Videira

Mestre em Desenvolvimento e Sociedade pela UNIARP (2023) ,graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), fez especialização em Educação pela Universidade Candido Mendes (2017) e especialização em Educação profissional tecnológica pelo Instituto Federal Catarinense (2021). Atua atualmente como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Catarinense Campus Videira, na área de Eletrotécnica, com ênfase em Máquinas Elétricas, Instalações Residenciais, Prediais e Industriais e Acionamentos Industriais.

Adson Pereira De Souza

tecnico IFGoiano - Reitoria

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Geotecnia, Estruturas e Construção Civil (PPGGECON) da Universidade Federal de Goiás (UFG), na área de Construção Civil, com atuação na linha de Sistemas Prediais. Engenheiro Civil, pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2024) e Bacharel em Artes Visuais, com habilitação em Design Gráfico, pela Universidade Federal de Goiás (2005), possui MBA em Estratégia Publicitária e Comunicação Empresarial (2013).É servidor do Instituto Federal Goiano desde 2015, atuando como Programador Visual, com experiência em comunicação institucional, design gráfico, produção visual e apresentação de informações técnicas. Colabora também a Coordenação-Geral de Infraestrutura e Obras (CGIO) do IF Goiano, prestando apoio técnico em atividades relacionadas à modelagem, compatibilização, documentação e apresentação de projetos e obras públicas.Possui experiência nas áreas de design gráfico, comunicação institucional, marketing, direção de arte e gestão visual da informação, articulando conhecimentos de design, tecnologia e engenharia. Atualmente, seus interesses acadêmicos concentram-se em Engenharia Civil e Sistemas Prediais, com ênfase em desempenho, manutenção e qualidade das edificações.

Ricardo Clemente De Lima

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutorando no Programa de Engenharia e Gestão do Conhecimento (UFSC). Professor do IFSC - Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Campus Florianópolis, desde 2018. Atua como docente em disciplinas na área de Saneamento nos cursos de Bacharelado em Engenharia Civil, Técnico em Saneamento e Técnico em Edificações. Atuou como coordenador do Curso Técnico em Saneamento entre os anos 2020 e 2022. Possui graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (2008) e mestrado em Energias Renováveis pela Hanze University of Applied Sciences, Holanda (2016). Também possui experiência na execução e fiscalização de obras de saneamento.

Gutemberg Torquato Dos Santos

docente IFRO - campus Vilhena

Mestre em Ensino de Ciências Exatas pela Univates/RS. Pós-graduado em Educação do Ensino Superior pela Uninter/PR e Energia Renováveis, pela Handwerkskammer Ulm, HU, Alemanha, Graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade São Judas Tadeu/SP. Atualmente docente de cursos técnicos de eletrotécnica, eletromecânica, mecânica e treinamento de segurança no SENAI/RO, professor universitário na FIMCA Vilhena-RO em disciplinas como: Eletrotécnica, Mecânica dos Materiais, Estatística e Probabilidade, Introdução à Engenharia, Instalações Elétricas Prediais, Desenho Técnico, TCC entre outras para os cursos de engenharia civil, mecânica e elétrica. Atuante também como coordenador do Núcleo de Exatas da FIMCA Vilhena, composto pelos cursos de engenharia civil, engenharia elétrica, engenharia mecânica, engenharia da computação e arquitetura. Sólida trajetória profissional na área de Sistemas Elétricos prediais, industriais e de potência, em empresas multinacionais e nacionais. Atuante nos segmentos de projetos, instalação (construção), manutenção, laudos, perícia, inspeções. Ampla experiência em gestão, formação e treinamento de pessoas, bem como na elaboração e desenvolvimento de planejamento estratégico, com foco em resultados.

Paulo Wagner Lopes Da Silva

docente IFAL - Campus Arapiraca

Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Pesquisa Operacional, atuando principalmente nos seguintes temas: energia elétrica, regressão linear, instalações elétricas prediais, previsão de demanda e séries temporais.

Rafael Bravo

docente IFRS - Campus Caxias do Sul

Possui graduação (UNOESC, 1999) e mestrado em Engenharia Mecânica (UFSC, 2002), e doutorado também em engenharia mecânica (UFSC, 2017) na área de projeto de sistemas mecânicos. Atualmente é professor titular do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Caxias do Sul. Tem atuado nas áreas de Engenharia Mecânica e Mecatrônica relacionadas aos seguintes temas: projeto de sistemas mecânicos, hidráulica e pneumática, sistemas de energia, modelagem matemática, automação e controle de sistemas mecânicos.

Marlon Marques Soudre

docente IFB - Campus Taguatinga

Engenheiro Mecatrônico pela Universidade de Brasília (UnB) , Mestrando e Doutorado pelo Programa de Pós Graduação em Sistemas Mecatrônicos (UnB). Trabalhou na empresa Z Tecnologia antes de ingressar como professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - Campus Taguatinga. Seus interesses de pesquisa são: sistemas embarcados, aprendizado de máquina e identificação de sistemas.