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Rede Integra

Eduardo Da Costa Severiano

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Engenheiro Agrônomo (UFG, 2005), Doutor em Ciência do Solo (UFLA, 2010). Professor Titular e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Agrárias-Agronomia (PPGCA-AGRO) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Rio Verde. Bolsista de Produtividade em pesquisa do CNPq desde março de 2018. Bolsista do Programa de Apoio à Produtividade em Pesquisa (Resolução IFGoiano 059/2012 de 18 de dezembro de 2012) de 2012 a 2017. Orientou a formação de seis doutores, 15 mestres, quatro especialistas, 19 estudantes de iniciação científica e nove trabalhos de conclusão de curso. Coordenador da Rede Goiana de Pesquisa em Ciência do Solo (FAPEG) e integrante do Grupo de Trabalho em Física do Solo da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (Ato da Presidência N.01/2026). Foi Tesoureiro do Núcleo Regional Centro-Oeste da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS) de 2013 a 2017. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Sistemas integrados de produção agropecuária (soja, milho, culturas anuais, culturas de cobertura e plantas forrageiras), Física e Conservação do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: Diagnose da compactação do solo, estrutura do solo e relação hídricas, terraceamento agrícola, integração agricultura-pecuária e Manejo de solos da região do Cerrado brasileiro

Agostinho Rebellatto

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Licenciatura em Ciências Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro RJ (1985). Mestrado em Agronomia Departamento de Ciência do Solo UFLA - MG (2000). Doutorado em Manejo de Solo na UDESC, de Lages - SC. (2013). Atualmente é prof. de solos, no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Campus Concórdia - SC. Tem experiência na área de Educação e atua principalmente nos seguintes temas: Fertilidade do Solo, Adubação orgânica, Biofertilizantes, Fertilizantes fluidos, Fertilizantes orgânicos e Organominerais.

Schayanne Matos Henrique

docente IFSC - Câmpus Lages

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Unifacvest (2015), mestrado em Ciência Animal (2019) e Doutorado em Ciência do Solo (2024) pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Agrônoma pela UDESC (2026). Tem experiência na área de Ensino de Ciências e Biologia. Atua na área de Educação em Solos com ênfase em Pedologia, Gênese, Fatores de Formação dos Solos, Manejo, Práticas Conservacionistas e Desenvolvimento de materiais didáticos sobre o tema Solos para todos os níveis da Educação Básica. É membro dos grupos de pesquisa Solos e Sustentabilidade e Manejo do Solo e da Água. Atua no Programa de Extensão Solo na Escola UDESC desde 2019. Foi representante discente de doutorado do Colegiado de Ciência do Solo (2020-2022). Além de representar a pós-graduação em outras comissões internas da Universidade. Em 2025 concluiu a pesquisa de Pós-Doutorado (CAV/UDESC), com a temática ''Saúde do Solo e Relação com atividade Enzimática em Cambissolo Húmico submetido a Sistemas de Manejo''. É Diretora Executiva da empresa Cambi Solo Inteligência Agroambiental. E-mail: agroambiental.cambisolo@gmail.com. Instagram: cambi.solo. E-mail: schayanne.henrique@gmail.com Instagram: @schayannematoshenrique.

Alexsandra Fernandes De Queiroz

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Graduada em Geografia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2008). Especialista em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2011). Mestra em Ciência do Solo pela Universidade Federal Rural do Semiárido e doutora em Manejo de solo e água pelo Programa de Pós-Graduação em Manejo de Solo e Água, Universidade Federal Rural do Semi-árido (UFERSA).

Rodrigo Vieira Luciano

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Engenheiro Agrônomo, formado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2003). Mestre em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2008). Doutor em Manejo do Solo na Universidade do Estado de Santa Catarina (2012) e Pós-doutorado pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2014).É revisor Científico da Revista Brasileira de Ciência do Solo e da Revista de Ciências Agroveterinárias. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo e Física do Solo atuando principalmente nos seguintes temas: erosão hídrica, atributos físicos e químicos do solo, perdas de espécies químicas via escoamento superficial e abaixo da superfície, manejo do solo e água e variabilidade espacial.

Fernando Antônio Rebouças Sampaio

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Agronomia pela Escola Superior de Agronomia de Mossoró (ESAM) - Mossoró - RN (1983), mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) - Viçosa- MG (1997), doutorado em Agronomia (Sistemas de Produção) pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) - Ilha Solteira - SP (2020). Atuou como extensionista rural na Associação de Assistência Técnica e Extensão Rural de Rondônia (EMATER-RO) no período de 1997 a 2007 e como docente no curso de Agronomia do Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (CEULJI-ULBRA) no período de 1997 a 2011. Desde 2009 é professor no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO - Campus Ji-Paraná). Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em manejo e conservação do solo e da água, uso do solo na Amazônia Ocidental e sistemas de produção.

Adelar Jose Fabian

docente IFTM - Campus Uberaba

Adelar José Fabian possui graduação em Engenharia Agronômica (1993) e Mestrado em Agronomia, Ciência do Solo (1995) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Doutorado (2009) em Agronomia (Produção Vegetal) pela UNESP de Jaboticabal, SP. É professor Titular (Aposentado) do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, campus Uberaba, MG. Atua nas áreas de Pedologia, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo. Atuou na orientação de monografias, trabalhos de conclusão de curso e bolsistas de iniciação científica na área de Agronomia.Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, principalmente nos seguintes temas: plantio direto, plantas de cobertura do solo, resíduos vegetais, Integração Lavoura Pecuária Floresta. Na área ambiental: PFC - Planejamento Físico Conservacionista, diagnóstico ambiental, áreas de proteção permanente (APP), manejo integrado de microbacia hidrográfica, recuperação de áreas degradadas.Coordenou e participou de projetos de pesquisa relacionados a pedologia, manejo e conservação do solo e manejo de microbacias no Bioma Cerrado. Os termos mais frequentes em sua contextualização científica são: plantio direto, decomposição de resíduos vegetais, atributos físico-hídricos do solo, agregação do solo, integração lavoura-pecuária, dejetos de suínos, agregados biogênicos, agregados fisiogênicos, sistema plantio direto.

Pedro Aguiar Neto

tecnico IFCE - Campus Crato

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (1987). Possui graduação em Formação de Professores de Disciplinas Especializa pelo Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná, Unidade de Campo Mourão (1997), Mestre em Manejo de Solo e Água, CCA/UFPB, Areia-PB (2008), Doutor em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semiárido (2013) e engenheiro agrônomo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia - IFCE, Campus Crato-CE. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo de Solo e Água.

Vico Mendes Pereira Lima

docente IFNMG - Campus Almenara

Engenheiro Agrícola (UFLA, 2006). Mestre em Ciência do Solo (UFLA, 2008). Doutor em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Lavras (UFLA, 2011), bolsista FAPEMIG, com participação no programa de Doutorado Sanduíche na University of Guelph, Canadá - School of Environmental Sciences. Participou no ano de 2015 do Programa Professores do Futuro, na Finlândia, Hamk University of Applied Sciences. Professor D IV 4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas, Campus Almenara (IFNMG/Campus Almenara). Coordenador de Pesquisa e Inovação no IFNMG Campus/Almenara (2014-2016). Diretor de Pesquisa, Pós graduação e Inovação do IFNMG (2016-2020).Tem experiência na área de Pedologia Aplicada, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo e Água, Agroecologia e Agricultura Familiar, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade estrutural do solo; Intervalo hídrico ótimo e retenção de água nos solos; Capacidade de suporte de carga do solo; Reconhecimento de solos na paisagem e potencialidades de uso; Diagnóstico e predição da compactação de solos; Dimensionamento de estruturas físicas (terraços, bacias de contenção e estradas rurais) para o manejo e conservação do solo e água.

Alexandre Fonseca D'andréa

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professor Titular do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Engenheiro Agrônomo pela Universidade Federal de Viçosa (1992) e Licenciado para o Ensino Profissional pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (1994). Mestre e Doutor em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Lavras (2001 e 2004).Foi Pró-Reitor de Planejamento e Administração do Instituto Federal do Sul de Minas (IFSULDEMINAS), membro da Comissão de Orçamento do Fórum de Pró-Reitores de Planejamento dos IF e Assessor de Assuntos Internacionais do IFSULDEMINAS. Foi Diretor de Pós-Graduação do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Tem experiência em Engenharia Agronômica, na área de Recursos Ambientais e Uso da Terra, e em Educação, na área de Metodologias de Aprendizagem Ativa e Capacitação Profissional de Professores. Trabalha na caracterização de ambientes por meio da avaliação de indicadores físicos e biológicos de qualidade do solo e da quantificação das emissões de CO2 do solo. Desenvolve trabalhos com aprendizagem baseada em projetos (PBL) para o Ensino Profissional e Engenharias. Foi Bolsista CNPq de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação no Exterior na Finlândia em 2016 (Vocational Education and Training, Häme University of Applied Sciences - HAMK) e em 2017 (Finnish Teacher Trainer Diploma Programme, Tampere University of Applied Sciences - TAMK e HAMK). De 2016 a 2020, foi Coordenador Geral do Programa Gira Mundo Professores (Finlândia, Israel e Espanha), promovido pela Secretaria de Estado de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba e agraciado com o prêmio AFS Award for Innovation in Global Education for a Policymaker, Budapeste, Hungria (2018), com bolsa de Ensino, Pesquisa e Extensão EPE-E da Fapesq-PB.Foi membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis de 2004 a 2019.Desde 2021, é Coordenador do Projeto Visual 3D: experiências com Realidade Aumentada para a iniciação tecnológica de estudantes em escolas da rede pública do Semiárido Paraibano, com bolsa CPO/DTI-B da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia (FACTO). Mentor de Gestão de Práticas de Aprendizagem Baseada em Projetos e Problemas (ABP/PBL) no Polo de Inovação do IFPB junto a projetos Embrapii desde junho de 2022 com bolsa EPE/PDI da Fundação de Apoio ao IFPB (Funetec). Desde 2022, é Coordenador Geral do Programa Institucional Visual 3D, no âmbito do IFPB e desde 2023 é Coordenador do Projeto RV Unity de iniciação tecnológica em programação para estudantes da rede pública estadual da Paraíba.

Erbesson De Souza Brito

docente IFAC - Campus Tarauaca

Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre (2013), mestrado em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2016) e doutorado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade de São Paulo - ESAL/USP (2022). Professor do Instituto Federal do Acre/IFAC, campus Tarauacá. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: física do solo e modelagem da dinâmica de água no sistema solo-planta-atmosfera, estoque de carbono no solo e sistemas de uso manejo conservacionistas de solos na Amazônia Ocidental. erbessonbrito@alumni.usp.br.

Raphael Rodrigues Brizzi

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Geógrafo pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2013), mestre em Geografia pela mesma instituição (2015) e doutor em Agronomia na área de Solos e Nutrição de Plantas pela Escola Superior de Agricultura ''Luiz de Queiroz'' da Universidade de São Paulo (ESALQ/USP). Desde 2016 é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), atuando nos cursos de Pós-Graduação em Ciências Ambientais em Áreas Costeiras, Tecnólogo em Gestão Ambiental e nos cursos técnicos em Meio Ambiente. Desenvolve pesquisas nas áreas de Pedologia, Geomorfologia e Hidrologia, com ênfase na gênese, morfologia e classificação de solos, relações solo-relevo, evolução da paisagem, processos hidrológicos em bacias hidrográficas costeiras e uso de geotecnologias aplicadas aos estudos ambientais.

Possidônio Guimarães Rodrigues

docente

Engenheiro Agrônomo (Universidade Federal Rural da Amazônia, 2010), Mestrado (2013) e Doutorado (2017) em Agronomia - Área de concentração Ciências do Solo, pela mesma Instituição. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Castanhal, atuando em disciplinas e projetos na área de Ciências do Solo. Lidera o Núcleo de Pesquisa em Ciência do Solo e Água na Amazônia - NUPECSA do IFPA Castanhal. Participa também do Núcleo de Estudos em Agroecologia (NEA) e do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus.

Cleudson José Michelon

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (2003), licenciatura em Agronomia pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (2011), mestrado (2005) e doutorado (2010) em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia Farroupilha, Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Ciência do Solo.

Vilmar Müller Júnior

tecnico IFPR - Campus Campo Largo

Possui graduação em Agronomia (2014) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Mestrado em Agroecossistemas - Área de concentração Agroecologia (2017) e Doutorado em Engenharia Ambiental - Área de concentração Engenharia Ambiental (2021) pela mesma universidade. Ao longo da pós-graduação desenvolveu pesquisas relacionadas a emissão de gases de efeito estufa em sistemas agrícolas de produção, com foco no óxido nitroso (N2O). Atualmente é Coordenador de Pesquisa e Extensão do Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo (julho/2021 - Atual). Atuou/atua como revisor dos periódicos Ciência Rural, Revista de Ciências Agroveterinárias e International Journal of Environment and Waste Management. Tem experiência nas áreas de Agronomia e Engenharia Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Emissão de gases de efeito estufa e estoques de C e N no solo; Manejo e conservação do solo e da água; Sistema Plantio Direto de Hortaliças (SPDH); Uso de dejetos animais no manejo da fertilidade do solo; Avaliação participativa da qualidade do solo; Uso de plantas de cobertura para o controle de plantas espontâneas e seus efeitos nos atributos físicos e químicos do solo; Dinâmica do nitrogênio no solo; Gestão socioambiental com ênfase no desenvolvimento participativo para a transição agroecológica de propriedades rurais. É membro de órgãos colegiados e do Grupo de Pesquisa e Extensão em Agroecologia (Gpex Agroecologia) do Instituto Federal do Paraná - Campus Campo Largo.

Lucas Teixeira Ferrari

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Engenharia Ambiental pela Universidade Federal de Viçosa (2003-2008). Possui Mestrado (2011-2012) e Doutorado (2014-2017) em Solos e Nutrição de Plantas, pela Universidade Federal de Viçosa. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IFSudesteMG), Campus Rio Pomba. Possui experiência em Agroecologia, Saneamento Rural, Manejo de Solo e Água, Relações Solo-ambiente, Educação Ambiental e Educação do Campo.

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