Resultados para “'solução periódica'”

Luciane De Castro Quintiliano

docente IFSP - Campus Bragança Paulista

Pós-Doutora em Psicologia da Educação Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência da UNESP, Câmpus Bauru, sob supervisão do Prof. Dr. Nelson Antonio Pirola. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo no Curso de Licenciatura em Matemática, campus Bragança Paulista. Foi Coordenadora da área Matemática do PIBID 2022/2023. Lecionou no IFSULDEMINAS - campus Pouso Alegre, as disciplinas: Tendências em Educação Matemática, Didática da Matemática e Matemática nos cursos Técnicos Integrados. Foi coordenadora de área do PIBID 2018/2022, abordando os jogos e a resolução de problemas nas aulas de matemática. Foi professora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Matemática do IFSULDEMINAS, Campus Pouso Alegre/MG. Atuou como Vice-Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática, Campus Pouso Alegre/MG, de Maio/2021 à Dezembro/2021. Atuou como Coordenadora do Curso de Licenciatura em Matemática, Campus Pouso Alegre/MG, de Dezembro/2021 à Agosto/2022. Licenciada em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2000). Mestre em Educação, na área de concentração Educação Matemática (2005) pela Universidade Estadual de Campinas. Concluiu Doutorado em Educação na área de concentração Psicologia, Desenvolvimento Humano e Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2011). Membro do grupo de pesquisa em Psicologia da Educação Matemática (PSIEM), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), desde 2001. Membro do Grupo de Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática (GPPEM), da Unesp, campus Bauru, onde realizou pós doutoramento na área. Tem experiência na área de Educação Matemática, com ênfase em Psicologia da Educação Matemática, principalmente, nos seguintes temas: conhecimento declarativo e de procedimento, solução de problemas, formação de conceitos, estilos cognitivos, estratégias de solução de problemas e formação de professores. Dedica-se ao estudo e pesquisa de temas na área da Psicologia da Educação Matemática, com foco nos aspectos cognitivos, afetivos e motivacionais das aprendizagens matemáticas.. É vice-líder do grupo de pesquisa Grupo Colaborativo em Educação Matemática e Científica certificado pelo CNPQ, desde 2014.https://orcid.org/0000-0001-7908-8233

Wagner Sacomori

docente IFC - Campus Concordia

Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Concórdia (2004). Possui graduação em Agronomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2012) mestre (2015) e doutor em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2019). Experiência em mecanização e prática de máquinas agrícolas, planejamento forrageiro e estágios realizados nas áreas de bovinocultura leiteira e culturas anuais. Atuou como professor na, Faculdade Concórdia - Facc (2018 - 2020), Instituto Federal Catarinense - IFC (2020 - 2022). Também atuou nos seguintes temas: fertilidade do solo, solução do solo, adubo orgânico, alterações no Carbono Orgânico do solo, vigor e poda verde em Vitis vinífera. Atualmente, professor tutor no Centro Educacional Chiocchetta Concórdia Ltda, e professor substituto no Instituto Federal Catarinense - IFC.

Francieli Lima Cardoso

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Professora do Institui Federal de Santa Catarina, na área de Produção vegetal (2017). Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) (2010); Mestrado (2012) e Doutorado (2016) em Agronomia /Produção vegetal pelo Programa de Pós Graduação em Agronomia (PPGAGRO) da UFSM, na linha de pesquisa: Fisiologia e manejo de culturas agrícolas. Tem experiência na área de Agronomia/Olericultura, com ênfase em cultivos protegidos, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas de produção, cultivo sem solo, hidroponia; manjo da solução nutritiva; produção e manejo de culturas oleráceas e ornamentais. Possui formação pedagógica pela Universidade Federal de Santa Maria através Programa Especial de Graduação - Formação de Professores para a Educação Profissional.Atualmente é Coordenadora do curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, no IFSC campus São Miguel do Oeste.

Bruno Balbino Aires Da Costa

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2009), mestrado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011) e doutorado em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Atualmente, é professor de História do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), professor do Mestrado em Ensino de História da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (ProfHistória/UERN) e professor do Programa de Pós-graduação em História & Espaços da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGH-UFRN).Tem experiência na área de História, com ênfase em Teoria da História, História da Historiografia, História da Historiografia Brasileira, História Intelectual, História e biografia; História e Literatura; História e Comemorações; História e Espaços; Materiais didáticos e ensino de História

Hugo Vieira

docente IFPB - Campus Sousa

Possui Graduação em Agronomia pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (1997) e Mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2007). Doutorando em Agronomia; Atualmente é professor de Ensino Básico Técnico e Tecnologia do IFPB, Campus de Sousa - PB. Tem atuado nos seguintes áreas do conhecimento: Agroecologia, manejo biodiversidade da caatinga, estudos fitossociológicos, controle da desertificação, agricultura familiar, politicas públicas para convivência com o semiárido, manejo de raças nativas locais, resgate e cultivo de sementes crioulas locais.

Cristiane Mara De Oliveira

docente IFRO - campus Ariquemes

Mestra em Física; Graduada em Química; Pós Graduada em Química Industrial; Pós Graduada em Análise Ambiental; Pós Graduada em Didática e Metodologia do Ensino Superior; Graduada em Ciências Contábeis. Registro de Programa de Computador- Processo N: BR512022001229-4; Registro de Programa de Computador- Processo N:BR512024005047-7.

Alécio Rodrigues Nunes

docente IFGoiano - Campus Cristalina

Possui graduação em Química pela Universidade de Brasília-UnB(2010), mestrado em Química pela Universidade de Brasília-UnB (2013) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás-UFG (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano-Campus Cristalina. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química de Materiais, atuando principalmente nos seguintes áreas. Química Inorgânica, Química Geral, Eletroquímica e Óleos Essenciais-Bioinsumo, Coordenador de Difusão Tecnológica do UTT Cebio-Bioinsumo do IF Goiano Campus Cristalina

Vanessa De Souza Nogueira

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Graduou-se, em 2008, em Licenciatura em Química pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Química de Nilópolis (atual IFRJ). Obteve em 2011 o título de mestre em Química Inorgânica e em 2016 concluiu o doutorado em Química pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Atualmente é professora de Química Geral e Ensino de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - campus Nilópolis.

Paula Vieira Silva

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Graduada em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos, especialista em Direito Ambiental e Agrário pela Universidade Federal de Viçosa e mestre pela Universidade Estácio de Sá. Atualmente é professora efetiva do IF Sudeste MG - Campus Rio Pomba, no regime de 40h. É também Conciliadora e Mediadora judicial e privada, capacitada pelo Tribunal de Justiça de Minas Gerais - TJMG e certificada pelo Conselho Nacional de Justiça -CNJ. Foi advogada militante no Escritório Guerra e Vieira entre os anos de 2002 e 2015. Atualmente atua também como advogada associada no Escritório Alberto Durange e Advogados Associados, em questões relacionadas a Direito de Família, Direito das Sucessões, além daquelas passíveis de solução com o uso dos Métodos Adequados de Solução de Conflitos (especialmente a Conciliação e a Mediação).

Orlando Da Rocha Melo Junior

docente IFAC - Campus Tarauaca

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), na área de Direito, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), Campus Tarauacá. Bacharel em Direito pela Faculdade Barão do Rio Branco e especialista em Direito Eleitoral pela Faculdade Futura. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas interfaces entre Direito, inovação, propriedade intelectual, empreendedorismo, gestão pública, políticas públicas e desenvolvimento regional.No IFAC, possui experiência em gestão acadêmica e institucional, tendo exercido coordenação de curso técnico e participado de colegiados, comissões e do Conselho Superior. Atua e atuou em projetos de extensão, empreendedorismo e desenvolvimento regional, com destaque para a coordenação da Rede de Apoio ao Empreendedor (RAE), vinculada ao Programa IF Mais Empreendedor Nacional, além de ações de formação, apoio a empreendedores e organização de eventos acadêmicos nas áreas de gestão, negócios, ciência, tecnologia e agronegócio.Integra os grupos de pesquisa Núcleo de Pesquisas em Gestão e Negócios do Acre (NUPEGEN-Acre) e Núcleo de Pesquisa e Extensão em Gestão e Inovação Tecnológica (NUPEGInTec), cadastrados no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Desenvolve produção científica e técnica relacionada à propriedade intelectual, inovação, compras públicas para inovação, empreendedorismo, governança, gestão de riscos, educação profissional e tecnológica e políticas públicas.Possui estudos e produção voltados à utilização da propriedade intelectual como instrumento de valorização de produtos do agronegócio amazônico e aos instrumentos jurídicos de estímulo à inovação, incluindo o Contrato Público para Solução Inovadora (CPSI), startups e contratações públicas de soluções inovadoras. Sua trajetória profissional reúne experiências nos setores educacional e público, com atuação em controle interno, governança, análise de processos administrativos e licitatórios, gestão de contratos, desenvolvimento local e apoio a iniciativas de inovação.Tem interesse acadêmico e profissional em propriedade intelectual, transferência de tecnologia, inovação no setor público, empreendedorismo, ambientes de inovação, desenvolvimento regional e aplicação de instrumentos jurídicos e de gestão voltados à promoção da inovação e ao desenvolvimento socioeconômico.

Júlia Lívia Viana França

Outros IFCE - Reitoria

Atualmente é servidora pública no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará, atuando no cargo de Técnica em Assuntos Educacionais, em exercício Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas (PROGEP), lotada na Reitoria do IFCE. Atuou na Coordenação Técnico Pedagógica, no IFCE - campus Tabuleiro do Norte, contribuindo para o campus na área artística, educacional e técnica. Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFRN - Campus Mossoró. Pós graduada em Coordenação Pedagógica, na Faculdade Única de Ipatinga. Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual do Ceará (2015). Atuou, enquanto licenciada em Química, na área da educação, no Projeto Ações Construtivas do Conhecimento de Química nas Escolas Públicas, na modalidade Iniciação à Docência, promovido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da pesquisa, no eixo dos produtos naturais, publicando diversos trabalhos científicos nesta área.

Daniel Victor Alves Borges Rodrigues

docente IFPE - Campus Afogados da Ingazeira

Mestre em Antropologia Social pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, na linha de pesquisa: Políticas, Direito e Etnicidade, onde desenvolveu pesquisa sobre a mediação e a conciliação de conflitos judiciais no Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania em Fortaleza/Ce. Especia...

Kauê Soledade Santos

docente

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2008). Atualmente é docente do Instituto Federal da Bahia. , atuando principalmente nos seguintes temas: urgência e emergência. Mestrando em Gestão em Saúde, possui seu trabalho voltado para o desenvolvimento profissional e da rede de saúde, com ênfase na solução de problemas na rede de atenção às Urgências.

Ronald Dos Santos Merlim

docente IFF - Campus Cambuci

Doutor em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Mestre em Ensino de Física pelo Instituto Federal Fluminense - IFF. Graduado em Química pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2012) e graduado em Ciências Biológicas pela Faculdade dos Vales Elvira Dayrell - FAVED (2016). Especialista em Gestão de Organização de Saúde Pública pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO (2014) e Ensino de Química pela Universidade Cândido Mendes (2013). Atua como professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) de Química no Instituto Federal Fluminense (IFF) campus Cambuci nas turmas de Ensino Médio integrado ao Técnico em Agroecologia e Agropecuária. Atua também como mediador pedagógico presencial do Consórcio Cederj no polo de Itaocara no curso de Licenciatura em Química (UENF). No mestrado trabalhou com Teorias de Aprendizagem e métodos utilizados no ensino de ciências naturais (Química, Física e Biologia), como as Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS), Três Momentos Pedagógicos, Sequência de Ensino Investigativo (SEI), Estudo de Caso, o método colaborativo de aprendizagem Jigsaw e ludicidade através de jogos. No doutorado atuou na área de metabolômica aplicada à toxicologia, RMN 1H, espectroscopia diferencial e similaridade utilizando os organismos modelo Saccharomyces cerevisiae e Artemia salina. E-mail: ronald1merlim@yahoo.com.br/ronald.merlim@iff.edu.br

Vera Lúcia Da Silva Augusto Filha

docente IFSertão-PE - Campus Floresta

Professora Titular do IFSERTÃOPE Campus Floresta atuando no Ensino Médio Integrado e no Curso Superior de Licenciatura em Química. Graduada em Química Industrial pela UFPB (2005), possui mestrado (2007) e doutorado (2011) em Ciências com ênfase em Química Inorgânica pela mesma instituição. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Físico Química Inorgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, qualidade e tratamento de água, óleos essenciais, sílica gel, síntese de materiais mesoporosos, imobilização de enzimas, quimissorção e adsorção. Desempenhou a função de Coordenadora do Curso de Licenciatura em Química (2013-2015; 2023-2025), Coordenadora Adjunta do Programa de Consolidação das Licenciaturas (Prodocência), Coordenadora Institucional do PIBID IFSertãoPE (2018 a 2024), Diretora Geral do IFSertãoPE Campus Floresta (2015-2020) e atualmente Coordenadora de Área Subprojeto Química Campus Floresta (períodos anteriores: 2011 a 2016). É líder dos grupos Pesquisa em Ensino - PIBID - IF SERTÃO PE e Educação, Sociedade e Tecnologias Aplicadas e do curso de Licenciatura em Química do IFSertãoPE Campus Floresta.

Alda Ernestina Dos Santos

docente IFMG - Campus Betim

Doutora em Química de Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Pós-doutorado em Ensino de Química pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Química (PEQui) do Instituto de Química da UFRJ. Foi bolsista nota 10 de doutorado da FAPERJ (2015-2016). Possui mestrado em Química de Produtos Naturais pela UFRJ (2012), onde foi bolsista nota 10 de mestrado da FAPERJ (2011-2012). Possui Licenciatura plena em Química pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras do Alto São Francisco (2008). Tem como área de atuação a fitoquímica, com ênfase na detecção, isolamento, caracterização e elucidação estrutural de flavonoides de espécies vegetais nativas da flora brasileira. É pesquisadora colaboradora do Grupo Interdisciplinar de Educação, Eletroquímica, Saúde, Ambiente e Arte (GIEESAA) e do Grupo Interinstitucional e Multidisciplinar de Ensino, Pesquisa e Extensão em Ciências (GIMEnPEC) ambos da UFRJ, onde orienta pesquisas na área de Ensino de Química. Professora EBTT da área de Química no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Betim. Tem interesse nas áreas de Química de Produtos Naturais, Química Orgânica, Ensino de Química e Tecnologias Educacionais Digitais.