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Resultados para “'sul dos Estados Unidos'”

Rede Integra

Thiago Reis Marques Ribeiro

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Historiador e Professor de História com experiência no Ensino Básico, Superior e Pós-Graduação. Possui graduação em História pela Universidade Federal Fluminense (2007), mestrado em História pela Universidade Federal Fluminense (2012) e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (2017). Tem experiência na área de História e Educação, com ênfase em História do Brasil República, História Contemporânea, História das Relações Brasil-Estados Unidos e História das Relações Econômicas Exteriores, atuando principalmente nos seguintes temas: História Econômica do Brasil, História Econômica Contemporânea, História das Relações Econômicas Exteriores, Estado e Poder no Brasil e no Mundo Contemporâneo, Teoria e História do Capitalismo, Teoria e Metodologia da História e Humanidades.

Thaiza Aparecida Da Silva

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

É mestre em Linguística Aplicada pela UFG (2013). É formada em Letras Inglês pela UFG (2009) tendo cursado o último semestre no Alabama, Estados Unidos com bolsa CAPES /FIPSE. É formada em Letras Português pelo UNIJALES (2017). É docente no Instituto Federal de Goiás - Campus Uruaçu, onde atua na área de Linguagens no Ensino Superior e no Ensino Mé...

Vinícius De Almeida

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Direito e em História, ambas pela Universidade Estadual de Londrina (2013 e 2022, respectivamente). Lecionou no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia como professor substituto de História e atualmente é professor efetivo da Prefeitura Municipal de Fortaleza/Ce

Fabiana De Lacerda Vilaço

docente IFSP - Campus Cubatão

Possui graduação com Bacharelado e Licenciatura em Letras, habilitação em Português e Inglês, pela Universidade de São Paulo. É Mestre e Doutora em Letras pela Universidade de São Paulo. Tem atuação no ensino superior, na pós-graduação e na escola básica. No momento, atua como professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Cubatão. Realizou pesquisa de pós-doutorado na Universidade de São Paulo enfocando as temáticas dos estudos literários e culturais contemporâneos no Brasil e nos Estados Unidos. Seus interesses relacionam-se às áreas: estudos de cultura, literaturas de língua inglesa, literaturas de língua portuguesa, ensino de literatura, estudos literários na contemporaneidade, língua inglesa e formação de professores de língua e literatura.

Frederico De Oliveira Toscano

Outros IFCE - Campus Ubajara

Fui aluno da segunda turma do primeiro curso de Gastronomia em uma universidade federal do Brasil, na UFRPE. Lá me formei em 2010, para logo depois iniciar um mestrado em História Social do Nordeste na UFPE, em 2011, sob orientação do prof. Dr. Flávio Weinstein Teixeira. Concluí dois anos depois, com a dissertação intitulada À Francesa: sociabilidades e práticas alimentares no Recife (1900-1930), que depois seria lançada em forma de livro. Assim, em 2014, era publicada a obra À Francesa: a Belle Époque do comer e do beber no Recife, pela Companhia Editora de Pernambuco. Em 2015, o livro recebeu o Prêmio Jabuti na categoria Gastronomia, em terceiro lugar.Foi em 2015 e após o fim do mestrado que prossegui em meus estudos, iniciando o doutorado em História Social na USP, sob orientação do prof. Dr. Henrique Soares Carneiro. O projeto visava continuar investigando as presenças estrangeiras nos hábitos alimentares brasileiros, mas dessa vez focando na alteração paradigmática do francesismo ao americanismo, em um recorte histórico entre 1930 e 1964. Dessa forma, pude aprofundar meus conhecimentos de história e fortalecer minhas bases teóricas e metodológicas, investigando jornais da época, estudando trabalhos acadêmicos, visitando acervos e centros de pesquisa. Durante meu tempo na USP. também compartilhei informações com historiadores, pesquisadores e alunos da instituição, principalmente membros do Laboratório de Estudos Históricos em Alimentação, LEHDA, coordenado pelo professor Henrique Soares Carneiro. O laboratório recentemente lançou o primeiro número do seu próprio periódico, a Revista Ingesta, focada em história da cultura, alimentação e drogas, e da qual participei em capacidade editorial. Mas apesar da demanda de tempo e trabalho do doutorado, eu decidi iniciar um outro projeto, paralelo à minha tese, também dentro dos estudos de história, porém dessa vez voltado à uma paixão diferente: a fotografia. Foi por uma feliz coincidência que acabei conhecendo o trabalho de Ivan Granville, um fotógrafo importante do Recife entre as décadas de 1930 e 1960, mas que, ao contrário de contemporâneos famosos, acabou quase esquecido. Assim, munido do acervo em poder de sua família, realizei uma pesquisa por conta própria, vasculhando os poucos traços deixados pelo fotógrafo, morto anda na década de 1970. Minha busca me levou à Professora Fabiana Bruce, da UFRPE, uma das grandes especialistas em história da fotografia do Nordeste do Brasil. Sob sua orientação, consegui construir uma história para Ivan Granville, juntando as migalhas de informação que sobreviveram aos dias atuais e trabalhando com a materialidade do seu acervo. Assim, nasceu meu segundo livro O Terceiro Homem: A Fotografia e o Recife de Ivan Granville , lançado em 2017.Durante o doutorado, pude contar com uma bolsa FAPESP (n do processo 2015/02436-6), e passei ainda um período de seis meses nos Estados Unidos, realizando pesquisas relativas à minha tese. Ligado à University of Georgia, em Athens, e sob orientação do doutor Richard Gordon, pude visitar os National Archives, em Maryland, bem como outras instituições de pesquisa no país. Tudo isso foi conseguido graças à modalidade de bolsa BEPE (n do processo 2017/09652-1) da FAPESP, me permitindo acesso a livros, instituições, pessoas, centros de pesquisa e vivências as quais eu não teria acesso no Brasil. Assim, em 2019, defendi minha tese, intitulada "Yes, Nós Temos Coca-Cola: O Ideal da Fartura Norte-Americana na Mesa do Nordeste (1930-1964)", sendo aprovada pela banca e alcançado o grau de Doutor em História.Meu último livro, intitulado "Yes, nós temos Coca-Cola: a abundância dos Estados Unidos e a guerra contra a fome no Nordeste", é baseado na minha tese de doutorado em História Social na USP, sob orientação do Prof. Dr. Henrique Carneiro e realizada com bolsa financiada pela FAPESP..Atualmente, atuo como docente do curso de Gastronomia do IFCE, no campus Ubajara.

Carlos Fabre Miranda

docente IFRS - Campus Viamão

Graduado em Educação Física, Especialista em Pedagogias do Corpo e da Saúde e Mestre em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Doutor pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) na área de concentração Educação Física e Sociedade, da Faculdade de Educação Física (FEF) . Professor de Ensino Médio Técnico atuando no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Viamão. Coordenador dos cursos de Administração do IFRS Campus Viamão. Possui experiência no Ensino Superior e na Educação Básica atuando principalmente nos seguintes temas: Esportes, Políticas Públicas, Atletismo, Sociologia do Esporte, Educação Física Escolar, Projetos Escolares e Educação em Turno Integral. Sócio do CBCE - Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte desde 1999. Secretário Estadual do CBCE-RS (2010-2011). Coordenador das Secretarias Estaduais na Direção Nacional do CBCE nas Gestões 2011/2013 e 2015/2017

Lucas Maximiliano Monteiro

docente IFFar - Campus Jaguari

Graduado em História e Mestre em História pelo Programa de Pós-graduação em História da UFRGS. Doutor em História pelo Programa Interuniversitário de Doutoramento em História, Universidade de Évora. Realiza pesquisas nas áreas de Brasil Colonial, especificamente sobre a atuação do Tribunal do Santo Ofício. Professor EBTT do Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari. Membro do corpo docente do curso de especialização em Agroecologia e Educação do Campo, especialização em Metodologias e Práticas para a Educação Básica e do curso de Pedagogia EaD, todos oferecidos pelo campus Jaguari.

Carlos Vinícius Da Silva Figueiredo

docente IFMS - Campus Dourados

Professor de Língua Portuguesa e Língua Inglesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul Campus Dourados. Doutorado em LETRAS pela Universidade Presbiteriana Mackenzie com pesquisa realizada na Texas University em Austin-Estados Unidos. Mestrado em LETRAS pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Graduaçã...

Leonardo Ribeiro Gomes

tecnico IFMG - Campus Santa Luzia

Doutor (2019) e Mestre (2013) em Educação - Linha de Pesquisa: História da Educação. Licenciado (1999) e Bacharel (2000) em História, todos pela Universidade Federal de Minas Gerais. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação - GEPHE. Integrante do NUPES - Núcleo de Pesquisa Educação dos Sentidos e das Sensibilidades. Professor de História no Ensino Básico entre 2000 e setembro de 2016 nas redes pública e privada. Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG - Campus Santa Luzia.

Luiz Carlos Araujo Dos Anjos

docente IFPE - Campus Ipojuca

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Pernambuco (1999), Mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Pernambuco (2003) e Doutorado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Pernambuco (2009). Desenvolveu atividades de pós-doutorado (2012-2013) na University of Washington, Estados Unidos, onde a...

Danilo José Dalio

docente IFG - Campus Anápolis

Possui Doutorado em História Econômica pela Universidade de São Paulo (USP), Mestrado em Ciência Política pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho (UNESP). Atua nas áreas de Educação, Sociologia, Ciência Política e História Econômica do Brasil.

Virginia Nichele

docente IFC - Campus Concordia

Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade do Vale do Itajaí (2008). Finalizando o Mestrado em Educação - Administração e Gerenciamento Escolar pela Nova Southeastern University nos Estados Unidos. Experiência em lecionar Inglês e Português.

Paula Borges Monteiro

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Goiás (2001) - Bacharelado e Licenciatura, mestrado em Física pela Universidade Federal de Goiás (2005) e doutorado em Física pela Univesidade Federal do Rio de Janeiro (2009). Participou do programa de estágio pós-doutoral da CAPES no exterior à l'Université Pierre et Marie Curie em Paris (2009/2010). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Santa Catarina em Florianópolis. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Óptica, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia de estados quânticos da luz, informação quântica, pinças ópticas e momento angular da luz. Atua em projetos de democratização da Ciência e olimpíadas científicas.

Helcimar Moura De Jesus

docente

Possui graduação em Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana(2005) e mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia(2010). Atualmente é Professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Física. Atuando principalmente nos seguintes temas: Experimento de Michelson-Morley, Contração de Lorentz e Estados correspondentes.

Davisson Costa Galindo

tecnico IFAL - Campus Maceio

Doutorando em Engenharia Química pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL). É Mestre em Engenharia Química também pela UFAL e é graduado em Engenharia Elétrica (ETEP) e de Petróleo (UFAL). Participou de graduação sanduíche pelo Ciências sem Fronteiras na West Virginia University, nos Estados Unidos da América entre os anos de 2014 e 2015. Também ...

Luis Fernando Tosta Barbato

docente IFTM - Campus Patos de Minas

Bacharel e Licenciado em História pela Universidade Estadual de Campinas (2007), Mestre em História Política e do Patrimônio, pela Universidade Estadual de Campinas (2011) e Doutor em História Cultural, também pela Universidade Estadual de Campinas (2015), realizou estágio pós-doutoral na Vanderbilt University, nos Estados Unidos (2018). É especialista em História do Brasil Imperial e História Cultural. Seus principais objetos de interesse são a história do clima, história e natureza, história e raça, história das ciências no Brasil e identidade nacional brasileira.

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